Resultados para “'Composição de Fibras Musculares'”

Jair Nunes

tecnico IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Graduação: BACHARELADO E LICENCIADO EM QUÍMICA pela Fundação Universidade regional de Blumenau (2006).Curso de Especialização lato sensu em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Jovens e Adultos pelo IF-SC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina Atualmente é Técnico de Laboratório Têxtil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência na área de Química Têxtil, com ênfase em Físico-Química, atuando principalmente nos seguintes temas: fibras têxteis, tingimentos de artigos têxteis. Linhas de pesquisa: Fibras Têxteis naturais e sintéticas: cultivo de linho para para fabricação de fibras têxteis, obtenção de fibras de seda.

Cidllan Silveira Gomes Faial

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Licenciatura Plena em Educação Física com dignidade acadêmica ''CUM LAUDE'' pela UFRJ (1991). Mestre em Engenharia Biomédica - Área de Bioengenharia - IPD/UNIVAP (2006). Doutor em Ciências do Cuidado em Saúde - PACCS/EEAAC/UFF (2021). Tecnólogo em Gestão Hospitalar pela FAMESC (2022). Sócio Proprietário e Professor de Ginástica e Musculação da Faial Fitness Academia no Município de Bom Jesus do Norte (1998-2009). Professor do Ensino Básico na área de Educação Física (DOC-I)SEE/RJ (Mat.: 839210-2 no período de 12/07/1999-21/01/2009; Mat.: 845844-0 no período de 04/02/2002-21/01/2009). Professor de Educação Física (EBTT) do IFF Campus Bom Jesus do Itabapoana (SIAPE: 1177614 no período de 2009-Atuando). Coordenador de Educação Física do Campus Bom Jesus do Itabapoana de 01/2009 a 04/2014; Coordenador de projetos culturais do campus na área de Dança e Capoeira em parceria com o Laboratório de Imagem e Criação em Dança EEFD/UFRJ de 2009-2015, sendo esta parceria o embrião para assinatura do Termo Aditivo IFF-UFRJ com os objetivos específicos previstos no Convênio Interinstitucional do Fórum Interuniversitário de Cultura do Rio de Janeiro - FIC/RJ. Coordenador de Educação Física e Esportes do Campus Bom Jesus do Itabapoana de 10/2023 (atuando).

Arnaldo Carlos Morelli

docente IFSP - Campus São Carlos

Possui graduação em Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de São Carlos (1979), mestrado em Ciência e Engenharia dos Materiais pela Universidade Federal de São Carlos (1995) e doutorado em Ciência e Engenharia dos Materiais pela Universidade Federal de São Carlos (2000). Tem experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalúrgica, tendo atuado principalmente nas seguintes áreas de conhecimento: Refratários para indústria Siderúrgica, Metalúrgica e Petroquímica; conhecimentos tecnológicos de processos de produção e de fabricação de barbotinas cerâmicas e defloculantes, concretos refratários especiais e de cimento Portland; refratários quimicamente ligados e de liga cerâmica, além de outros tipos de refratários para aplicações nas áreas de lingotamento contínuo e indireto, válvulas de gaveta, fornos de sinterização e reaquecimento em geral, panelas de aço e gusa, carros torpedo e conversores; propriedades termomecânicas de materiais refratários; propriedades mecânicas de materiais compósitos e processos de fabricação de materiais compósitos para a indústria aeronáutica.Atualmente é professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, na Área de Materiais para a Indústria Aeronáutica, do curso de Engenharia Aeronáutica, tendo realizado estágio na França no Lycée Saint Exupéry, na área de Materiais Compósitos para a indústria aeronáutica, obtendo conhecimentos nas áreas de processos de fabricação, recuperação e reparos de estruturas aeronáuticas feitas de materiais compósitos, constituídos de fibras de carbono, fibras de vidro e fibras Kevlar em matrizes de resinas epóxi, resinas poliéster e resinas fenólicas, construção e reparos de compósitos estruturais, constituídos de colmeias de alumínio, cortiça e de papelão.Materiais compósitos tridimensionais, constituídos de tecidos de fibras de vidro, reforçados tridimensionalmente com fibras Kevlar, fibras de nylon e fibras de carbono, obtidas pelo processo de infusão de resinas, Pesquisas nas áreas de materiais compósitos, constituídos de polímeros-cerâmica, cerâmica-cerâmica e cerâmica-metal.Materiais compósitos de cerâmica refratária, constituída de concretos sem cimento, com nano-partículas de carbono e fibras de carbono, para aplicações em tubeiras de foguetes de pequeno e médio porte, para suportar de temperaturas de até 1800C, cadinhos de carbono carbeto para fundição de peças de alumínio.Fibras cerâmicas de aerogéis de sílica, obtidas pela tecnologia sol-gel com nano-partículas de sílica, para temperaturas de isolamento de até 1600C. Pesquisas estão sendo desenvolvidas com a tecnologia sol-gel na produção de aerogéis híbridos obtidos por reticulação via fase líquida ou fase vapor, através de com resinas epóxi e poliuretanos, visando aplicações em grandes estruturas aeronáuticas e aeroespaciais.Materiais de isolamento termoacústico na forma de compósitos tipo sanduiche contendo materiais no formato de colmeias centrais revestidas com folhas de laminados compósitos constituídas de fibras cerâmicas com resinas para aplicações em revestimentos internos de estruturas de grandes e pequenas aeronaves.

Francisco Tadeu De Carvalho Belchior Magalhães

docente IFCE - Campus Fortaleza

Doutor em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (2022), Mestre em Engenharia de Telecomunicações pelo Instituto Federal do Ceará (2016) e graduado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2003). Pesquisador do Laboratório de Fotônica (IFCE-Fortaleza), Professor do Instituto Federal do Ceará (Campus Fortaleza) e professor do Colégio Farias Brito. Atua como pesquisador principalmente nos seguintes temas: Interferômetros Ópticos, Óptica Nao Linear, Fibras Ópticas, Espalhamento Raman em fibras ópticas, Simulação Numérica, além de lecionar no curso de Licenciatura em Física (Sobral) e em turmas de pré-vestibular, em turmas preparatórias para Olimpíadas de Física e de vestibulares militares (ITA- IME).

Soenia Marques Timoteo De Sousa

docente IFPB - Campus Santa Rita

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (1989) e Mestrado em Engenharia Civil [C. Grande] pela Universidade Federal de Campina Grande (1993) e Doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba(2011). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-Campus/Santa Rita. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Materiais e Componentes de Construção, atuando principalmente nos seguintes temas: terra crua; fibras vegetais; tijolos prensados, adobes; blocos prensados; geopolímeros e tijolos geopoliméricos com resíduos de biodiesel.

Tássia Neuda De Moraes Silva

docente

Possui graduação em Engenharia Civil pelo Centro Universitário de Ensinos Superiores de Maceió (2005) e mestrado em Estruturas pela Universidade Federal de Alagoas (2013). Atua no corpo docente do curso de Engenharia Civil e Edificações do Instituto Federal da Bahia, onde desenvolve pesquisas na área de novos materiais e novas tecnologias. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: concretos, resíduos. e fibras; materiais, microestrutura heterogênea e suas características físicas.

Gislene Aparecida Santiago

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Ouro Preto (1990), Especialização em Tecnologia para uso do Aço (1994), Especialização em Matemática (1997), Especialização em Geotecnia (2002), Especialização em Engenharia de Materiais (2004) e Mestrado em Engenharia de Materiais (2005), Doutorado em Engenharia de Materiais (2011) todos pela Universidade Federal de Ouro Preto. Atualmente é professora do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) campus Ouro Preto. Tem experiência de ensino na área da Matemática e de pesquisa na área de Matemática Aplicada, Engenharia Geotécnica e Engenharia de Materiais, com ênfase em Reforço de Solos, Análise e Seleção de Materiais, Compósitos, Polímeros e Fibras Vegetais.

Manoel Sampaio Schiavi

docente IFRO - campus Ariquemes

Graduado em licenciatura em música, com habilitação em educação musical, especialista em história da arte e mestre em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional - ProfEPT. Participou do programa ciências sem fronteiras (2012-2013) cursando disciplinas de composição, instrumentação, orquestração e performance na Universidade de Bristol - Inglaterra desenvolvendo, também na mesma universidade, um projeto de verão com oficinas de introdução a prática instrumental do choro. Foi bolsista do programa de desenvolvimento de profissionais da educação básica na Irlanda (Edital 43/2022) e cursou uma pós-graduação (lato sensu) em liderança e gestão educacional oferecido pelo Mary Immaculate College - MIC, na cidade de Limerick. Atualmente é professor de música do Instituto Federal Catarinense (Campus Abelardo Luz). Possui o interesse nos temas: Educação Profissional e Tecnológica, Prática instrumental (Violão e flauta transversal), arranjo e composição, história da música, indústria cultural, processos criativos, educação musical e ensino integrado.

Nailton Torres Câmara

docente IFRN - Campus Caicó

Graduação em Engenharia Têxtil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004), Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). Foi Professor Substituto do Departamento de Engenharia Têxtil da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é Professor efetivo do IFRN campus Caicó. Possui experiência na área Têxtil por mais de 20 anos na area de fiaçao e controle de qualidade, Foi Professor de Introdução aos processos de Tecelagem , e Tecelagem plana no CET Clovis Mota (SENAI 2011-2012), Pesquisador na área de Caracterização de Fibras, Fios, Tecidos, Malhas e demais materiais têxteis aplicados à Engenharia Têxtil, como também na área de Modificação de superfície de tecido e malha têxtil.

ÁM

Áudrea Da Costa Martins

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Possui graduação em Bacharelado em Música, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), Especialização em Psicopedagogia, pela Universidade Castelo Branco (2005), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011), doutorado em Música pelo Programa de Pós Graduação em Música, Instituto de Artes, UFRGS (2023). É professora do Curso Técnico em Instrumento Musical e Projeto de Extensão Prelúdio, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Atua principalmente no tema: educação musical, composição musical, feminismo e práticas musicais.

Lázaro Sátiro De Jesus

docente IFNMG - Campus Arinos

Possui graduação em Engenharia de Alimentos e Mestrado em Tecnologia de Alimentos pelo Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde (2013 e 2017) e doutorado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal de Goiás (2022). Atualmente é professor EBTT no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais- Campus Arinos. Atuação na área industrial durante quatro anos em uma indústria de processamento de produtos cárneos atuando nos processos e gestão de pessoas. Pesquisas realizadas na área de controle de qualidade em cervejas artesanais utilizando a técnica de Ressonância Magnética Nuclear (RMN) avaliando a composição química das matérias-primas e do produto acabado.

Diego Pizarro

docente IFB - Campus Brasília

Professor efetivo do curso de Licenciatura em Dança do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB) desde 2010, onde coordena o grupo de pesquisa CEDA-SI (Coletivo de Estudos em Dança, Somática e Improvisação). Realizou estágio pós-doutoral (20222023) na Universidade de Brasília, com bolsa CAPES. É professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia (PPGAC/UFBA) desde 2022. Doutor em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia (2020), com período de doutorado sanduíche na University of North Carolina at Greensboro (2018), sob a supervisão da Dra. Jill Green. Foi agraciado com o Prêmio CAPES de Tese 2021 na área de Artes pelo trabalho Anatomia Corpoética em (de)composições: três corpus de práxis somática em dança. É mestre em Arte Contemporânea (2011) e bacharel em Artes Cênicas (2006) pela Universidade de Brasília. Especialista em Fisiologia do Exercício pela Universidade Federal de Uberlândia (2010), cursou também parte da graduação em Modern Theater Dance na Escola Superior de Artes de Amsterdã (20062008). Integrou a Basirah Cia. de Dança Contemporânea em Brasília. É Educador do Movimento Somático (SME), practitioner e professor de Body-Mind Centering, além de cadeísta certificado no método de Cadeias Musculares e Articulares G.D.S. e instrutor certificado em GYROKINESIS e GYROTONIC, atuando nessas áreas desde 2008. Sua produção acadêmica e pedagógica abrange as áreas de Somática, Ecoperformance, Anatomia Embodied, Composição Coreográfica, Contato-Improvisação e Dança Contemporânea. Possui registro profissional junto à International Somatic Movement Education Therapy Association (ISMETA). Desde 2019, compõe o conselho editorial do Journal of Dance and Somatic Practices (Intellect Press/Coventry University). É membro da International Federation for Theatre Research (IFTR), da Dance Studies Association (DSA), da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas (ABRACE) e da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança (ANDA), na qual coordena o Comitê Temático de Somática e Prática como Pesquisa em Dança.

Lucas Teotônio De Souza

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutorando (2023) e Mestre (2019) em Engenharia Civil (Estruturas) pelo Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de Engenharia (COPPE) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), com ênfase em Estruturas e Transportes (2016). É professor no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) - Campus Juiz de Fora (2019), onde atuou como Coordenador de Manutenção (2021-2023); no desenvolvimento de projetos de ensino, pesquisa e extensão; e na orientação/coorientação de Trabalhos de Conclusão de Curso da pós lato sensu em Sustentabilidade na Construção Civil. No Instituto COPPE-UFRJ, organizou e lecionou o curso de Nivelamento de Matemática para os novos alunos de mestrado do PEC-COPPE-UFRJ e atuou como monitor de Métodos Matemáticos em Engenharia Civil para a mesma turma (2019). Durante a graduação, participou de projeto de iniciação científica no Departamento de Estruturas (2016), estagiou no Núcleo de Atendimento Social da Faculdade de Engenharia da Universidade Federal de Juiz de Fora (NASFE/2016), desenvolvendo ações em parceria com o 4 Batalhão de Bombeiros Militar de Minas Gerais (4 BBM/MG) e atuou como monitor da disciplina Resistência dos Materiais II (2015). É revisor de periódicos, membro do Comitê Científico do Instituto Brasileiro do Concreto (IBRACON) e revisor de projetos de pesquisa e atividades de inovação do IF Sudeste MG e do Instituto Federal do Mato Grosso do Sul. Tem interesse em áreas da Engenharia Civil com ênfase em concreto reforçado com fibras, modelagem numérica do concreto, mecânica das estruturas, comportamento dinâmico e controle de sistemas estruturais e aeroelasticidade aplicada às estruturas sob ação de vento.

Emerson Gaspar Da Rosa

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Docente do Instituto Federal do Acre e possui graduação em Licenciatura em Música pelo Centro Universitário Metodista IPA (2007), Pós - Graduação Lato Sensu em Formação Docente para a Atuação em Educação à Distância (2016). Possui mestrado em Teologia e educação com o trabalho de titulo ?INFLUÊNCIA DO APRENDIZADO DA MÚSICA NO APROFUNDAMENTO DA RELIGIOSIDADE E ESPIRITUALIDADE PARA O SERVIÇO LITÚRGICO NA IGREJA CRISTÃ?. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: música e propaganda, instrumentos musicais não convencionais, composição musical e diversidade de sons existentes.

Rudi Garrido Da Costa Lima

docente IFRJ - Campus Paracambi

Rudi Garrido da Costa Lima é professor, flautista e compositor. Sua formação começou em 2001 na tradicional Escola de Música Villa-Lobos, no centro do Rio de Janeiro. Dois anos depois, ingressou na graduação em Música com habilitação em Flauta Transversal na Unirio. Fez cursos livres de análise musical e regência coral nos Seminários de Música Pró-Arte e também obteve em 2011 o diploma de Formação Docente pela AVM Universidade Cândido Mendes. Obteve em 2015 o grau de Mestre em Música, na linha de Composição, no Programa de Pós-Graduação em Música da Unirio. Em sua dissertação, estudou a relação entre a Teoria do Caos e a música de György Ligeti. Já se apresentou em várias cidades do Brasil e do exterior, como Amsterdã, Londres e Cidade do México. Foi professor de flauta transversa da 24ª e 25ª edições do Festival Internacional de Música Colonial Brasileira e Música Antiga de Juiz de Fora, MG. Garrido participou e se classificou para etapas finais de vários concursos e foi laureado com o 1º lugar no concurso para solistas da Orquestra da Unirio em 2006 e no Concurso de Composição para Quinteto de Sopros da UFRJ, em 2010. Nesse mesmo ano recebeu, com o Grupo Mosaicos, o I Prêmio Roquette Pinto para fomentação de programas radiofônicos, na categoria infanto-juvenil. Ainda com este grupo, já no ano de 2012, ganhou o Prêmio Miriam Muniz da FUNARTE, Governo Federal, para montagem da peça ?Minotauro, fábula musical?. Pela composição e direção musical deste espetáculo, foi indicado ao Prêmio Zilka Sallaberry de teatro infanto-juvenil 2014, na categoria melhor música. Sua atuação profissional é diversificada. Participou de várias orquestras jovens e profissionais, como a Orquestra Sinfônica Nacional da UFF, OSB Jovem e Orquestra Escola Petrobrás Pró-Música. Em 2008 assumiu o cargo de flautista da Banda Municipal Santa Cecília, em Niterói. Foi diretor musical do Grupo Mosaicos, grupo de contadores de histórias que trabalham com a interação entre música, teatro e narrativa oral. Foi professor no Projeto Aprendiz (Musicalização infantil) em 2008 e Projeto Bem-me-Quer Paquetá (Flauta transversal e musicalização infantil) de 2009 até 2012. Em 2012 foi selecionado para o cargo de professor temporário de flauta, música de câmara e oficina de performance da Universidade Federal de Juiz de Fora em Minas Gerais. Em 2013 e 2014 fez participações especiais como regente da Orquestra de Câmara Pró-Música de Juiz de Fora, dirigindo concertos com solistas alunos da UFJF. Em 2016 conquistou o 1o lugar no concurso público para Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), onde desde então se dedica ao ensino de Música para turmas de ensino médio-técnico integrado, graduação, extensão e pesquisa. Atualmente, é doutorando em Ciências Musicais na Universidade Nova de Lisboa. Sua pesquisa, na linha da Etnomusicologia, explora como a música eletrônica produzida na Baixada Fluminense continua as tradições musicais afro-brasileiras da região e quais são as possibilidades de aplicação desta prática no currículo de música na educação básica.

Carla Regina Amorim Dos Anjos Queiroz

docente IFTM - Campus Uberlândia

Graduada em Licenciatura e Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (1996/1999) e Bacharela em Tradução (2023, En-Pt-br). Mestra em Química (Orgânica) pela mesma universidade (2001). Especialista em Educação pela faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia (2008) e em Revisão de textos em língua portuguesa pela UNIUBE (2024). Doutora em Agronomia (Ciência do Solo) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012). Professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia. Tem experiência na área de Química, com ênfase em análise química de material vegetal, composição centesimal de alimentos e crescimento de plantas. Tem experiência também na formação de professores especialistas em Ensino de Ciências e Matemática, em atividades para desenvolvimento do Clube de Ciências do IFTM Campus Uberlândia, além de atuar na área editorial acadêmica.