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Resultados para “'Colapso progressivo'”

Rede Integra

Guilherme De Paula Lisboa

tecnico IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui Mestrado Acadêmico em Mecânica das Estruturas pela Universidade Federal de Goiás (2020), graduação em Engenharia Civil também pela Universidade Federal de Goiás (2017) e formação técnica-profissionalizante em Edificações pelo Instituto Federal de Goiás (2010). Atuou como docente do curso de Engenharia Civil da Universidade Federal de Rondônia. Desde Outubro de 2012, atua nos Laboratórios de Solos, Materiais de Construção e Esforços Mecânicos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) - Câmpus Aparecida de Goiânia, onde também atua como colaborador técnico do Grupo de Pesquisas em Materiais, Inovação, Gestão e Sustentabilidade. Atua também como engenheiro de estruturas de concreto prediais e de saneamento na DOMO Engenharia.

Elizabeth Aguiar Araújo

tecnico IFTO - Campus Palmas

"A educação é o descobrimento progressivo da nossa ignorância." William James Durant.

Nelson Moreira Junior

docente IFF - Campus Macaé

Nelson Moreira Jr. nasceu em Campos dos Goytacazes (RJ), em 1973. Cursou Instrumentação Industrial na Escola Técnica Federal de Campos entre 1989 e 1992, ano em que foi aprovado no vestibular da Universidade Federal Fluminense para o curso de Engenharia Elétrica. Apesar dessa aprovação, precisou ingressar no mercado de trabalho, atuando como Técnico de Automação e Instrumentação em plataformas de produção de petróleo da Petrobras e no polo Cabiúnas, em Macaé, onde participou de atividades de manutenção e projetos de sistemas de automação com ênfases em intertravamento e controle de processos. Diante da impossibilidade de cursar engenharia naquele momento, realizou por dois anos o curso de Eletrônica na Unidade de Ensino Descentralizada da Escola Técnica Federal de Campos, em Macaé, no período noturno. Em 1995, foi aprovado em 1 lugar em concurso público para professor na Escola Técnica Federal de Campos, o que lhe permitiu retomar o projeto de formação superior. Em 1998, conquistou o 2 lugar geral no vestibular da Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF), onde cursou Engenharia de Exploração e Produção de Petróleo, formando-se em 2003, ano em que ingressou na Petrobras como terceirizado. Em 2006, foi aprovado em processo seletivo para a Petrobras, assumindo o cargo de Engenheiro de Petróleo. Nesse período, foi responsável pelo planejamento e execução de operações em poços atuando em cenários on-shore e off-shore. Após atuação na área de execução, veio trabalhar no escritório, sendo responsável por estabelecer rotinas de projetos na área de casing, definindo processos, métodos, diretrizes e equipes para implantação de projetos de poços exploratórios e de desenvolvimento da produção no pós e pré-sal. Em 2012, concluiu o mestrado em Engenharia de Reservatório e Exploração pela UENF, com pesquisa voltada à redução da resistência ao colapso de casing diante de danos causados pela perfuração avante. No mesmo ano, foi promovido a Consultor e, posteriormente, em 2017, passou a atuar na sede da Petrobras, no Rio de Janeiro, na área corporativa, desenvolvendo trabalhos relacionados à integridade de poços, diretrizes técnicas, interfaces com operadoras e representação internacional junto à American Petroleum Institute. Paralelamente, no Instituto Federal Fluminense, tem ministrado disciplinas em cursos técnicos e superiores nas áreas de Engenharia de Petróleo e Automação.

Caroline Furtado Nogueira

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

Mestre em Psicologia pela Universidade de Fortaleza, possui especialização em Saúde do Idoso pela Universidade Estadual do Ceará e graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará. Tem formação em Psicologia Fenomenológico-Existencial, com ênfase na Abordagem Centrada na Pessoa. É psicóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.

Gustavo Pinheiro

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005), mestrado em Astronomia pelo Observatório Nacional (2008) e doutorado em Astronomia pelo Observatório Nacional (2012). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Relatividade e Gravitação. É professor de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (Campus Rio de Janeiro), onde atualmente desenvolve projetos de divulgação da Astronomia. É responsável no campus, desde 2019, pela Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Integra, desde 2024, a equipe do Instituto Astroparques.

Cristian Adolfo Alvez

docente IFSC - Câmpus Chapecó

Possui graduação em Engenharia Eletrônica pela Universidade Nacional de Misiones (2012), mestrado em Engenharia de Sistemas Dinâmicos e Energéticos pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2015), e Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Itajubá (2019). Atuou como Professor em cursos de nivel básico e superior, e participou no desenvolvimento e implementação de projetos tecnológicos. Tem experiência em pesquisas relacionadas com Otimização Aplicada a Sistemas de Potência, Modelagem de Incertezas em Sistemas de Potência, Redes Inteligentes, Recursos Energéticos Distribuídos, e Colapso de Tensão em Redes Elétricas.

Adriana Scheffer Quintela Ferreira

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2000), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (2002) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (2006). Atualmente é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas Elétricos de Potência.

Ana Cláudia Leão Borges

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (1996), mestrado em Engenharia de Estruturas pela Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo (1999) e Doutorado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Pernambuco (2009). Atualmente é professora titular de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal da Paraíba - Campus João Pessoa, Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto Armado.

Izis Thelma Araújo Santiago

docente

Doutoranda em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (2022), Mestrado em Geografia (2021) e Licenciatura em Geografia (2018) pela mesma instituição, desenvolvendo propostas pedagógicas para o ensino de Geografia. Integrante do Colapso - Grupo de Pesquisa da Relação Natureza e Sociedade, direcionando as pesquisas ao ensino de Geografia, produção de experimentos e recursos didáticos e formação de professores. Os trabalhos têm como referência a abordagem da Geografia Física Crítica, buscando a integração entre a Geografia Física e Humana, e voltadas à valorização da diversidade e à inclusão escolar. Disssertação premiada com Menção honrosa do prêmio Rachel Caldas Lins no V Simpósio de Geografia Física do Nordeste 2023. Atuação na Educação Básica e Superior (professora substituta na UFBA e no IFBA). Contato: izissantiago@gmail.com

Douglas Fernando Dos Santos Godoy

docente IFSP - Campus Presidente Epitácio

Possui doutorado em Ciências Sociais pela UNESP (2021) , mestrado em Administração pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) (2014) e graduação em Administração pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) (2011). Atuou como professor de administração na Universidade Norte do Paraná (UNOPAR) e na Faculdade de Ciências Educacionais e Sistemas Integrados (UNIESP). Atualmente, atua como professor de administração no Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Presidente Epitácio. Tem interesse especial no processo de formulação e implementação de políticas públicas.

Renan Souza Moura

docente IFMG - Campus Formiga

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Itajubá (2007), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Itajubá (2010), doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Itajubá (2016), pós-doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Itajubá (2019) e Especialização em Docência pelo Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Arcos (2020). Atualmente é professor titular do Instituto Federal Minas Gerais-Campus Formiga e coordenador do curso Pós Graduação Lato Sensu em Sistemas de Energia Renovável: Geração, Distribuição e Eficiência Energética. Atuou como coordenador do curso técnico em eletrotécnica nos períodos de 04/2015 a 04/2017. Foi coordenador substituto da área de Engenharia Elétrica do IFMG-Campus Formiga no período de 2021 a 2022. É co-editor da revista Científica Forscience, sendo responsável por todas as áreas de Engenharia . Ministrou aulas no curso de Mestrado com ênfase em Sistemas Elétricos de Potência na Universidade Nacional de Assunção, Paraguai, no ano de 2024. Tem experiência em pesquisas relacionadas com Otimização de Sistemas Elétricos de Potência, Colapso de Tensão em redes elétricas e recursos energéticos distribuídos.

Elison Victor Braga Da Silva

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN, 2021), especialista em Gestão Pública Municipal pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar, 2026), em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Rondônia (IFRO, 2022), em Engenharia de Segurança do Trabalho e em Segurança do Trabalho, Prevenção e Controle de Riscos pela UNIMAIS (2024). Bacharel em Engenharia Civil pela Universidade Potiguar (UnP, 2018), técnico em Edificações pelo IFRN (2014) e graduando em Gestão Pública pelo IFRN. Possui experiência profissional no setor público, tendo atuado como Agente Administrativo no Departamento de Compras da Prefeitura Municipal de Caraúbas/RN, com atividades relacionadas a rotinas administrativas, acompanhamento de processos, elaboração de documentos e sistemas de gestão pública, especialmente nas áreas de licitações, contratos e compras públicas, conforme a Lei Federal n 14.133/2021. Foi também Professor Substituto de Engenharia Civil no IFRO, Campus Porto Velho Calama. Atualmente, é Professor Mediador dos cursos técnicos na modalidade EaD da UniCesumar, com atuação especialmente no curso Técnico em Segurança do Trabalho, desenvolvendo atividades de mediação pedagógica, acompanhamento discente, organização de materiais didáticos e apoio a atividades e projetos acadêmicos. Seus estudos e interesses abrangem Saúde e Segurança no Trabalho, Ergonomia, Educação e Ensino, com ênfase em Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT), Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS), Ensino Médio Integrado e Gestão de Resíduos da Construção Civil (RCC), além de Gestão Pública, com foco em licitações, contratos administrativos e compras públicas. Possui publicações em periódicos internacionais, com produções vinculadas à Colômbia, Portugal e Peru, além de capítulos de livros e livro publicado. E-mail: elisonvictorbraga@gmail.com

Deivis Elton Schlickmann Frainer

docente IFC - Campus Blumenau

possui Licenciatura em Educação Física pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2005) e Bacharelado em Nutrição pela Uniasselvi (2022). Especialista em Docência do Ensino Superior e Especialista em Atuação Multiprofissional em Saúde da Família. Mestre em Nutrição pelo Programa de Pós-Graduação em Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (2007). Tem experiência na área de treinamento esportivo, principalmente no treinamento de modalidades como atletismo e natação. Tem experiência na docência de ensino superior nos cursos da área da saúde. Tem experiência com avaliações morfo-funcionais e cineantropométricas de atletas de diversas modalidades, bem como de crianças, adolescentes e adultos, e possui certificação internacional da ISAK nível 3, para ministrar cursos. Foi docente do Instituto Federal Catarinense, atuando no Ensino Médio Integrado e no Ensino Superior. Têm experiência em atividades físicas para grupos especiais, por sua atuação durante 4 anos no NASF de Tijucas (SC). Na Educação Física, tem atuado principalmente nos seguintes temas: saúde coletiva/saúde pública, atletismo, fisiologia do exercício, treinamento esportivo, avaliações morfo-funcionais, cineantropometria, epidemiologia e atividades físicas para grupos especiais. É árbitro de Atletismo desde 2000, atuando em eventos internacionais, nacionais e locais. Na área de Nutrição participa de pesquisas na linha de diagnóstico nutricional em coletividades e na análise de dados de consumo energético em populações. Seus estudos atuais envolvem a Epidemiologia da Atividade Física e a Epidemiologia Nutricional.

Alexia Regine Costa Silva Meira

docente IFGoiano - Campus Trindade

Engenheira Civil, mestre em Geotecnia pela Universidade de Brasília. Possui experiência em modelagem computacional de problemas geotécnicos (fundação e estabilidade de taludes), implementação de modelos constitutivos, ensaios laboratoriais e comportamento de solos tropicais, além de ja ter ministrado disciplinas na área de projeto de rodovias, topografia e outras. Atualmente é pesquisadora de doutorado pela mesma universidade, onde tem atuado na área de modelagem computacional da fundação de aerogeradores assentes em solo tropical e professora dos cursos de Engenharia Civil e Técnico em Edificações do Instituto Federal Goiano, Campus Trindade.

Yuri Marques Macedo

docente IFRN - Campus Macau

Doutorado e mestrado em Geografia no Programa de Pós-graduação em Geografia (PPGE) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), onde também é especialista em Geoprocessamento e Cartografia Digital. Atualmente é Professor de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Tem experiência de trabalho com geoprocessamento, licenciamento e educação ambiental, Geologia Geotécnica e Hidrogeologia. Atua em pesquisas na área de Geografia física, áreas de risco e vulnerabilidade socioambiental, educação ambiental, recursos hídricos, análise ambiental e geoprocessamento.

Manuel Almeida Andrade Neto

docente IFRS - Campus Viamão

Graduado Bacharel em Física pela Universidade Estadual de Campinas (1989), mestre em Física pela Universidade Estadual de Campinas (1992) e doutor em Física pela Universidade Estadual de Campinas (1997). Pesquisas realizadas em Física da Matéria Condensada, em Energias Alternativas e em ensino de física no âmbito do ensino superior e ensino médio.

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