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Resultados para “'Composição da pastagem nativa'”

Rede Integra

Juliana Muliterno Thurow

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Zootecnia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui graduação em Agronomia (2005) e Mestrado em Zootecnia (2007) com área de concentração em Plantas Forrageiras, ambos pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Lecionou como professora substituta na Escola Agrotécnica Federal de Sombrio - EAFS (2008). Em dezembro de 2008 ingressou no Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Santa Rosa do Sul, como professora efetiva, onde permanece lecionando nos cursos superiores de Agronomia e Zootecnia e no Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio.

Luiz Giovani De Pellegrini

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), mestrado em Zootecnia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Agronomia (Produção Vegetal) pela Universidade Federal do Paraná (2008). Atualmente é professor do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Pastagem e Forragicultura, atuando principalmente nos seguintes temas: ganho de peso, produção de matéria seca, controle químico, pastagem de verão, pastagem de inverno e controle mecânico.

Thasia Martins Macedo

docente IFGoiano - Campus Posse

Bacharel em Zootecnia pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES (2007). Mestre em Produção Animal, Linha: Forragicultura e Pastagem, pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB (2010). Doutora em Zootecnia, Área: Interdisciplinar: Produção de Ruminantes /Forragicultura e Pastagem, pela Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG (2015), com estágio doutoral na University Florida (2015).Especialista Pedagógica na Educação Profissional , Cientifica e Tecnológica, pelo Instituto Federal Goiano - IFGOIANO (2020). Professora Efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Goiano - Campus Posse. Na gestão administrativa atua como Diretora de Pesquisa, Pós Graduação e Inovação. Possui experiência com Produção de Ruminantes Forragicultura e Pastagem. Atuação docente para Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio, Cursos Superiores de Graduação e Cursos de Pós Graduação.

Renato Francisco Da Silva Souza

docente

Graduado em Agronomia pelo CCA/UFPB (2013), Mestre em Agronomia (Agricultura Tropical) pelo PPGA/UFPB (2016) e Doutor em Ciência do Solo pela UFPB (2021). Tem experiência na área de Ciência do Solo - Ciclagem biogeoquímica em agroecossistemas com ênfase na dinâmica de C e N no semiárido brasileiro. Além disso, tem experiência avaliação da qualidade do solo em sistemas de uso da terra, associado à ferramentas de geotecnologias e geoestatística. Professor efetivo EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, Campus Breves,.

Eric De Oliveira Barreto

docente IFBA - Reitoria

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. Mestre em Música (área de concentração Educação Musical) e Doutor em Música (área de concentração Composição) sob orientação do Prof Dr Paulo Costa Lima, onde pesquisou sobre ensino de composição em nível superior. É Licenciado em Música pela mesma universidade. Foi Bolsista de Iniciação Científica da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia por dois anos, onde pesquisou sobre Estratégias Educacionais Utilizadas na Escolarização de alunos com Deficiência Visual sob orientação da Prof Dr Luciene Maria da Silva.

Marcos Paulo Miranda Leão Dos Santos

docente IFCE - Campus Fortaleza

Graduado em Licenciatura em Música pela Universidade Estadual do Ceará (2008), detentor de especialização em Metodologias do Ensino de Artes pela mesma instituição e mestre em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará. Foi coordenador musical da escola Viva Música Viva e Regente do coral Viva Música Viva. Concluiu o mestrado em Educação Brasileira pela UFC defendendo a dissertação intitulada: OS EXERCÍCIOS DE CRIAÇÃO DE J.H. KOELLREUTTER: UM ESTUDO DE SUA APLICAÇÃO NA ESCOLA REGULAR. Desde o ano de 2015 é professor do IFCE, onde leciona nos cursos de Técnico em Música, Licenciatura em Teatro e Música no Ensino Integrado, além de ser o Diretor do Grupo Doces Flautas Doces do IFCE e Coordenador do Grupo de Arranjo e Composição Musical do IFCE. Tem experiência na área de música com ênfase em Educação Musical, Composição e Arranjo.

Manoel Sampaio Schiavi

docente IFRO - campus Ariquemes

Graduado em licenciatura em música, com habilitação em educação musical, especialista em história da arte e mestre em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional - ProfEPT. Participou do programa ciências sem fronteiras (2012-2013) cursando disciplinas de composição, instrumentação, orquestração e performance na Universidade de Bristol - Inglaterra desenvolvendo, também na mesma universidade, um projeto de verão com oficinas de introdução a prática instrumental do choro. Foi bolsista do programa de desenvolvimento de profissionais da educação básica na Irlanda (Edital 43/2022) e cursou uma pós-graduação (lato sensu) em liderança e gestão educacional oferecido pelo Mary Immaculate College - MIC, na cidade de Limerick. Atualmente é professor de música do Instituto Federal Catarinense (Campus Abelardo Luz). Possui o interesse nos temas: Educação Profissional e Tecnológica, Prática instrumental (Violão e flauta transversal), arranjo e composição, história da música, indústria cultural, processos criativos, educação musical e ensino integrado.

Áudrea Da Costa Martins

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Possui graduação em Bacharelado em Música, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), Especialização em Psicopedagogia, pela Universidade Castelo Branco (2005), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011), doutorado em Música pelo Programa de Pós Graduação em Música, Instituto de Artes, UFRGS (2023). É professora do Curso Técnico em Instrumento Musical e Projeto de Extensão Prelúdio, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Atua principalmente no tema: educação musical, composição musical, feminismo e práticas musicais.

Lilian Oliveira Rosa

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Federal de Viçosa (2008), graduação em Química pela Universidade de Uberaba (2020), mestrado (2010) e doutorado (2014) em Zootecnia com ênfase em conservação de forragem e nutrição de ruminantes pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Concluiu um ano de doutorado sanduiche (2013) no laboratorio de nutrição animal da University of Delaware (UDEL-USA). Atualmente é professora de zootecnia do Instituto Federal. Tem experiência na área de Agricultura, Agropecuaria, Zootecnia, Pastagem e Forragicultura e, Bovinocultura de leite atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, pesquisa e extensão em produção e nutrição animal.

Ricardo Macedo Da Silva

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

Possui Graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade do Estado da Bahia (2009), Mestrado em Ciência Animal pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2011), trabalhando com adubação em leguminosas forrageiras e Doutorado pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2024), utilizando VANTs na avaliação de plantas forrageiras. Desde 2011 é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, e atualmente é lotado no Campus Petrolina Zona Rural, onde desenvolve ações de ensino, pesquisa e extensão, com atuação nas áreas de topografia e forragicultura.

Gabriel Caymmi Vilela Ferreira

docente IFG - Campus Cidade de Goiás

Doutor em Ciências Ambientais (CIAMB) pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa (2012) e mestrado em Extensão Rural pela Universidade Federal de Viçosa (2015). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Câmpus Cidade de Goiás. Atua com temas ligados a agroecologia, extensão rural, geoprocessamento, desenvolvimento sustentável e produção animal. Atualmente está como coordenador do Núcelo Docente Estruturante - NDE do curso de Agronomia com ênfase em agroecologia. Possui projetos de pesquisa e extensão nas áreas de produção animal, forragicultura, manejo de pastagem, geoprocessamento sempre com a interface pesquisa-extensão e atuação com agricultores familiares do território do Rio Vermelho

Emerson Gaspar Da Rosa

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Docente do Instituto Federal do Acre e possui graduação em Licenciatura em Música pelo Centro Universitário Metodista IPA (2007), Pós - Graduação Lato Sensu em Formação Docente para a Atuação em Educação à Distância (2016). Possui mestrado em Teologia e educação com o trabalho de titulo ?INFLUÊNCIA DO APRENDIZADO DA MÚSICA NO APROFUNDAMENTO DA RELIGIOSIDADE E ESPIRITUALIDADE PARA O SERVIÇO LITÚRGICO NA IGREJA CRISTÃ?. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: música e propaganda, instrumentos musicais não convencionais, composição musical e diversidade de sons existentes.

Rudi Garrido Da Costa Lima

docente IFRJ - Campus Paracambi

Rudi Garrido da Costa Lima é professor, flautista e compositor. Sua formação começou em 2001 na tradicional Escola de Música Villa-Lobos, no centro do Rio de Janeiro. Dois anos depois, ingressou na graduação em Música com habilitação em Flauta Transversal na Unirio. Fez cursos livres de análise musical e regência coral nos Seminários de Música Pró-Arte e também obteve em 2011 o diploma de Formação Docente pela AVM Universidade Cândido Mendes. Obteve em 2015 o grau de Mestre em Música, na linha de Composição, no Programa de Pós-Graduação em Música da Unirio. Em sua dissertação, estudou a relação entre a Teoria do Caos e a música de György Ligeti. Já se apresentou em várias cidades do Brasil e do exterior, como Amsterdã, Londres e Cidade do México. Foi professor de flauta transversa da 24ª e 25ª edições do Festival Internacional de Música Colonial Brasileira e Música Antiga de Juiz de Fora, MG. Garrido participou e se classificou para etapas finais de vários concursos e foi laureado com o 1º lugar no concurso para solistas da Orquestra da Unirio em 2006 e no Concurso de Composição para Quinteto de Sopros da UFRJ, em 2010. Nesse mesmo ano recebeu, com o Grupo Mosaicos, o I Prêmio Roquette Pinto para fomentação de programas radiofônicos, na categoria infanto-juvenil. Ainda com este grupo, já no ano de 2012, ganhou o Prêmio Miriam Muniz da FUNARTE, Governo Federal, para montagem da peça ?Minotauro, fábula musical?. Pela composição e direção musical deste espetáculo, foi indicado ao Prêmio Zilka Sallaberry de teatro infanto-juvenil 2014, na categoria melhor música. Sua atuação profissional é diversificada. Participou de várias orquestras jovens e profissionais, como a Orquestra Sinfônica Nacional da UFF, OSB Jovem e Orquestra Escola Petrobrás Pró-Música. Em 2008 assumiu o cargo de flautista da Banda Municipal Santa Cecília, em Niterói. Foi diretor musical do Grupo Mosaicos, grupo de contadores de histórias que trabalham com a interação entre música, teatro e narrativa oral. Foi professor no Projeto Aprendiz (Musicalização infantil) em 2008 e Projeto Bem-me-Quer Paquetá (Flauta transversal e musicalização infantil) de 2009 até 2012. Em 2012 foi selecionado para o cargo de professor temporário de flauta, música de câmara e oficina de performance da Universidade Federal de Juiz de Fora em Minas Gerais. Em 2013 e 2014 fez participações especiais como regente da Orquestra de Câmara Pró-Música de Juiz de Fora, dirigindo concertos com solistas alunos da UFJF. Em 2016 conquistou o 1o lugar no concurso público para Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), onde desde então se dedica ao ensino de Música para turmas de ensino médio-técnico integrado, graduação, extensão e pesquisa. Atualmente, é doutorando em Ciências Musicais na Universidade Nova de Lisboa. Sua pesquisa, na linha da Etnomusicologia, explora como a música eletrônica produzida na Baixada Fluminense continua as tradições musicais afro-brasileiras da região e quais são as possibilidades de aplicação desta prática no currículo de música na educação básica.

Genildo Fonseca Pereira

docente IFRN - Campus Apodi

Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003), graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1996), mestrado em ZOOTECNIA pela Universidade Federal da Paraíba (2007) e Doutorado em Ciência Animal pela Universidade Federal Rural do Semiárido - UFERSA (2016). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Com experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Forragicultura, Nutrição de Ruminantes, atuando principalmente nos seguintes temas: alimentação, custo de produção, manejo de caatinga, manejo de pastagem, Organização de cadeias produtivas e Sistemas de Produção de ruminantes.

Igor Torres Reis

docente IFPB - Campus Picuí

Profissional de Ciências Agrárias com Graduação em Zootecnia pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2006), Mestrado (Stricto Sensu) em Zootecnia - área de concentração: Produção e Melhoramento Animal, linha de pesquisa: Abelhas e polinização, pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2009). Foi Zootecnista da Secretaria de Agricultura do Município de Maranguape -CE. Trabalhou na Secretaria de Agricultura do Estado do Ceará (SDA) no cargo de Coordenador da Apicultura do Estado. Foi membro da Câmara Setorial do Mel do estado do Ceará. Foi coordenador do curso superior de Tecnologia em Agroecologia, e é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, IFPB - Campus: Picuí, ministrando as disciplinas de Agroecologia Animal I (Apicultura, Meliponicultura, Avicultura e Psicultura), Agroecologia Animal II (Suinocultura, Ovinocultura, Caprinocultura e Bovinocultura), Agroecologia Animal III (Nutrição animal, Forragicultura, Pastagem Nativa, Instalação, Manejo e Melhoramento Animal), e a disciplina de Processamento e Beneficiamento de Produto Animal. Foi Pesquisador Bolsista do Probext-IFPB executando trabalhos na área de Apicultura e Avicultura Agroecológica. Foi membro do Colegiado do IFPB, participando na orientação de trabalhos de conclusão de curso (TCC), reuniões e atividades de pesquisa e extensão na área de Agroecologia. Tem experiência na área de Zootecnia Geral e Engenharia Agrícola, atuando principalmente na área de Produção Animal, Apicultura, Agroecologia, Ambiência e Construções Rurais. Atualmente cursa doutorado stricto sensu na Universidade Federal de Campina Grande - UFCG, na área de Engenharia Agrícola, na linha de pesquisa Construções Rurais e Ambiência.

Diogo Rebel E Carvalho

docente IFF - Campus Campos Guarus

Doutor em Música (Processos Criativos) e Mestre em Linguagem e Estruturação Musical (Composição) pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), Diogo Rebel é compositor, pianista, regente e diretor musical, atuando, também, como professor de Harmonia, Análise e Percepção Musical no Curso Superior de Licenciatura em Música do Instituto Federal Fluminense (IFF), em Campos dos Goytacazes.

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