Resultados para “'Comunidade Participativa'”

Daniel Garcia Flores

tecnico IFSP - Reitoria

Daniel Garcia Flores é doutor em Educação pela UNESP-Universidade Estadual Paulista, Campus de Marília (2003) e mestre em Educação pela UNESP-Universidade Estadual Paulista, Campus de Marília (1996). É licenciado em Matemática pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Tupã (1975), licenciado em Educação Artística Habilitação em Música pela Faculdade Paulista de Música (1976) e licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Adamantina (1979). É professor aposentado na Faculdade de Educação de Osvaldo Cruz, pedagogo aposentado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (campus Campos do Jordão) e professor designado pelo Ministério da Educação (INEP). Foi coordenador da Coordenadoria Sociopedagógica (CSP) no Instituto Federal no período 2015-2017. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Planejamento e Avaliação Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, gestão participativa e meio ambiente. Também tem experiência em regência de coro e orquestra.

Rômulo Leite Amorim

docente IFPB - Campus Campina Grande

Mestrado em Ciências Sociais (UFRN), Especialização em História do Brasil e da Paraíba (FIP), Licenciatura em História (UEPB), Bacharelado em Ciências Sociais (UFCG), Licenciatura em Ciências Sociais (UFCG). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB - Campus Campina Grande), membro Núcleo de Tecnologias Sociais e Economia Solidária, integrante do Núcleo Catalisador de Empreendimentos Solidários (NUCAES), é líder do Grupo de pesquisa Gestão e Práticas Solidárias (IFPB) e desenvolve o tripé ensino pesquisa - extensão na área da Educação, Economia Solidária e Democracia Participativa.

Ana Edna Sacramento Dos Santos

Outros

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Católica do Salvador (1998) , especialização em Estudos da Dependência Química e mestrado em Políticas Sociais e Cidadania. Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia .Foi membro do Conselho Superior e do Conselho Escolar do IFBA (eleita).Faz parte do Núcleo de Pesquisa em Trabalho e Educação (NUTE) do Instituto na linha Extensão Universitária e do grupo de pesquisa ObservaPolitícas Públicas da UFBA. Desenvolve atividades de extensão em comunidade do entorno do campus de Simões Filho . Tem experiência na área de saúde pública, adolescência, comunidade e educação. Faz parte do NEABI do campus Simões Filho (Texto informado pelo autor).

Juçara Elza Hennerich

docente IFC - Campus Rio do Sul

Graduada em engenharia agronômica pela UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2000). Especialista em Espaço, Sociedade e Meio Ambiente (2001). Mestre em agronomia com área de concentração em produção vegetal pela UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste (2014). Doutora em desenvolvimento rural sustentável pela UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2022). Experiência profissional e acadêmica em desenvolvimento rural sustentável e extensão rural, permeando os conceitos de agricultura participativa e sociobiodiversidade. Experiência na Educação Superior abrangendo, docência, gestão, coordenação, construção e execução de estratégias comerciais, de expansão e desenvolvimento institucional.

Janice Pinheiro Boeira

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Professora do Instituto Federal Farroupilha Campus Santo Augusto desde 2008, atuando em regime de dedicação exclusiva. Mestra em Modelagem Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI), é graduada e especialista em Matemática Licenciatura pela Universidade da Região da Campanha (URCAMP). Coordenou o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) entre 2014 e 2021. É integrante ativa do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) no IFFar Campus Santo Augusto. Possui ampla experiência em projetos de extensão voltados à inclusão, cidadania, valorização da diversidade, formação continuada e fortalecimento dos vínculos entre a instituição e a comunidade. Desenvolve ações interdisciplinares e de impacto social, como os projetos Pé na Estrada e IFFar na Comunidade, que visam à integração entre o ensino, a pesquisa e a extensão.

Claudilene Márcia Figueiredo Ferrão

tecnico IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Presidente Antônio Carlos (1990) e especialização em Educação de Jovens e Adultos - Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2012). Servidora pública do quadro permanente do IF Sudeste MG - Campus Barbacena, atuando como Chefe da Coordenação de Estágios desta Instituição. Atualmente coordena um Projeto de Extensão "Musicanto", para um grupo coral musical, com objetivo de fortalecer os laços de amizade, o pertencimento, a cultura, a sensibilidade, o entretenimento, o comprometimento social e a união entre a comunidade acadêmica, composta por servidores efetivos, tercerizados, aposentados e estudantes do IF Sudeste MG ? Campus Barbacena.

Evandro Barbosa Dos Anjos

tecnico IFNMG - Campus Arinos

Possui graduação em medicina pela Universidade Estadual de Montes Claros (2006). Residência em Medicina Geral de Família e Comunidade (2010) e Mestrado em Cuidado Primário em Saúde (2016) pela mesma instituição. Experiência profissional em docência como tutor e coordenador de módulo do curso de medicina - Funorte (2009/2010), coordenador do Internato em Medicina Geral de Família e Comunidade (2010 ...), e coordenador dos Módulos de Habilidades e Atitudes (2013/2019), orientador do Programa de Iniciação Científica e de Trabalho de Conclusão de Curso da mesma graduação. Professor da Universidade Estadual de Montes Claros ministrando disciplinas relacionadas à Atenção Primária à Saúde (2011 ...). Professor do curso de medicina da UnifipMoc Afya (2016 ...). Medicina efetivo do Instituto Federal. Tem experiência na área de Medicina e Docência, com ênfase em Medicina Geral de Família e Comunidade.

Luana Oliveira De Melo

docente IFAC - Reitoria

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional - ProfEPT(2023), especialista em Docência do Ensino Superior (2011), especialista em Banco de Dados (2008) e Graduada em Ciência da Computação (2006). Atualmente é professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC) e Pró-Reitora de Extensão do IFAC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem, inclusão digital, comunidade e tecnologia.

Lyvia Cruz

docente IFCE - Campus Camocim

Sou professora, tradutora e contadora de historia em Libras. Graduada em Letras - Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Sou mestrada em Estudo da Tradução com foco em Tradução Literária ano 2022. Atualmente sou professora efetiva de Libras no IFCE - CAMOCIM. E ministro palestras e oficinas em eventos científicos, técnicos e culturais principalmente focados na Cultura Surda destacando a linguístico, familiar, educação, politica, identidade, comunidade surda, metodologia, tradução e literatura surda. Também ministro oficinas especialistas para alunos e profissionais que usam a Libras em sua profissão com a finalidade de torná- los mais esclarecidos e atualizados: com a utilização de contos, metodologia, literatura, tradução, expressão corporal e facial, o uso de classificador, entre outros. Eu apaixono por área de Literatura. " A mão dos surdos é uma poesia "

Alanildo Gomes Guimarães

docente IFMA - Campus São Luís Monte Castelo

Possui doutorado em Desenvolvimento Regional pela Fundação Universidade Regional de Blumenau(FURB), Mestre em Desenvolvimento Sócioespacial e Regional pela Universidade Estadual do Maranhão(2012), possui ainda Pós-Graduação Lato Sensu, Especialização em Educação Ambiental e Gestão Participativa de Recursos Hídricos pelo Instituto Federal de Educaçã...

Maira Egito Alves De Lima

docente IFAL - Campus Penedo

Doutoranda e mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Pernambuco, especialista em Gestão Ambiental e na Docência na Educação Profissional, com bacharelado em Turismo. Tem experiência com gestão participativa em unidades de conservação, povos e comunidades tradicionais, governança e educação ambiental como docente, asse...

Gabriela Silva Morel

tecnico IFRS - Campus Osório

Jornalista do Campus Osório do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Mestra em Educação pela Universidade do Rio Grande do Sul (Uergs) - Campus Litoral Norte, na Linha II - Arte em Contextos Educacionais. Graduada em Comunicação Social - Habilitação Jornalismo, pela Unisinos (2007), com pós-graduação em Comunicação Estratégica pela Faculdade de Administração do Senac-RS. Possui como foco de interesse o trabalho desenvolvido junto à comunidade, principalmente por meio da extensão, com a realização de eventos. Atuou em veículos impressos, com experiência em redação e edição de textos, design gráfico e comunicação empresarial, mas foi na assessoria de comunicação da área educacional que encontrou sua vocação.

Sueli De França Nascimento

tecnico IFMG - Campus São João Evangelista

Doutoranda na Universidade Federal de Uberlândia, possui Mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, graduação em Serviço Social pela Universidade de Franca . É assistente de alunos do Instituto Federal Minas Gerais e Supervisora de Moradia Estudantil. Tem experiência em trabalho com jovens e ênfase em Educação Participativa.

Luciano Vieira Dutra

docente IFRN - Campus Pau dos Ferros

Possui graduação em geografia pela Universidade Estadual da Paraíba (2004) e mestrado em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (2007). Atualmente cursa o doutorado em desenvolvimento urbano pela UFPE. É docente permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus Pau dos Ferros. Atualmente trabalha com democracia participativa, atuando principalmente com os seguintes temas: democracia, participação, cultura política, gestão urbana.

Nilva Maria Dos Santos Rodrigues

tecnico IFG - Campus Inhumas

Possui graduação em Gestão Pública pelo Centro Universitário Internacional (2014) e especialização em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (2014). Concluiu, em 2025, as especializações em Inteligência Socioemocional e em Liderança, Gestão e Inovação. É servidora pública federal da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, vinculada ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) Câmpus Inhumas, onde atua há 13 anos na área administrativa e educacional. Possui experiência em gestão pública, gestão educacional, planejamento institucional, coordenação de equipes, acompanhamento de processos administrativos e desenvolvimento de ações voltadas ao fortalecimento da educação pública. Ao longo de sua trajetória no IFG, atuou em diferentes funções e áreas administrativas, contribuindo para a organização institucional, melhoria dos processos de trabalho e articulação de ações envolvendo servidores, estudantes e comunidade. Atualmente exerce a função de Diretora-Geral do IFG Câmpus Inhumas (gestão 2025-2029), atuando no planejamento estratégico, na gestão participativa e na construção de iniciativas voltadas ao desenvolvimento institucional. Desenvolve interesse e estudos relacionados à educação pública, desenvolvimento regional, gestão institucional, formação humana, pertencimento, participação e relações entre instituição e território, com foco em compreender e fortalecer o papel das instituições educacionais como agentes de transformação social e desenvolvimento das comunidades.

Fabio Batalha Monteiro De Barros

docente IFRO - campus Jí-paraná

Pedagogo, docente, designer educacional. Membro da comunidade Moodle internacional desde 2006. Doutorado em História das Ciências (Fiocruz, 2009). Pós-doutorado em Tecnologia Educativa no Instituto de Educação da Universidade do Minho (Portugal, 2018). Experiência na área de metodologias ativas, e-learning, educação digital humanizada, ambientes online de ensino (Moodle, EDX, Teams ), tecnologias web (html, php), metodologia científica, ética, formação de professores,entre outros.