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Resultados para “'Companhia de Jesus'”

Rede Integra

Juliana Mercedes Rheinheimer

docente IFSC - Câmpus Lages

Doutora em Educação na Universidade do Vale do Rio dos Sinos, na linha de pesquisa "Educação, História e Políticas". Mestre em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e licenciada em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Atua na área de História da Educação e Cultura Escolar, visando o campo da História da Educação Matemática. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) - Campus Lages.

Lais Viena De Souza

docente

Possui graduação em Licenciatura em História pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2005), mestrado em História pela Universidade Federal da Bahia (2008) e doutorado em História pela Universidade de Évora (2018). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal da Bahia, campus Salvador. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Moderna e Império Português, atuando principalmente nos seguintes temas: Companhia de Jesus, Educação, Práticas e Ideias de Cura.

Sebastião De Jesus Costa

docente IFMA - Campus São Luís Maracanã

CURRICULUM VITAE 1 DADOS PESSOAIS Nome completo: SEBASTIÃO DE JESUS COSTA Filiação: OTAVIANO FAGUNDES DA COSTA MARIA PAIXÃO FEITOZA COSTA Nacionalidade: BRASILEIRA Naturalidade: CAXIAS - MA Data de nascimento: 20/01/1953 Estado Civil: DIVORCIADO 2 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Carteira de identidade e órgão expedidor: 253.830 S...

Camila Lima De Oliveira

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui doutorado em Filosofia (2023), com ênfase em Crítica Cultural e Teoria Crítica da Representação, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), onde também concluiu o mestrado em Filosofia Moderna (2016), a licenciatura em Filosofia (2013) e a especialização em Cultura Clássica Greco-Latina (2013). Realizou parte do mestrado na Universidade de São Paulo (USP) e na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com fomento do CNPq (2015), atuando como aluna e pesquisadora visitante. Foi indicada ao Prêmio ANPOF (2024) pela tese ''Quem pode representar a condição humana? Imagens, mitos e hierarquias na cultura brasileira''. Participou do Programa Liderança Global (2023), da Columbia University, em parceria com o Columbia Global Centers. Foi convidada para a Brazil Conference at Harvard and MIT (2020), como representante de brasileiros com alto potencial acadêmico. Atuou como pesquisadora de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES, 2012-2013), professora substituta do Colégio Pedro II (2018) e pesquisadora associada ao Grupo de Pesquisas Carolina Maria de Jesus (UFRJ/CNPq, 2020-2024). Sua trajetória acadêmica inclui ainda formação complementar multidisciplinar em instituições como Pinacoteca de São Paulo, MAM-RJ, Museu Afro Brasil, MASP, British Council, UFRB, Instituto Moreira Salles e Casa Sueli Carneiro. Tem experiência como professora, pesquisadora, tradutora e editora, com atuação nos campos de História da Filosofia (Filosofia Moderna, século XVII, Pascal, Montaigne, Ceticismo e Relativismo Cultural) e Crítica Cultural (Teoria Crítica da Representação, Arte e Cultura afro-brasileira, Pensamento afro-brasileiro, Feminismo negro e Literatura). Pesquisadora do Laboratório Antígona de Filosofia e Gênero - UFRJ. Bolsista de Pós-doutorado Júnior do CNPq (2026), na área de Estética e Filosofia da Arte, desenvolvendo pesquisa junto ao PPGF-UFRJ.

Abilio De Jesus Carrascal

docente IFG - Campus Anápolis

Mestre em artes no IFG/Campus Aparecida de Goiânia. Possui graduação em Artes Cênicas Bacharelado pela Universidade Federal de Goiás (2004). Foi professor substituto da Universidade Federal de Goiás em 2006 e 2007. É integrante da Companhia de Teatro Nu Escuro. Trabalha com sonoplastia e montagem de eventos e conteúdos sonoros. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Interpretação Teatral, atuando principalmente nos seguintes temas: teatro, Música - percussão, teatro de rua e circo.

Suellen Scheibel

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2013), mestrado em produção animal, com especialidade em animais de companhia, pela Universidade Estadual de Maringá (2014-2016), na qual foi membro do grupo de pesquisas com felinos domésticos CEENUFEL. Tem doutorado na área de comportamento e bem-estar animal na Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho/FCAV (2017-2020), onde foi integrante do grupo de pesquisa em etologia animal ETCO e nesse mesmo grupo foi coordenadora de treinamento técnico em bem-estar animal e tutora dos discentes de graduação por dois anos. Foi professora nos cursos de Agronomia e Técnico em Agropecuária no IFSC - Campus Rio do Sul e no curso de Zootecnia da UEPG. Ministra palestras e cursos na área e tem experiência com avaliações comportamentais e bem-estar animal de diversas espécies, alimentação e nutrição de animais de companhia. É fundadora da Elo Terapia Animal, empresa na qual atua como comportamentalista e é professora nacional do curso de Medicina Veterinária da Ânima Educação.

Aline De Cássia Damasceno Lagoeiro

docente IFSP - Campus Itapetininga

Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, campus Itapetininga (IFSP). Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre em Educação (UFSCar) e Licenciada em Pedagogia (UFSCar). Pesquisadora visitante na Universidade de Málaga (UMA), Espanha (2026). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Docência e Práticas Colaborativas (GDPRAC/IFSP/CNPq) e pesquisadora do Grupo Estudos sobre a Docência: Teorias e Práticas (UFSCar/CNPq). Desenvolveu, como Orientadora, projeto de pesquisa financiado pela FAPESP voltado à indução docente (2025-2026). Coordenou o Programa de Especial de Formação de Docentes para a Educação Básica (IFSP-Itapetininga). Atuou como formadora no Curso de Pedagogia e EPT (UAB/IFSP-Boituva), coordenando os estágios curriculares (2021-2026). Foi pedagoga da UFSCar (2009-2016), atuando na Divisão de Desenvolvimento Pedagógico da Pró-Reitoria de Graduação e como tutora a distância do curso de graduação em Pedagogia (UAB/UFSCar). Foi professora dos cursos de Pós-Graduação do Centro Universitário Claretiano (2010-2014) e docente do Ensino Fundamental na Prefeitura Municipal de São Carlos (2004-2009), onde desempenhou ainda a função de Gestora Pedagógica de Projetos. Possui ampla experiência na coordenação e orientação de estágios curriculares, em processos de formação e desenvolvimento profissional e em redes colaborativas de formação. Atualmente, dedica-se ao estudo da formação de professores na perspectiva narrativa, colaborativa e decolonial.

João Victor Alves Pinheiro

Outros IFCE - Campus Crato

Técnico em Gestão Cultural. Discente do Curso de Direito da Universidade Regional do Cariri. Atua principalmente nos seguintes temas: Cultura e Inclusão Social.

Mônica Maria De Almeida Brainer

docente IFGoiano - Campus Ceres

Graduada em Medicina Veterinária pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1992), Mestre em Agronomia - Ciência Animal e Pastagens pela Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" - ESALQ/USP (1998) e Doutora em Zootecnia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2012). Atualmente é professora do Instituto Federal Goiano - Campus Ceres e ministra aulas nos cursos Técnico em Agropecuária, Graduação em Zootecnia e em Agronomia. Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Produção e Nutrição Animal, atuando principalmente nos seguintes temas: avicultura de corte e postura, nutrição de não ruminantes, alimentos e alimentação, produção e nutrição de animais de companhia e bem-estar animal.

Joilma Gonçalves De Oliveira

tecnico IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Possui graduação em Ciências Exatas e da Terra - Faculdades Integradas Padre Humberto (2005). Atualmente é auxiliar em assuntos educacionais - IFFluminense Campus Bom Jesus do Itabapoana.

Carolina Ritter

docente IFRS - Campus Rio Grande

Doutoranda, desde 2022, no Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em processo de obtenção do titulo de Doutora em Arquitetura. Mestra em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). É Arquiteta Urbanista também pela UFPel e Técnica em Edificações pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul, Pelotas). Desenvolve pesquisas voltadas à análise de projetos, à teorias da arquitetura e do urbanismo, à habitação de interesse social uruguaia e brasileira. Se interessa também pela história da arquitetura e do urbanismo, já realizou pesquisas voltadas à temática mais específica do patrimônio industrial. De outubro de 2019, até setembro de 2021, foi professora substituta na área de saúde e segurança do trabalho, expressão gráfica e construção civil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande. No início de 2024, iniciou a graduação na Formação Pedagógica para Graduados Não Licenciados no IFSul, Pelotas, completando o primeiro semestre. A graduação precisou ser interrompida, porque em outubro de 2024, voltou a ser professora substituta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande, ficando contratada novamente pelo período de dois anos. Neste período, lecionou as disciplinas de desenho técnico no ensino técnico subsequente e de projeto arquitetônico, projeto no contexto do patrimônio e de interiores, representação e expressão gráfica, técnicas construtivas e sistemas estruturais nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Tecnologia em Construção de Edifícios.

Amanda Luzia Da Silva

docente IFB - Campus Ceilândia

Amanda Luzia da Silva é professora da área de Literatura Espanhola e Hispano-americana do Instituto Federal de Brasília (IFB).Possui Licenciatura em Letras pela Universidade Federal de São Carlos (2008), mestrado em Língua Espanhola e Literatura Espanhola e Hispano-Americana pela Universidade de São Paulo (2016) e doutorado em Teoria Literária no Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Tem interesses na área de Teoria Literária, Literaturas Espanhola e Latino-americana, Teoria da memória, Psicanálise e Estudos de Gênero.

Lucas Marlon Freiria

Outros IFRO - campus Cacoal

Médico Veterinário pela Universidade Federal do Paraná - UFPR, mestre em Sanidade e Produção Animal pela Universidade Federal do Acre - UFAC. Possui pós-graduações nas áreas de farmacologia, terapêutica, clínica médica e cirurgia de animais de companhia. Atua na Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, campus Curitibanos com clínica médica geral de animais de companhia, realizando extensão universitária e amparo à pesquisa e ao ensino.

Hércules Lima De Medeiros

docente IFPI - Campus Teresina Central

Professor no IFPI (Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Piauí), e Engenheiro na CODEVASF (Companhia de Desenvolvimento dos Vales do São Francisco e Parnaíba). Mestre em Engenharia Civil - Recursos Hídricos, Especialista em Matemática, e Graduado em Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, e Matemática.

Daniel Cabral De Almeida

tecnico IFAL - Reitoria

Possui graduação em Administração pela Faculdade Estácio de Alagoas (2008). Possui MBA em finanças Corporativas pela Universidade Gama Filho - RJ (2010). Mestre em Administração Pública pela Universidade Federal de Alagoas (2018). Atuou como administrador e gerente comercial na Companhia de Saneamento de Alagoas. Exerce o cargo de Administrador do ...

Julio Cesar Azevedo Luz De Lima

docente IFPE - Campus Barreiros

Engenheiro Civil, professor professor EBTT com dedicação exclusiva do Instituto Federal de Pernambuco - Campus Barreiros, doutorando em Engenharia civil com ênfase em Tecnologia Ambiental pela UFPE. Possui experiência em gestão e operação de sistema de abastecimento de água, onde exerceu durante 17 anos diversas atividades na Companhia Pernambucana...

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