Resultados para “'Comum'”

Marlene Tirlei Koldehoff Lauermann

tecnico IFC - Campus Concordia

Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2009) e em Direito pela Faculdade Concórdia (2019). Possui Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional e Especialização em Saúde Mental e Dependência Química pela UCEFF Chapecó (2015). Mestre em Educação pela Universidade Federal da Fronteira Sul (2022). Atualmente, é doutoranda em Educação pela Universidade de Passo Fundo (UPF), com linha de pesquisa em Políticas Educacionais. Atua como Técnica Administrativa em Educação no Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia. Tem experiência na área educacional, com ênfase em Educação e Direito, e pesquisa temas relacionados à educação pública, tecnologias digitais, Base Nacional Comum Curricular (BNCC), currículo e Ensino Médio.

Caio Anderson Da Silva De Almeida

docente IFRR - Campus Boa Vista

Arquiteto e Urbanista formado pela Universidade Federal da Bahia (2018). Desenvolve estudos sobre Habitação junto ao Grupo de Pesquisa LUGAR COMUM (2016-atual) e sobre a modernização soteropolitana no DOCOMOMO (2015). Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFBA (PPGAU-UFBA) e Especialista em C...

Juliana Oliveira De Malta

docente IFPI - Campus Oeiras

Professora do Eixo de Conhecimentos Pedagógicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí IFPI. Mestra em Educação, com área de concentração Formação de Professores. Integrou a Subcomissão para elaboração de componentes curriculares para a base comum dos PPCs dos Cursos de Licenciatura no âmbito do IFPI. Orientadora de Estági...

Giuliano Carvalho Frugeri

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Goiás (2004). Mestrado em Botânica pela Universidade de Brasília (2016). Doutorado em Botânica pela Universidade de Brasília (2022). Professor ativo permanente do Instituto Federal Goiano-campus Urutaí. Atua no ensino básico, técnico e tecnológico (EBTT) como professor do núcleo comum para a disciplina de Biologia. Atua como coordenador e professor para as disciplinas de Botânica para o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.

Débora Raquel Da Silva

docente IFRS - Campus Ibirubá

Mestra em Ciências do Movimento Humano, PPGCMH/UFRGS (2023). Professora de Educação Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - campus Ibirubá. Membro do Grupo de Estudos em Diferença, Docência e Avaliação em Educação e Educação Física (GEDAEF/CNPq). Graduada em Educação Física - Licenciatura e Bacharelado - pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2013), Especialista em Fisiologia do Exercício pela Universidade Estácio de Sá (2017), Especialista em Orientação e Supervisão Escolar pela Faculdade São Luís (2019) e Especialista em Educação Física Escolar pelo IFSUL - campus Sapucaia do Sul (2019). Desenvolve pesquisas sobre os temas Currículo, Trabalho Docente, Formação de Professores e Educação Física escolar.

Carlos Eduardo Ferreira Sales

Outros IFTM - Campus Patrocínio

vendo que o mercado de trabalho vem crescendo em varias áreas vejo como crescimento pessoal diversidades de ambientes de trabalho e de procedimentos, levando de cada um deles experiencia para que eu tenha a capacidade de dar meu máximo para o bem comum em que a empresa atua, baseado em missão e metas. Levo também compreensão e empatia como cada um vê o mundo e compreendo que o sistema de hierarquia foi feito para que possamos manter um nível de qualidade superior.

Marcos De Souza Silva

tecnico

Possui graduação em Direito pela Faculdade de Teologia, Filosofia e Ciências Humanas Gamaliel (2017) e Pós-Graduação Lato Sensu (Especialização) em Advocacia Cível pela Fundação do Ministério Público e OAB (2023). Atualmente, cursa Pós-Graduação Lato Sensu (Especialização) em Direito Penal e Processo Penal na Universidade da Amazônia. Exerce o cargo de Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, acumulando sólida trajetória profissional. Atua também como advogado particular.Conta com 18 anos de experiência na área administrativa, com ênfase em Coordenação Administrativa, Secretaria Acadêmica, Gestão de Pessoas, Licitações e Contratos e Gerenciamento de Frotas. Possui participação ativa em comissões institucionais, incluindo Comissão de Licitações, Comissão de Flexibilização de Jornada, Comissão Eleitoral Local, e Comissão de Supervisão de Cargos PCCTAE. Na advocacia, possui 6 anos de experiência nas áreas de Direito Civil e Direito Processual Civil, com atuação na Justiça Comum, Juizado Especial Cível e cartórios extrajudiciais, especialmente em demandas relacionadas a Direito de Família, Direito das Sucessões, Direito Imobiliário, Direito Contratual, Direito do Consumidor e Direito Médico. Possui ainda atuação na área criminal, com experiência no Juizado Especial Criminal, Justiça Comum, Delegacias de Polícia e unidades prisionais. Complementarmente, detém experiência em consultoria na área trabalhista.

Patrícia Fabiane Fernandes

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Possui graduação em Pedagogia - Faculdades Integradas de Cacoal. Atuou como Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD, também foi Pedagoga Institucional do NAE - NÚCLEO DE ATENDIMENTO AO EDUCANDO. Trabalhou como intérprete de Libras (estágio) na empresa Unesc - Faculdades integradas de Cacoal e intérprete de Libras na Escola Estadual Bernardo Guimarães sendo funcionária estadual do Governo de Rondônia. Possui cursos e pós graduação em Docência, Tradução e Interpretação da Libras, sendo o mesmo utilizado em diversas áreas de formação. Professora universitária com área de atuação no curso de Pedagogia, experiência como docente e elaboradora de material em EaD, além de organização de Projeto Pedagógico de Curso. Pós graduação em Neuropsicopedagogia Clínica, Didática do Ensino Superior, Pós graduanda em Inteligência Sócio Emocional. Atualmente é Preceptora do Estágio Curricular Supervisionado de Pedagogia. Professora de Pós graduação em várias instituições do Estado de Rondônia.Atuou como PROFESSORA SUBSTITUTA em cursos presenciais como: ENFERMAGEM, FISIOTERAPIA, PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO FÍSICA E FARMÁCIA com a unidade curricular de LIBRAS- LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. Revisora de livros virtuais do curso de Pedagogia bem como: EDUCAÇÃO E MOVIMENTO, GESTÃO EDUCACIONAL, LIBRAS, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DIVERSIDADE CULTURAL, ENTRE OUTROS.PROFESSORA de LIBRAS no curso de MEDICINA do centro universitário UNIFACIMED/SEREDUCACIONAL Foi professora substituta do IFRO - INSTITUTO FEDERAL DO ESTADO DE RONDÔNIA, na área da PEDAGOGIA. Foi orientadora educacional do colégio COOPECC na cidade de Cacoal Rondônia. ATUALMENTE É PROFESSORA DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS AEE - NA ESCOLA ESTADUAL GRACILIANO RAMOS.

Patrício Júnior De Souza

docente IFRN - Campus Macau

Possui graduação em Matemática pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2008). Possui título de Mestre pelo Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT)/UFERSA-SBM. Foi professor substituto na Universidade Federal Rural do Semiárido (Mossoró-RN), lecionando as disciplinas de Cálculo I, Cálculo II, Geometria Analítica e Fundamentos de Matemática; e, também professor substituto no IFRN, campus Ipanguaçu. Foi professor efetivo de Matemática na rede estadual do Rio Grande do Norte. Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN).

Joanildo Alves Da Silva

tecnico IFCE - Campus Acopiara

Licenciado em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2001), licenciado em Matemática pela Universidade Regional do Cariri (2014), Especialista em Educação Matemática pela Faculdade Kurios (2013), mestre em Matemática pela Universidade Federal do Cariri - UFCA (2022). Tem experiência na área de Educação, atuou como professor de Matemática no ensino fundamental no município de Cariús de 2000 a 2014 e no município de Iguatu de 2002 a 2014. Atuou como professor de matemática no ensino médio em 2014. Enquanto Técnico em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) no campus Canindé foi Coordenador de Infraestrutura (2015) e Coordenador de Controle Acadêmico (2015 - 2016). Técnico em Assuntos Educacionais no IFCE - campus Jaguaribe (2017-2018). Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais no IFCE - campus Acopiara.

Giuliano Djahjah Bonorandi

docente IFRJ - Campus Niterói

Doutor em Comunicação e Cultura pelo Programa de Pós-Graduação da Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro PPGOM/ECO/UFRJ . Possui graduação em Comunicação Social - Habilitação Jornalismo na Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006) e mestrado pelo PPGCOM/ECO/UFRJ (2011). Também possui Licenciatura em Artes Visuais pelo Centro Universitário ETEP. Atualmente é Professor no Programa de Pós-Graduação em Educação e Novas Tecnologias e do Ensino Básico e Tecnológico no Instituto Federal do Rio de Janeiro (Campus Niterói). Foi coordenador de Cultura Digital do Ministério da Cultura (2004-2006) e coordenador do Pontão de Cultura Digital da ECO/UFRJ (2007-2011). Foi sócio-fundador da Produtora Audiovisual Jardim.in. Tem experiência na área de Comunicação e Cultura, com ênfase em Produção e Direção Audiovisual, Cultura Digital e Cinema. Foi diretor da série de rádio "A Força dos Orixás: Mitologia e História através da Música Brasileira" e da série de Web Documentários "Redes e Estratégicas do SUS", além de outros curtas e documentários.

Lucia Pilar González Fernandes

tecnico IFB - Campus Taguatinga

Graduada em Tecnologia em Produtos da Moda pela Faculdade AD1 (2007). Atuou como instrutora de idiomas (língua inglesa) entre 2008 e 2010. Também possui certificado DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera). Atualmente é técnico em laboratório de vestuário do Instituto Federal de Brasília. Tem experiência na área de modelagem, corte e costura, organização de eventos e produção de Moda, bem como manutenção preventiva de máquinas de costura. Participou, como membro (secretária), de comissão de Processo Administrativo Disciplinar e participa da Comissão de Aquisição de materiais permanentes, de consumo e serviço comum no IFB campus Taguatinga como ator requisitante/especialista. Ademais, exerce função de fiscal de contrato.

Ana Paula Dias Pazzaglini Roldi

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutoranda no programa de Pós Graduação em Cognição e Linguagem da Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF). Possui Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), é graduada em Ciências Biológicas (UFES) e em Pedagogia (UNINTER). É professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense/Campos dos Goytacazes e atua como professora de disciplinas pedagógicas nas licenciaturas de Ciências da Natureza, Geografia, Educação Física, Letras, Matemática e Teatro. Tem pesquisas e atuação nas áreas de Educação Ambiental e Educação em Perpectiva Inclusiva com foco no currículo e na formação de professores.

Jaubert De Castro Menchik

docente IFFar - Campus Panambi

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2004), especialização em Educação de Jovens e Adultos na Modalidade de Proeja pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Instituto Federal Farroupilha (2009), Mestrado em Educação nas Ciências pela Unijui (2013) e Doutorando em Educação nas Ciências pela Universidade Federal de Santa Maria - RS (UFSM). É docente do Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi desde 2010. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar e Ensino Médio Integrado.

Eduardo Carlos Souza Cunha

docente IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) em 2026. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) em 2019. Especialista em Gestão Educacional pelo Instituto Superior de Educação e Cultura Ulisses Boyd (2008). Graduado e Licenciado em Geografia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2006) e em Pedagogia pelo Centro Universitário FACVEST - Unifacvest (2020). Atualmente é Professor EBTT na unidade curricular de Geografia no Instituto Federal de Santa Catarina - Campus São Miguel do Oeste. Tem experiência na área de Educação, com ênfase no estudo do Currículo, do Território, Interculturalidade e da Formação Inicial e Continuada de professores e da Educação do Campo. Participou da construção do Documento Curricular de Cariacica e de Vila Velha. Membro do Grupo de pesquisa do CNPq Culturas, Parcerias e Educação do Campo, coordenado pelo Prof. Dr. Erineu Foerste, do Grupo de Pesquisa Amefricanidade do Instituto Federal de Santa Catarina coordenado pela Prof. Dra. Renata Waleska de Sousa Pimenta e do Grupo de Pesquisa em Ensino, Experiências Docentes e Interdisciplinaridade do Instituto Federal de Santa Catarina liderado pela Prof. Dra. Fernanda Broch Stadler. Atualmente, é Professor Pesquisador/Orientador do Programa Escola da Terra Capixaba.

Juliana La Salvia Bueno

docente IFSP - Campus Caraguatatuba

Possui graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol pelo Centro Universitário Metropolitano de São Paulo (2010). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Espanhol. Possui experiência no método de Aprendizagem Baseada em Problemas voltada para o Ensino Médio, no método tradicional e apostilado. Desenvolveu projetos interdisciplinares voltados para o estudo de literatura de língua portuguesa e espanhola. É pós-graduada em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira pela Faculdade Internacional de Curitiba (Uninter). Recebeu prêmio literário no 22º concurso de contos Paulo Leminski e tem dois livros de Literatura publicados, um de poesias e outro de contos e crônicas. Atualmente trabalha como professora efetiva do corpo docente da núcleo comum do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus Caraguatatuba.