Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Community Question and Answering Site'”

Rede Integra

Cleyton Caetano De Souza

docente IFPB - Campus Santa Rita

Bacharel em Ciência da Computação do Centro Universitário de João Pessoa (UNIPÊ) e Mestre em Computação pela Universidade Federal de Campina Grande. Desde a graduação, participou ativamente de atividades de Iniciação Científica relacionados a Sistemas de Recomendação, Redes Sociais e Educação. É Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande. Tem interesse nas áreas de Desenvolvimento de Software, Recuperação de Informação, Sistemas de Recomendação e Redes Sociais.

Marcelo Criscuolo

docente IFSP - Campus Araraquara

Graduado em Ciências da Computação, com mestrado em Engenharia de Software e doutorado em Inteligência Artificial, com ênfase em Processamento de Linguagem Natural (PLN). Possui ampla experiência em desenvolvimento de software e análise de sistemas, tendo atuado em empresas como a Hewlett-Packard (HP). Ao longo da carreira, contribuiu em projetos de diferentes setores, como telecomunicações, financeiro e saúde. Na área acadêmica, dedica-se a temas como qualidade de software, redes neurais e PLN. Atualmente, é professor no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Campus Araraquara.

Raquel Paiva Godinho

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Professora efetiva de Design no câmpus Palhoça Bilíngue do Instituto Federal de Educaçao, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Professora efetiva da Escola de Design do Instituto Federal Sul-rio-grandense - Câmpus Pelotas (2009-2025). Colaboradora WP6 do projeto europeu H2020 denominado CO3 (2019). Membro do grupo de pesquisa "Data and Signal Processing" da Universidade de Vic - Espanha (2016-2017). Membro do comitê editorial da Revista de Comunicação - Obra Digital (2017-2020). Doutora em Ciências Experimentais e Tecnologías pela Universidade de Vic - Espanha (2020). Mestre em Comunicação e Informação pelo PPGCOM da UFRGS (2010), especialista em Comunicação pela UCPEL (2008), especialista em Design Gráfico pela UNISINOS (2005), graduada em Licenciatura Plena em Artes Visuais pela FURG (2004) e técnica em Desenho Industrial pelo CEFET-Pelotas (2002).Coordenadora de Gestão de Material Didático do Profuncionário - Câmpus Pelotas (2012 - 2015). Coordenadora do Núcleo de Assuntos Internacionais (2014-2015), Membro do Núcleo Docente Estruturante (2011-2015 / 2020 - atual) e Membro do Colegiado do curso de Bacharelado em Design (2011 - 2015 / 2020 - atual). Principal linha de interesse, design e comunidades colaborativas.

Kenedy Marconi Geraldo Dos Santos

docente

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2006), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, 2011) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA, 2018). É profissional com vinte anos de experiência nas áreas de Laboratórios Elétricos, Telecomunicações e Rádio Frequência, tendo atuado, desse total, por onze anos em laboratórios de Compatibilidade Eletromagnética, com ênfase em ensaios de EMC baseados em normas CISPR, diretivas europeias, normas IEC e ISO. Foi coordenador, na FIAT Automóveis, dos projetos Punto, Bravo, Idea, Linea e Palio Elétrico, sob a ótica da compatibilidade eletromagnética. Participou do Comitê Brasileiro de Eletricidade, Eletrônica, Iluminação e Telecomunicações (CB-03 ABNT), atuou como secretário, no período de 2008 a 2012, no Comitê Brasileiro Automotivo de Compatibilidade Eletromagnética (CB-05 ABNT) e coordenou a Subcomissão de Compatibilidade Eletromagnética (CT-08 INMETRO). Exerceu o cargo de pesquisador, por aprovação em concurso público, no Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT/USP) e coordenou parte do processo de acreditação, sob a ótica da Compatibilidade Eletromagnética (EMC), do Laboratório de EMC do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) junto ao INMETRO. Foi professor e coordenador do curso de Engenharia Elétrica da Faculdade Independente do Nordeste, onde ministrou os componentes curriculares de Eletrônica Analógica e Eletrônica de Potência. Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), atuando em ensino e pesquisa na Engenharia Elétrica e no Mestrado Profissional em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP). Coordena uma Equipe de Projeto, EMBRAPII, no Polo de Inovação do IFBA. É membro do comitê de revisores das revistas IEEE América Latina (ISSN: 1548-0992) e Journal of Microwaves, Optoelectronics and Electromagnetic Applications (JMOe) (ISSN: 1516-7399), é membro do IEEE e atua como Faculty Advisor do IEEE MTT-S IFBA-VDC desde agosto de 2021.

Vivian Martins Lopes Torres

docente

Doutora em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), com período de doutorado-sanduíche na The Ohio State University (EUA) financiado pelo Programa Insitucional de Internacionalização da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES-PRINT). Possui mestrado em Educação pela UERJ, especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense (UFF), MBA em Gestão de Recursos Humanos pela UFF, Licenciatura e Bacharelado em Pedagogia pela UERJ. Professora de Educação a Distância e Tecnologias Educacionais do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). Autora dos livros Formação de docentes para a educação online e Vídeos na Educação Online. Membro do Grupo de Pesquisa Docência e Cibercultura (UFRRJ), do Grupo de pesquisa Território, Cultura e Identidade (IFRJ) e do grupo Literacia visual: pesquisa, ensino e formação docente em Artes (INES). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação e cibercultura, pesquisa e prática pedagógica, formação de professores, educação online e tecnologias educacionais. Site: www.vivianmartins.com E-mail: vivian.lopes@ifrj.edu.br . . Vivian Martins has a PdD in Education from the State University of Rio de Janeiro (UERJ), Brazil. She received both a BA in Pedagogy and a MA in Education from the State University of Rio de Janeiro, and in 2011 she completed her MBA in Human Resource Management from the Federal Fluminense University. She specializes in planning, implementation and management of distance education. She is currently a professor of Distance Education and Educational Technologies of the Federal Institute of Rio de Janeiro (IFRJ). At IFRJ she is a member of the Territory, Culture and Identity research group and the Interdisciplinary Research Group on Culture, Identity and Diversity. She is a member of the Teaching and Cyberculture research group at UFRRJ. Her areas of professional expertise are online education, education & cyberculture, and educational technologies. She has been working with these areas for the past ten years. Research Interests: Online education, Mobile learning, Educational technologies, Pedagogy and pedagogical practices, Educational research, and Education & Cyberculture. Website: www.vivianmartins.com E-mail: vivian.lopes@ifrj.edu.br

Ênio Prates Vasconcelos Filho

docente IFG - Campus Goiânia

Enio Vasconcelos Filho has a Ph.D. in Electrical and Computer Engineering from the Faculty of Engineering, University of Porto. He also holds a Master's and a Bachelor's degree, both from the University of Brasilia, Brazil, in the areas of Mechatronic Systems and Control and Automation Engineering, respectively. Since 2023, he became Research Associate at the Research Centre in Real-Time and Embedded Computing Systems (CISTER), in Porto, Portugal, where he has been working on topics related to autonomous vehicles, communication networks, critical systems and secure communication applications. His most relevant works have been published in peer-reviewed journals and conferences, such as Cyber Physical Systems, IEEE ACCESS, IEEE Communication Letters. His interests in new projects are related, besides the current ones, in embedded systems for IoT, Machine Learning and Automation.

Jefferson Cândido Nunes

docente IFCE - Campus Baturité

Doutor em Estudos da Tradução pela Pós-Graduação em Estudos da Tradução (PGET), da Universidade Federal de Santa Catarina. Mestre em Estudos da Tradução pela Pós-Graduação em Estudos da Tradução (POET), da Universidade Federal do Ceará (UFC). Graduado em Letras Português, Inglês e Literaturas pela UFC e em Tecnologia em Gestão de Turismo pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Possui treinamento em Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (TESOL) pela Northern Virginia Community College (NOVA), Woodbridge/EUA. Certificado em Gestão de Hospitalidade e Turismo pela Whatcom Community College (WCC), Washington/EUA. Professor efetivo de língua inglesa do IFCE. Possui experiência na área de Letras, no ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira, e dos Estudos da Tradução, com ênfase em tradução literária comentada. Membro do Grupo de Pesquisa Estudos em Linguística Aplicada (GPEELA/IFCE). E-mail: jefferson.nunes@ifce.edu.br

Alexandre Ribeiro Silva Júnior

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Doctor Degree in Visual Computing by Federal Fluminense University UFF (2018), Master of Science Degree from Uberlândia Federal University - UFU, Graduate at Computing, Full degree from Faculdades Associadas de Uberaba (2006), Professor of Computer Science at the Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM, where he has been since January 2010. Has experience in Computer Science, acting on the following subjects: Virtual Environments, Computer Graphics, Virtual and Augmented Reality. Research interests include Games, Computer Vision , Visual Navigation, Human Motion Capture, Virtual and Agumented Reality, with an emphasis on Real-Time Implementations.

Juliano Fischer Naves

docente IFRO - campus Vilhena

Possui doutorado em Ciência da Computação, subárea Sistemas de Computação pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Também pela UFF obteve mestrado em Ciência da Computação, subárea de Redes, Sistemas Distribuídos e Paralelos. É bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT). Por 9 anos foi professor do Instituto Federal de Rondônia, onde atuou nos cursos técnico em informática, superior de tecnologia em análise e desenvolvimento de sistemas, bacharelado em Arquitetura e Urbanismo, Pós-graduação lato sensu no Ensino de Ciências e Matemática e no Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT). Seus temas de interesse são redes sem fio, computação móvel, redes em malha, segurança de redes e redes par-a-par. Por dois meses foi professor do Instituto Federal de Santa Catarina, deixando o cargo público para se dedicar a carreira de Engenheiro de Software. Atualmente atua como Engenheiro de Software na empresa BairesDev e está alocado como Site Reliability Engineering na empresa de rede social Pinterest.

Cláudia Schiedeck Soares De Souza

Professor Visitante IFRS - Campus Porto Alegre

Doutora em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS, 2019), com doutorado sanduíche no Ontario Institute for Studies in Education (OISE), University of Toronto, Canadá (2018-2019, bolsa CAPES, supervisão de Leesa Wheelahan). Mestra em Letras pela UFRGS (2001), especialista em Gestão Educacional (MBA/PUCRS, 2005) e em Ensino de Língua Inglesa (UCS, 1993), graduada em Letras pela FERVI (1988). Professora visitante no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Porto Alegre. Foi Reitora do IFRS de 2009 a 2015 - nomeada em 2009, na criação do Instituto, e eleita para o mandato 2011-2015 -, tendo antes sido Diretora-Geral do CEFET de Bento Gonçalves (2007-2008). Na representação nacional e internacional da Rede Federal, participou da Diretoria Executiva do CONCEFET (2007-2008) e, no CONIF, foi Tesoureira (2007-2010), Diretora Administrativa (2012) e Coordenadora da Câmara de Relações Internacionais (2011 e 2013-2016). Foi Vice-Presidente para as Américas da World Federation of Colleges and Polytechnics (WFCP, 2015-2016), membro do Comitê de Governança do ENEM (MEC/INEP, 2012-2016) e do Comitê de Planejamento e Gestão da SETEC/MEC (2013-2015), além de Vice-Presidente do COREDE Serra (2011-2015). Pesquisa internacionalização da educação profissional e tecnológica, políticas públicas de EPT e educação comparada. Integra o projeto CompVET.global, de comparação entre os sistemas de formação profissional da Alemanha e do Brasil, em parceria com a Universidade de Bamberg, e participou do DigiTrain VET (2021-2023), sobre transformação digital e qualificação no setor automotivo. Publica em periódicos internacionais (Education + Training; Canadian Journal of Higher Education) e em coletâneas da Brill e da Springer Nature, com capítulo sobre a história da educação profissional para mulheres no Brasil no prelo (Springer, 2026). Integra os grupos de pesquisa ''Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos em EPT'' e ''Economia política e relações internacionais'' (IFRS) e o grupo Pathways to and through Education and Work (OISE/University of Toronto).

Rosangela Oliveira Soares

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Doutora em Desenvolvimento, Sociedades e Territórios pela UTAD, Portugal (2022), com formação acadêmica que inclui especializações em educação, formação pedagógica, uma graduação em Administração e formação continuada em Práticas Pedagógicas para a Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional - EJA EPT . Atualmente, atuo como docente no Eixo de Gestão e Negócios do Instituto Federal Farroupilha, campus Júlio de Castilhos/RS, com foco em ensino, pesquisa e extensão nas áreas de administração, empresas familiares, redes alimentares alternativas e Community-supported agriculture (CSA).. https://orcid.org/0000-0003-2197-8932

Priscilla Rayanne E Silva

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Professora de Nutrição (Saúde Pública e Alimentação Coletiva) no Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí. Colaboradora do Grupo de Pesquisa sobre Saúde da Criança e do Adolescente (GPSaCA) do Instituto Federal Goiano. Doutora em Ciências pela Universidade de São Paulo. Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Graduada em Nutrição pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Interesse no estudo dos hábitos alimentares e condições de saúde das populações, pautada em uma epidemiologia crítica, fundamentada na responsabilidade social. 2012-2025: Nutricionista no Instituto Federal Goiano - Campus Ceres, contribuindo para a execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES). Email: priscilla.silva@ifgoiano.edu.br / priscilla-rayanne@hotmail.com / Site: www.gpsaca.com.br. ORCID: 0003-3715-1956

Ivo Marinho Silva

docente IFPE - Campus Afogados da Ingazeira

Mestre em Educação pela UFPB. Especialista em Metodologia de Ensino Superior e graduado em Letras com habilitação em Inglês e Português. Com formação adicional em Ensino de Inglês como Língua Estrangeira pela Northern Virginia Community College, é professor efetivo do magistério federal desde 2014. Atualmente, coordena o Curso de Pós-Graduação Lato...

Allan Charlles Mendes De Sousa

docente IFC - Campus Camboriu

Agricultural engineer with a degree in Biology and a master's and doctorate in Agricultural Engineering from Unicamp, with an exchange program at the University of Lleida, Spain. Postdoctoral degree in agricultural engineering, specializing in water and soil engineering. He has specializations in environmental and occupational safety engineering. Profesor of rural engineering and soils at the Instituto Federal Catarinense, Camboriú Campus, Santa Catarina, where also served as coordinator of the undergraduate Agronomy program. Expertise in soils, with an emphasis on fertility and fertilization, focusing primarily on the following topics: organic matter, chemical, physical, and biological soil quality, and conservation systems. Develops teaching methodologies for integrated technical and secondary level courses in agricultural sciences. Has experience coordinating technical and higher education courses.

Eric Bartulici

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Professional with master's degree in Metallurgical Engineering from the Federal University of Minas Gerais (2005), and a degree in Metallurgical Engineering completed by Escola de Minas / UFOP (1997/2), Specialist in statistics from UFMG (2024), with an MBA completed by INSPER -SP in Business Management and Specialist in Industrial Management from Fundação Getúlio Vargas-RJ. Currently work as professor of the Metallurgical Engineering course at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Minas Gerais-IFMG, in Ouro Branco-MG. Worked as a technical consultant on strategic projects at Gerdau, implementing the logistics management model (SAP) at Gerdau units in Argentina, Chile, Uruguay and Brazil, and as remote support for the implementation project in the USA. As a Technical Consultant for SOP (Sales and Operation Planning) lead Planning and Programming implementation projects for the new Flat Products Rolling Mill, leader of the SEIS SIGMA project to improve working capital and control inventories of final products and in transformation, such as also in internal logistics management, as manager and technical logistics consultant (shipments and billing), Head of Finishing Area, also working as Production Process Engineer in the PBT Lamination Management and technical process development. He is currently a PhD student at the Federal University of Ouro Preto, in the area of Materials Analysis and Selection, with an emphasis on severe plastic deformation.

Gilberto De Melo Júnior

docente IFB - Campus Samambaia

Professor at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Brasília (IFB) at the Samambaia Campus since 2025, in the area of Computer Science and PhD student in the Electrical and Computer Engineering Program at the Federal University of Goiás (2024-). He has a bachelor's degree in Computer Networks Technology from the State University of Goiás (UEG, 2008-2010) and in Control and Automation Engineering from the Federal Institute of Goiás (IFG, 2011-2017), with a sandwich period at the Technische Hochschule Deggendorf - Germany (THD, 2015-2016). He also completed the Latu Sensu postgraduate degree in Higher Education Teaching from the Cândido Mendes University (2019) and a master's degree in Electrical and Computer Engineering with an emphasis in Computer Engineering from the Federal University of Goiás (UFG, 2020), where he is currently pursuing a doctorate in the same program. He was a substitute professor at the Federal Institute of Goiás (IFG, 2018 - 2020) and was a full professor at the Federal Institute of Pará (IFPA, 2020 - 2024). Interest in the areas of Machine Learning, Deep Learning, Biomedical Signals, Automation and Programming Languages (C, MATLAB, Python and R).

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.