Resultados para “'Colaborador'”

Fernando Alves Da Silva

Outros IFRO - campus Jí-paraná

Bacharel em Administração pela Universidade Federal de Rondônia (2011), Administrador CRA n 5606, Especialista em Educação - FIAR (2012), Especialista em Metodologia do Ensino Superior Ulbra (2017) e Mestre em Administração pela Universidade Federal de Rondônia (2016). Atualmente é Coordenador do Programa Planeja+ IFRO e atua na Setor de Compras e Licitações do IFRO - Campus Ji-Paraná. Tem experiência na área de Gestão, com ênfase em Gestão de Pessoas, Gestão Educacional e Administração Pública.

Tiago Fernandes Oliveira

tecnico IFC - Campus Brusque

Graduado em Psicologia pela Universidade do Vale do Itajaí (2011), Especialista em Psicologia Clínica pelo Familiare Instituto Sistêmico (2014), Especialista em Psicologia Escolar e Educacional, com título conferido pelo Conselho Federal de Psicologia por meio do XII Concurso de Provas e Títulos de Especialistas (2021), mestre (2016) e doutor (2024) em Psicologia das Organizações e do Trabalho pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na linha de pesquisa de Formação Profissional, Desenvolvimento de Carreira e Inserção no Trabalho. Membro associado da Associação Brasileira de Orientação Profissional e de Carreira - ABRAOPC. Os temas de interesse e pesquisa são: Aconselhamento e desenvolvimento de carreira; orientação profissional e projeto de vida de alunos do ensino fundamental e médio; planejamento e aconselhamento de carreira de universitários e jovens adultos; Social-Cognitive Career Theory e Happenstance Learning Theory; relação família/escola/trabalho; transição escola/universidade para o trabalho; autoeficácia e otimismo; tomada de decisão em contextos de imprevisibilidade; habilidades sociais e emocionais em adolescentes e jovens adultos. Atualmente, Psicólogo Escolar e Educacional do Instituto Federal Catarinense, campus Brusque/SC.

Anderson Fabiano Batista Ferreira Da Costa

docente IFPB - Campus Campina Grande

Anderson Costa é Tecnólogo em Telemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2004), mestre em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2005) e doutor em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2011). Seu foco de pesquisa envolve virtualização, redes definidas por software, redes de sensores sem fio, classificação de tráfego, análise de dados simbólicos e análise de redes sociais. Anderson trabalhou como pesquisador colaborador no GPRT (UFPE) de 2004 a 2008 atuando em projetos com parcerias nacionais e internacionais. Desde 2008 é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus Campina Grande. Foi colaborador do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Computação da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) de 2013 a 2021, de 2019 a 2022 foi professor permanente do Programa Pós-Graduação em Tecnologia da Informação do IFPB Campus João Pessoa, e atualmente é colaborador no mesmo programa.

Vanessa Desidério

docente IFRN - Campus João Câmara

Possui graduação em ADMINISTRAÇÃO pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e mestrado em Engenharia de Produção pela UFRN. É professora efetiva no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, em cursos de nível técnico, superior e pós graduação, também leciona em cursos a distância, através da Universidade Aberta do Brasil. Lecionou em cursos de graduação e pós graduação na UFRN, lecionou na pós graduação do Centro Universitário Toledo (SP) e da UNI-RN (antiga FARN) e em cursos de graduação da FANEC e Estácio de Sá (antiga FAL). Orienta TCCs de Graduação e Pós-Graduação desde 2008. Possui experiência com projetos de extensão, núcleos de práticas profissionais e coordenação de incubadoras desde 2014. É certificada pelo Modelo de Gestão para Ambientes de Inovação CERNE desde 2015 com atualização em junho de 2018. Trabalha com Educação Empreendedora desde 2009 e com Educação Profissional desde 2014. Atualmente tem pesquisado sobre políticas públicas voltadas para inclusão, permanência e êxito de alunos com TEA, de forma a apoiar a formação de professores para ensinar com qualidade na multiplicidade e diversidade existente no âmbito escolar e mundo do trabalho.

Carlos Eduardo Pinto Procopio

docente IFSP - Reitoria

Possui graduação em Ciências Sociais (2006), mestrado em Ciência da Religião (2008) e doutorado em Ciências Sociais (2014) pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Realizou estágio de Pós Doutoramento na UFABC (2016). Foi pesquisador doutor colaborador da UFABC (2016). Foi professor de Antropologia na Universidade Estadual de Minas Gerais, campus Barbacena (2011), Foi professor de sociologia no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, campus Barbacena (2011-2013). Foi pesquisador colaborador no Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (CEBRAP). É professor de antropologia e sociologia no Instituto Federal de São Paulo, campus São Paulo, desde 2013.

Roberto Basilio Leal

tecnico IFFar - Campus Panambi

Mestre em Educação nas Ciências [UNIJUÍ] (pesquisa em Ética e Educação/Tugendhat). Possui graduação com Licenciatura Plena em História [UNICRUZ]. Especialista em PROEJA [IF-Farroupilha]. Experiência em docência e tutoria EAD e na utilização do ambiente MOODLE. Professor de História no Instituto Federal Farroupilha (2012-2014). Colaborador da REVISTA Contexto e Educação [UNIJUÍ]. Participante de Grupos de Pesquisa: (1)Linguagem Sociedade e Politica & Teorias Pedagogica e Dimensões éticas e políticas da Educação (UNIJUÍ); (2) Emancipação sem fronteira: Formação inicial e continuada de professores - IF-Farroupilha. Atualmente é colaborador externo no Projeto Laboratório Filosófico Sorge Lebens - o conhecimento implicado ao cuidado com a vida (UNICRUZ).

Elizabete Lopes Rodrigues

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Educação Física pela Universidade de Fortaleza (2001). Atualmente é colaborador do Instituto Federal do Ceará - Reitoria e coordenação do Instituto Federal do Ceará - Reitoria. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação

Eduardo Mathias Cristello

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em Administração - Habilitação Empresas pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (1997). Pós graduado em : Gestão Empresarial pela mesma Instituição em 2002. Especialização em Metodologia e Gestão para Educação a Distância (2011) pela UNIDERP. Mestre em sociologia - Linha de pesquisa: identidade e trabalho - pela Universidade Federal de Pelotas 2016. Formação pedagógica em Sociologia pela Anhanguera/UNIDERP 2019. Atuou como professor efetivo do do Ensino médio, técnico e tecnológico do Instituto Federal de ciência e tecnologia do Rio Grande do Sul onde atuou também como coordenador do CST em Processos Gerenciais lotado no campus Restinga/POA de abril a agosto de 2022. Foi coordenador do CST em Gestão Desportiva e de Lazer do mesmo campus, de 2019 a 2021. Desde fevereiro de 2024 está atuando no Campus Rio Grande do IFRS. Também foi docente na Anhanguera educacional - Unidade do Rio Grande no período de 2004 a 2017 atuando como coordenador de pós graduação e extensão da unidade no período entre 2008 e 2013 Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração geral, administração de marketing, administração de RH.

ÍS

Ítallo Francisco Andrade De Sousa

tecnico IFAL - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual do Piauí (2012). Atualmente cursa Licenciatura em Pedagogia pelo Instituto Pedagógico de Minas Gerais, foi colaborador da Universidade Federal do Ceará. , atuando principalmente no seguinte tema: sertão, representação, arte-plástica.

Vinícius Souza Ribeiro

docente IFTO - Campus Palmas

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual de Londrina (2008), mestrado e doutorado em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Tocantins (2014 e 2020). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO) - campus palmas, professor colaborador do Mestrado em ...

Luciano Carneiro Reis

docente IFMA - Campus Barra do Corda

Engenheiro Civil, graduado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão, Especialista em Projeto, Durabilidade e Desempenho de Estruturas e Fundações, Mestre em Processos Construtivos, Doutor em Engenharia Civil - Estruturas e Materiais. Atualmente professor do Instituto Federal do Maranhão e Professor Colaborador do PPGCTM/...

Samuel Queiroz Lopes

tecnico IFAP - Campus Porto Grande

Doutorando no Programa de Inovação Farmacêutica da Universidade Federal do Amapá. Licenciado em Química, pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). Colaborador do Grupo de Pesquisa em Biocatálise e Síntese Orgânica Aplicada.Técnico em Administração pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá - IFAP. Contribui ainda na área d...

Luiz Adriano Lucena Aragao

tecnico IFPE - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura em Historia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE (2007), graduação em Design Gráfico pelo Instituto Federal de Pernambuco- IFPE (2009) . Atualmente é auxiliar em assuntos educacionais do Instituto Federal de Pernambuco - IFPE Campus Igarassu e professor colaborador da Faculdade do Sertão do Pajeú -...

Sarah Lopes Silva

docente IFMG - Polo de Inovação

Professora da área de Gestão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais Campus Formiga (IFMG-Campus Formiga). Graduada em Administração pelo Centro Universitário de Formiga (2006), especialista em Gestão Pública pela Faculdade do Noroeste de Minas (2010), mestre em Administração pela Faculdade Novos Horizontes (2015), doutoranda em Administração pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) (2022).

Sergio Ricardo Ribas Sass

docente IFMS - Campus Dourados

Possui graduação em Tecnologia Em Processamento de Dados pelo Centro Universitário de Maringá (1998). Trabalhou como prof nivel ii da Faculdade Anhanguera de Ponta Porã e professor colaborador da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Modelagem e Projeto de Banco de Dados, atuand...

Tais Freitas De Carvalho Castro

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Possui mestrado Acadêmico em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP (2009) e graduação em Ciencias Habilitação Matematica pela Faculdade de Filosofia de Campos (1994) . Atualmente é professor I da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro, professor colaborador e auxiliar em administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.