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Resultados para “'Compra on-line'”

Rede Integra

Marli De Fátima Ferraz Da Silva Tacconi

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Administração, mestrado em Engenharia de Produção e doutorado em Administração. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Logística e Marketing, atuando principalmente nos seguintes temas: comportamento de compra organizacional, decisão de compra, confiança interorganizacional e equações estruturais.

Marcela Martins Silva

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Possui graduação em Turismo pela Estácio de Sá de Belo Horizonte(MG), mestrado e doutorado em Turismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte ( UFRN), com ênfase na Gestão. Especialização em Gestão do Patrimônio Histórico, Cultural e Ambiental.Aperfeiçoamento em Consultoria Organizacional. Atuou como professora substituta do Curso de Turismo no curso de Graduação em Turismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte /Campus Currais Novos(2023). Possui experiência no setor público (Turismo) e Hotelaria.Pesquisadora nas áreas de Tecnologia da Informação e Comunicação ; Marketing digital; Comportamento do Consumidor no turismo; Marketing Turístico.*COMO MEMBRO em Órgão de Assessoramento foi membro do Conselho Municipal de Turismo de Itabira- COMTUR, Conselho Consultivo Municipal do Patrimônio Histórico e Artísitico de Itabira- COMPHAI e do Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência de Itabira (CMPDI) e do Grupo de Estudos em Gestão do Turismo (GESTUR) - CNPq, vinculado a UFRN.

Antônio Carlos Soares Martins

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui licenciatura em Letras - Português/Inglês (1997) pela Universidade Estadual de Montes Claros, especialização em Língua Inglesa (1999) pela Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes, mestrado em Estudos Linguísticos (2003) pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU e doutorado em Linguística Aplicada (2008) pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Professor e coordenador do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/IFNMG). Membro do GRPesq/CNPq: Paradigma da Complexidade e Abordagens Ecológicas na UFMG. Seus interesses de pesquisa incluem abordagens ecológicas, complexidade, aprendizagem colaborativa, aprendizagem situada e comunidade de aprendizagem on-line, ensino à distância e aprendizagem móvel.

Carlos Pedro De Menezes Costa

docente IFPI - Campus Oeiras

É Técnico em Recursos Hídricos/ Irrigação pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico(CENTEC), possui graduação em Recursos Hídricos/ Irrigação pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico(CENTEC), Especialização em Desenvolvimento Regional pela Universidade Regional do Cariri (URCA), Especialista em Ovinocultura pela Universidade On-line de Viçosa ...

Marlene De Alencar Dutra

docente IFCE - Campus Caucaia

Doutora em Educação pela UECE, Mestre em Educação e Contemporaneidade pela UNEB, Psicopedagoga e Pedagoga. Atualmente trabalha como professora no Instituto Federal do Ceará - IFCE, campus Caucaia. Áreas de interesse de pesquisa:Formação Docente, Racionalidade Pedagógica, Formação em Rede, Epistemologia da Práxis, Didática, Educação On-line, Mediação Interativa.

Jorge Araújo Martins Filho

tecnico IFMA - Reitoria

Jornalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA). Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Comunicação - Mestrado Profissional (PPGCOMPRO) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Tem experiência em assessoria de comunicação, comunicação pública e redes sociais on-line. Desenvolve pesquisas com ênfase em mídia...

Laudson Silva De Souza

docente IFPB - Campus Patos

Possui Mestrado em Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Palestrante nas seguintes temáticas: Bolsa de Valores (Brasil/EUA), Inovação Tecnológica, Drones, Trabalhos e Oportunidades Home Office. Possui graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação pelas Faculdades Integradas de Patos - FIP, onde participou de vários projetos de iniciação científica junto a coordenação de pesquisa e extensão da referida instituição de ensino. Possui Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo IFPB. Possui mais de 15 anos de experiência profissional docente entre as esferas básica, técnica e superior em diversas áreas da tecnologia da informação desde do básico(Pacote Office, Armazenamento na Nuvem, Internet) ao avançado(Linguagens de Programação), possui mais de 15 anos de experiência profissional nas áreas de Análise de Sistemas, Gerência de Projetos, Desenvolvimento de Sistemas Web, Desenvolvimento de Softwares, Inteligência Artificial. Engenharia de Software, Estimativa em Projetos de Softwares, Gerência de Configuração e Mudança, Modelagem, Engenharia de Requisitos, Testes de Softwares, Consultoria Empresarial em TI, Suporte em TI, Empreendedorismo, Startups e Inovação Tecnológica, onde já desenvolveu e participou de vários projetos nas respectivas áreas supracitadas. Mais informações e contato acesse: www.laudson.com

Felipe Mascagna Bittencourt Lima

docente IFSP - Campus São João da Boa Vista

Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2009), Licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Campinas (2010) e Mestrado em Ensino de Ciências Exatas com ênfase em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos (2013). Desde 2012, é professor de matemática do campus São João da Boa Vista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), atuando tanto no ensino básico quanto no ensino superior. Atualmente, é coordenador da Comissão de Provas da Olimpíada de Matemática das Instituições Federais (OMIF) e possui um canal no Youtube intitulado "Mundo Matemático - Prof. Felipe Bittencourt". Possui experiência e amplo interesse na produção de materiais didáticos para o ensino básico.

Franciele Meinerz Forigo

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Informática, Mestrado em Ensino Científico e Tecnológico e Doutorado em Educação. É especialista em Formação Pedagógica para a Docência e em Educação a Distância. Atua na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica desde 2012, como professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar), Campus Santa Rosa. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação a Distância (GEPEAD-IFFar) e integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa em Inclusão Digital (GEPID-UPF). Desenvolve atividades de ensino nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, bacharelados, licenciaturas e cursos de pós-graduação. Desde 2013, exerce a função de Coordenadora do Núcleo de Educação a Distância (EaD) do campus. Seus estudos e experiências concentram-se nos desdobramentos das tecnologias digitais na educação, nas metodologias de ensino e nos processos de mediação pedagógica para a Educação Online e a Educação a Distância. Atualmente, atua como Especialista em Ciência de Dados no Programa Rede APE, com foco na compreensão e análise dos dados e indicadores da Rede Federal, especialmente aqueles disponibilizados pela Plataforma Nilo Peçanha (PNP), contribuindo para a construção de estratégias e ações voltadas à promoção do acesso, da permanência e do êxito dos estudantes da Rede Federal.

Lívia Renata Santos

tecnico IFMG - Campus Formiga

Mestranda em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal de Minas Gerais (UEMG) Unidade Divinópolis em 2015, especialista em Informática em Educação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) em 2010; bacharel em Biblioteconomia (2007) pelo Centro Universitário de Formiga (UNIFOR-MG). Atualmente é bibliotecária do IFMG - Campus Formiga e coordenadora de edição e normalização da revista ForScience: revista científica do IFMG - Campus Formiga (ISSN 2318-6356) e atua no setor de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação do Campus. Tem experiência em Biblioteca Universitária atuando principalmente nas seguintes áreas: normalização, serviço de referência, documentação, gestão do conhecimento, informática educativa, tecnologia da informação, catalogação, pesquisa, organização e revistas científicas.

Matheus Guimarães Mello

tecnico IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Goiás (2011), graduação em Ciências Sociais - Políticas Públicas pela Universidade Federal de Goiás (2016) e mestrado em Sociologia pela Universidade Federal de Goiás (2016). Trabalhou como agente de pesquisas e mapeamento na Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística e atualmente é assistente em administração no Gabinete da Diretoria do Câmpus Goiânia do Instituto Federal de Goiás. Tem experiência na área de Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: trabalho em tecnologia da informação, identidade ocupacional e desenvolvedores de software livre.

Douglas Santos Rodrigues Ferreira

docente IFRJ - Campus Paracambi

Possui graduação em Física pela Universidade Federal Fluminense (2004), mestrado em Física pela Universidade Federal Fluminense (2010) e doutorado em Geofísica pelo Observatório Nacional (2014), com período sanduíche (2012-2013) no Florida Institute of Technology - USA, sendo bolsista da CAPES durante o período de duração do doutorado sanduíche. Pós-doutorado no Grupo de Redes Complexas do Departamento de Física da Universidade de Aveiro - Portugal (2021-2022). Atualmente é Jovem Cientista do Nosso Estado (JCNE)/FAPERJ (Edital N21/2023) e professor associado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) e Docente Permanente do Programa de Pós-graduação em Geofísica do Observatório Nacional (ON). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geofísica Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Caracterizações Estatísticas de Terremotos, Redes Complexas, Mecânica Estatística Não-extensiva, Sistemas Críticos Auto-organizados, Modelos de Deposição Solid-on-Solid e Ensino de Física.

Othon Stuart Ferreira Campos

docente

Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Tiradentes em 2001 e mestre pela Universidade Federal de Sergipe em 2018, atuo como professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal da Bahia (IFBA). Sou apaixonado por empreendedorismo e possuo vasta experiência em Ciência da Computação, com especialização em desenvolvimento de sistemas e gestão de bancos de dados. Minha expertise se concentra, principalmente, em linguagens como Java e JavaScript, sistemas distribuídos, micro serviços, além de mineração e análise de dados.

Shirlei Aparecida De Chaves

tecnico IFSC - Reitoria

Bacharel em Sistemas de Informação, mestre em Ciência da Computação, ambos pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Ao longo de sua carreira profissional trabalhou em uma variedade de projetos e tecnologias. Seus interesses atuais de pesquisa incluem proteção e privacidade de dados e gestão de identidades digitais. Atualmente é analista de TI no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e doutoranda em Ciência da Computação na UFSC.

Kesi Line De Morais

docente IFGoiano - Campus Trindade

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás (UFG). Mestra em Educação, pela Universidade Federal de Goiás-Regional Jataí (2020), Especialista em Educação Física Escolar, pela Universidade Federal de Goiás- Regional Catalão (2016) e Graduada em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás- ESEFFEGO (2010). Atuou como professora da educação básica, no quadro de professores efetivos da Rede Estadual de Educação de Goiás, no período de 2010 a 2017. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano- IF Goiano/ Campus Trindade. Atua como professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), foi coordenadora e professora do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação e Trabalho Docente do IF Goiano - campus Trindade. Membra do Núcleo de Estudos em Educação, Violência, Infância, Diversidade e Arte (NEVIDA). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em práticas corporais lúdicas, rítmicas e expressivas, atuando principalmente nos seguintes temas: aspectos objetivos e subjetivos das produções culturais e artísticas no processo de formação humana.

Joice Lara Maia Faria

docente IFC - Campus Concordia

Possuo graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Uberlândia (2004), Mestrado em Medicina Veterinária com ênfase em clínica médica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006) e Doutorado em Medicina Veterinária nessa mesma instituição (2010). Durante o período de doutoramento também atuei no atendimento voluntário do Serviço de Oncologia de Pequenos Animais, onde iniciei minha trajetória na Oncologia de cães e gatos. Atuei no período de 2013 a 2022 como docente do Curso de Medicina Veterinária do Instituto Federal Catarinense, campus Concórdia, ministrando as disciplinas de Semiologia veterinária, Clínica Médica de Pequenos animais e Diagnóstico por imagem. Neste período, fui responsável pelo serviço de atendimento oncológico da instituição. Atualmente estou no pós-doutorado na Unesp/Botucatu, trabalhando com eletroquimioterapia em carcinoma urotelial. Tenho experiência nas áreas de Clínica Médica, Oncologia veterinária, Eletroquimioterapia veterinária. Sou mentora e produtora de infoprodutos digitais, e ofereço cursos on-line nas áreas de clínica e oncologia.

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