Resultados para “'Combate ao desmatamento'”

José Jarlison Dos Santos

Outros IFRO - campus Guajará Mirim

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT, Graduado em Pedagogia pela Universidade Federal de Rondônia (2014) com especialização em metodologia do ensino superior pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (2019). Ex-Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, Graduado tecnólogo em analise e desenvolvimento de sistemas pela Universidade Paulista (2021), Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Rondônia- IFRO. Atualmente atua como técnico de laboratório de informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de pedagogia e tecnologias da informação.

Railda De Freitas Santos

Outros

Mestre em Educação (GESTEC/UNEB) com ênfase em formação de gestores escolares; compõe o grupo de pesquisa COGNOCERE; Bacharel em Serviço Social; Atua como Assistente Social no Campus Barreiras/IFBA desde 1994; gestora pública federal há 28 anos; Presidente da Rede Baiana de Inclusão Educacional - Ensino Superior - gestão 2017 a 2018; Especialista em Metodologia do Ensino pelo IFBA; Palestrante e conferencista nas áreas de gestão publica, assistência estudantil e governança na administração Pública; formação de gestores; foi membro do Fórum Estadual de Educação da Bahia. Atuou como coordenadora do Programa Mulheres Mil do Governo Federal em Paulo Afonso-BA. Participou da implantação dos Conselhos Municipais da Mulher e do Meio Ambiente em Barreiras-BA. É reconhecida pela Assembleia Legislativa da Bahia como mulher de destaque no combate ao racismo, à xenofobia e todas as formas de discriminação. Atuou como docente em cursos de extensão, capacitação e aperfeiçoamento nos municípios de Barreiras e Paulo Afonso-BA. Acumula experiência em gestão de riscos.

Erivelto Santiago Souza

docente IFSP - Campus São João da Boa Vista

Professor EBTT do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - campus São João da Boa Vista (2024). Doutor em Educação na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre em Educação pela UFSCar (2007 - 2009). Bacharel em Ciências Sociais na UFSCar (2003-2006). Licenciado em Sociologia (2011). Pesquisador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade Federal de São Carlos - NEAB/UFSCar. Professor de Sociologia da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (2014-2018). Professor-tutor a distância no curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp (2010-2013). Professor Substituto do Departamento de Educação I da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (2018-2019). Professor do Magistério Público do Ensino Fundamental e do Ensino Médio do Estado da Bahia (2023-2024). Tem experiência nas seguintes áreas: Educação das Relações Étnico-Raciais, Relações Raciais no Brasil Contemporâneo e processos educativos em práticas sociais, atuando principalmente nos seguintes temas: Práticas docentes de Sociologia; Ensino-aprendizagem na Educação Básica; Movimento Negro e educação; Políticas públicas de combate ao racismo.

Rosana Machado De Souza

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Mestra em Artes pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016). Especialista em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas pela Universidade de Brasília (2007). Possui Bacharelado em Interpretação Teatral e Licenciatura em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004). Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus São João del-Rei. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em LICENCIATURA EM ARTES CÊNICAS, atuando principalmente nos seguintes temas: diversidade,relações etnicorraciais, corporeidade, Teatro Negro, Mídias na Educação.

Katiele Hundertmarck

tecnico IFFar - Reitoria

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC, linha de pesquisa ''Educação, Cultura e Produção de Sujeitos'', no grupo de pesquisa ''Políticas Públicas, Inclusão e Produção de Sujeitos'' com defesa da tese ''Artes de fazer das jovens estudantes: práticas cotidianas de educação para o enfrentamento às violências de corpos, gêneros e sexualidades''. Mestra em Saúde Materno Infantil (UFN, RS, Brasil). Especialista em Educação para a Sexualidade (FURG, RS, Brasil), em Gênero e Sexualidade em contextos clínicos e educativos (Faculdade FGE e Instituto Cooperativo Parentes), em Saúde do Adolescente (Unyleya, DF, Brasil), Educação e Sociedade (BM, SP, Brasil), Gestão de Organização Pública em Saúde (UFSM, RS, Brasil) e Enfermagem em Saúde Escolar (Unyleya, DF, Brasil). Atualmente, discente da Especialização em Direitos Humanos e Diversidades na Universidade Federal de Goiás (UFG). Membra da Associação Brasileira de Estudos da Trans-Homocultura (ABETH). Enfermeira (UFSM, RS, Brasil). Trabalha no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus Júlio de Castilhos (IFFar - JC), no setor de Coordenação de Assistência Estudantil, atuando, em especial, em ações de educação e promoção da saúde na escola, em projetos de ensino e de extensão e como Coordenadora das Ações Afirmativas/Reitoria. Tem interesse nos estudos de saúde na escola, educação para as sexualidades, gêneros, juventudes e prevenção às violências. E-mail: katielehun@gmail.com

Maria Luiza Almeida Bastos

tecnico IFCE - Reitoria

Médica pela Universidade Federal do Ceará (UFC), especialista em Clínica Médica (RQE 12997) e Medicina do Trabalho (RQE 6799). É Doutora em Saúde Pública pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade de Fortaleza (Unifor), e especialização em Epidemiologia pela Universidade Federal da Bahia (UFBa). Atualmente é vice - coordenadora do Núcleo de Vigilância em Saúde, Trabalho e Ambiente (NVSTRA), cadastrado e certificado pelo CNPq (2019 - atual). Desenvolve pesquisas na área de Saúde do Trabalhador e Saúde Coletiva com ênfase nas doenças relacionadas ao trabalho. Segue como Membro da Câmara Técnica de Medicina do Trabalho do Conselho Regional de Medicina do Ceará - CREMEC.

Hernande Pereira Da Silva

docente IFPE - Campus Recife

Hernande Pereira da Silva, recebeu no Dia Mundial do Meio Ambiente, homenagem da Câmara de Vereadores da Cidade do Recife ao trabalho pela Sustentabilidade e em defesa da Conservação e Preservação do Meio Ambiente. Recebeu menção honrosa do Governo de Pernambuco por ser um dos cinco cientistas que mais se destacaram no combate a Pandemia COVID-19. ...

Gilberto Viana De Oliveira

docente IFTM - Campus Patrocínio

Possui bacharelado em Sistemas de Informação pela Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba (2012), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Viçosa (2016). Participou de projetos relacionados a aprendizado de máquina, utilizando algoritmos de agrupamento. Atualmente é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio nos cursos integrados ao ensino médio e cursos superiores.Áreas de interesse: Desenvolvimento de sistemas, tecnologias web, jogos digitais e estratégias de gamificação aplicadas à educação.

Jório Novais Côrte Neto

tecnico IFPB - Campus Patos

Assistente social do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), com atuação na política de assistência estudantil, acompanhamento psicossocial e promoção da permanência discente. Coordena ações no Núcleo de Acompanhamento Psicossocial (NAPS) e integra instâncias institucionais estratégicas, como o Comitê de Assistência Estudantil e o Núcleo de Combate ao Assédio. Desenvolve atividades voltadas à inclusão social, enfrentamento das expressões da questão social no contexto educacional e fortalecimento de vínculos institucionais. Possui produção acadêmica nas áreas de Serviço Social, políticas públicas, assistência estudantil e crítica ao capitalismo contemporâneo, com ênfase em reprodução social e mundo do trabalho.

Alécio Vaneli Gaigher Marely

docente IFRS - Campus Rolante

Atualmente docente efetivo do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). Doutorando em Inglês - Estudos Literários e Linguísticos pelo PPGI/UFSC (2024), Mestre em Letras pelo PPGL/UFAM (2023), Especialista Lato Senso em Ensino, como enfoque em metodologias de ensino de Língua inglesa pela UNIVC (2016), graduação em Letras - Inglês pela Universidade Federal do Espirito Santo (2015) e Letras - Português pelo Centro Universitário ETEP/IBRA (2023). Possui experiência profissional como professor, tradutor e intérprete de língua inglesa. Aprovado em diversos concursos públicos pelo país: IFSC - Docente(primeiro lugar), SEMED - CB - Docente (primeiro lugar), IFPR -Docente (quarto lugar), SEDUC-AM (segundo lugar) , UNIFESSPA - Tradutor (segundo lugar) , Assembleia Legislativa de Roraima - Tradutor (segundo lugar), SEC-BA - Docente e SEDUC-MG - Docente.

Francisco Marcondes Leite Vitoriano

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Centro Universitário Dr. Leão Sampaio (2017). Pós graduado em Segurança do Trabalho pela Faculdade FAVENI (2019). Palestrante e Coordenador de Projeto Educativo e Preventivo no combate ao uso e abuso de drogas. Atualmente é técnico administrativo do Instituto Federal de Santa Catarina, lotado no Departamento Acadêmico de Linguagem, Tecnologia, Educação e Ciência (DALTEC) desempenhando atividades como Coordenador de Registrador Acadêmico.

Dionísio Gomes Kór

docente IFC - Campus Videira

Possui graduação em Agronomia pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (2019), Especialização em Fruticultura de Clima Temperado pelo Instituto Federal de Santa Catarina-IFSC/Urupema (2024), Mestrado em Fitopatologia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco-UFRPE (2022) e Doutorado em Produção Vegetal (Linha de Pesquisa: Proteção de Plantas e Agroecologia) pela Universidade do Estado de Santa Catarina-UDESC/CAV (2026). Foi professor substituto no Instituto Federal Catarinense - Campus Videira (2024-2025). Atualmente é professor na Escola Técnica Estadual de Educação Profissional e Tecnológica de Água Boa/MT (ETEC). Suas pesquisas estão concentradas em reação de cultivares de soja ao oídio, quantificação de danos, controle biológico de doenças foliares e manejo de doenças por práticas culturais.

Paula De Almeida Silva

docente IFG - Campus Luziânia

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Goiás (2006); Mestrado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2009); e Doutorado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2018). Suas pesquisas se concentram nos seguintes temas: letramentos; feminismos; gênero e raça.

Pedro Vieira Sarmet Moreira

docente IFF - Campus Campos Guarus

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia (2006), mestrado em Treino de Alto Rendimento pela Universidade Técnica de Lisboa (2010) e doutorado em DESENVOLVIMENTO HUMANO E TECNOLOGIAS pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2015). Realizou estágio de pós doutoramento em Engenharia Biomédica pela COPPE/UFRJ. Atualmente é docente do ebtt e curso superior do Instituto Federal Fluminense Campus Campos/Guarus (RJ). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Biomecânica, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino da educação física no ensino médio, tecnologia esportiva, biomecânica, esportes de combate e dança contemporânea no contexto escolar.

Thomas França Oliveira

tecnico

Graduado em Enfermagem pela Universidade do Estado do Pará (2009). Especializou-se em Epidemiologia e Vigilância em Saúde (2017). Trabalhou como Agente de Combate a Endemias / Departamento de Vigilância à Saúde / Secretaria Municipal de Saúde / Prefeitura Municipal de Belém (2002-2004). Trabalhou como Soldado do Corpo de Bombeiros Militar do Pará, onde atuou nas áreas de Combate à Incêndio, Busca, Salvamento, Resgate e Defesa Civil (2004-2012). Atuou como palestrante nas áreas de Saúde do Trabalhador, Primeiros Socorros e Saúde Coletiva em instituições públicas, privadas e ONGs. Ministrou cursos de Primeiros Socorros e Combate à Incêndios em instituições privadas. Trabalhou como Enfermeiro na Secretaria Municipal de Saúde de Belém - SESMA (2013-2017). Trabalha como Enfermeiro no IFPA, executando atividades compatíveis com o cargo.

Vagner Luiz Cardoso De Medeiros Cunha

docente IFRJ - Campus Pinheiral

Doutorando em Ciências pelo Programa de Pós Graduação em Ciências Tecnologia e Inovação em Agropecuária (PPGCTIA/UFRRJ) e Mestre em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Práticas em Desenvolvimento Sustentável (UFRRJ), possui especialização em Gestão e Manejo Ambiental em Sistemas Florestais pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) e em Gestão em Recursos Hídricos pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE) em parceria com a Agência Nacional de Águas (ANA). Graduado em Engenharia Florestal pela UFRRJ, atuou como Analista Ambiental na Superintendência Estadual de Meio Ambiente do Ceará (SEMACE) e como Servidor Público municipal em Valença (RJ) representando o município no Comitê de Bacias Hidrográficas do Médio Paraíba do Sul e no Conselho Municipal de Cultura. Atuou na área de consultoria ambiental, prestando serviços para pessoas físicas e empresas de engenharia e meio ambiente desenvolvendo atividades como inventário florestal, autorização de desmatamento, projeto de recuperação de áreas degradadas, arborização urbana, paisagismo e pareceres técnicos. Exerce atividade voluntária junto ao CREA-RJ na qualidade de Inspetor técnico (2024/2026). Atualmente é professor substituto do IFRJ, campus Pinheiral-RJ (atuando também como avaliador de Projetos externos do IFMS).