Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual do Ceará (2011). Atualmente é docente do Instituto Federal do Ceará - Campus Maranguape. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: história da matemática, conceitos matemáticos, valorização e metodologia de ensino.
Possui graduação em Direito pela Faculdade de Direito de Conselheiro Lafaiete (2000) e Pós Graduação Lato Sensu em Química pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Atualmente é Técnico Administrativo - Área Química do Instituto Federal de Minas Gerais. Atuou como Professor Bolsista CEAD - IFMG das disciplinas de Química Aplicada à Metalurgia, Técnicas Laboratoriais e Legislação Ambiental.Trabalhou por mais de 25 anos em Indústrias siderúrgicas, de fundição, mineração e também na pesquisa. Com experiência no controle de qualidade de produtos e processos industriais, ensaios químicos e físico-químicos por Espectrometria de Fluorescência de Raios-X, Espectrometria Óptica, Lecos, Plasma, Cromatografia, Análises Químicas por Via Úmida e de águas, Micrografia e teste físicos de tração e dureza em ferros fundidos e aços.Tem, ainda, experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Civil e Direito Ambiental.
Graduado em Química Industrial pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2000), Licenciado em Química pela Fundação Técnico Educacional Souza Marques (2001), Mestre em Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005) e Doutor em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012). Professor Titular de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense campus Cabo Frio.
Doutora em Educação (2015) pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás ( PUC Goiás) , possui mestrado (2002) e graduação (1999), ambos em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (UFG). É Professora Efetiva e Titular da área de Matemática sob regime de dedicação exclusiva no Instituto Federal de Goiás/ Câmpus Goiânia. Atua em cursos do ensino médio integrado ao técnico nas modalidades regular e EJA; cursos de graduação e pós-graduação (Especialização em Matemática). Tendo defendido doutorado na linha de Teorias da Educação e Processos Pedagógicos, desenvolve pesquisas em matemática e também pesquisas fundamentadas na teoria histórico-cultural , com ênfase no processo de ensino-aprendizagem em matemática. Além disso, possui ampla experiência no ensino básico, técnico, tecnológico e superior.
Possui graduação em Geografia pelo Instituto Federal Fluminense (2011), mestrado em Geografia pela UFAM. Foi professor de Geografia no IFPA - Abaetetuba e atualmente está trabalhando no IFGoiano - campus Cristalina como professor de Geografia e Geoprocessamento. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: geoprocessamento, uso da terra, desenvolvimento, conceitos geográficos, lugar e livros didáticos.
Especialista em Didática e Metodologia do Ensino Superior com ênfase em Tecnologias Educacionais pela FASA (2019). Graduada em Licenciatura Plena em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, campus Ji-Paraná (2018). Experiência como Tutora EAD no PROJETO SAÚDE COM AGENTE (agosto de 2022 a julho de 2023) e como Professora Substituta de Química no Instituto Federal de Rondônia/Campus Guajará-Mirim (março de 2020 a dezembro de 2021). Participação como bolsista do CNPQ no projeto Procit, promovendo experimentos de Física e Química para alunos de Ensino Médio e Superior em Rondônia, visando desmistificar o ensino de Ciências.
Possuo graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal de Uberlândia M.G.(1992),Especialização em Saneamento e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Montes Claros M.G.(2001), Especialização em Docência em EPT (Educação Profissional e Tecnológica) IFNMG(2020) e Mestrado em Ciências Agrárias ( ÊNFASE EM AGROECOLOGIA) do ICA da UFMG(2010). Atualmente sou SERVIDOR/DOCENTE efetivo D.E. no IFNMG com RSC III (Mestre com reconhecimento em Doutorado) e estou lotado no campus de Montes Claros M.G. no curso de ENGENHARIA QUÍMICA desde abril de 2014 no qual fui coordenador de fevereiro de 2015 a abril de 2017 e ministro as disciplinas no 1º semestre INTRODUÇÃO A ENGENHARIA QUÍMICA, POLÍMEROS , CERTIFICAÇÃO DE EMPRESAS e DESENVOLVIMENTOS DE PROCESSOS QUÍMICOS e no 2º semestre METODOLOGIA CIENTÍFICA, GESTÃO DA PRODUÇÃO E DA QUALIDADE, TÓPICOS EM T,A, e TCC I. Fui REVISOR DE itens do ENADE-MEC de 2014 e 2017. No campus Salinas M.G. do IFNMG ministrei as disciplinas QUÍMICA ANALÍTICA INSTRUMENTAL , TERMODINÂMICA, CIÊNCIA E MECÂNICA DOS MATERIAIS E HIGIENE E SANITIZAÇÃO NA INDÚSTRIA DE ALIMENTOS no curso de ENGENHARIA de ALIMENTOS de agosto de 2013 a março de 2014. Fui professor nas FIP-MOC e ministrei aulas de SISTEMAS de PRODUÇÃO, PROCESSOS QUÍMICOS / FENÔMENOS de TRANSPORTE e CONTROLE E GERÊNCIA DE QUALIDADE no curso de ENG. DE PRODUÇÃO e MECÂNICA DE SOLOS e MECÂNICA GERAL na ENG. CIVIL até agosto de 2013. No ano de 2012 fui INSTRUTOR DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL do curso técnico em BIOCOMBUSTÍVEIS pelo SENAI. Fui professor de Química e de disciplinas da engenharia em Faculdades(QUÍMICA GERAL,FÍSICO-QUÍMICA e ORGÂNICA, de 2004 a 2010 na FACULDADE FUNORTE Montes Claros M.G.) e (Química Geral,Química Ambiental, Química Analítica e de disciplinas da Engenharia :OPERAÇÕES UNITÁRIAS , CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DOS MATERIAIS E CONTROLE DE PROCESSOS e METODOLOGIA CIENTÍFICA de 2008 A 2011 na FACULDADE Santo Agostinho Montes Claros M.G.) e professor de TÉCNICAS DE ANÁLISES QUÍMICAS no curso superior de TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL da UNIPAC de Montes Claros M.G. no 2ºsemestre de 2010 ; e durante o Mestrado em Ciências Agrárias ( ÊNFASE EM AGROECOLOGIA) do ICA da UFMG , ministrei aulas de Bioquímica Geral nos cursos de Agronomia e Zootecnia do ICA da UFMG ..Ministrei a disciplina Química no ensino médio ( Colégio Padrão, Escola Técnica e Biotécnico) por dez anos e trabalhei com controle de qualidade na NESTLÊ de Montes Claros M.G.
Doutora em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista, UNESP Rio Claro, com atuação na área da Educação Matemática e interesse especial em Educação Financeira, formação do professor e tecnologias digitais. Professora EBTT e pesquisadora do Instituto Federal de São Paulo, IFSP Capivari, com experiência em disciplinas como Formação de Conceitos em Matemática, Estatística, Educação e Matemática Financeira, Cálculo Diferencial e Integral, Matemática e Pensamento Computacional, entre outras, além de atividades desenvolvidas junto aoGIEMAG, Grupo Interdisciplinar de Educação, Matemática e Gestão. Autora e organizadora (em parceria) dos livros Educação Financeira na Escola: dimensões econômicas, sociais, políticas, culturais e ambientais (Baroni et al., 2025) e Uma abordagem Crítica da Educação Financeira na Formação do Professor de Matemática (Baroni et al., 2021).
possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria (2003) e doutorado (2008) e pós-doutorado (2009) em Ciências Biológicas (Bioquímica Toxicológica) pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é professora no Instituto Federal Rio Grande do Sul - IFRS - Campus Sertão. Atua como docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental da UFFS - Campus Erechim. Tem experiência na área de Bioquímica, com ênfase em Metabolismo, Estresse Oxidativo e Toxicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: toxicidade de metais, agentes químicos, metabolismo de dietas.
Doutor em Educação, na área de concentração: Educação - Opção: Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Piauí (UFPI)/Centro de Ciências da Educação (2025); Mestre em Matemática PROFMAT/UESPI (2018); Especialista em Matemática do Ensino Médio pela Universidade Estadual do Piauí/ UESPI (2016); Licenciado em Matemática pela Universidade Federal do Piauí - UFPI (2012); Atualmente sou professor EBTT (Nível A) do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Piauí - IFPI (CACOR), Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação de Matemática em Rede do Mestrado Profissional de Matemática - (PROFMAT/UFOB)(Barreiras), da Universidade Federal do Oeste da Bahia - UFOB na Linha de Pesquisa: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA e conjuntamente Professor Permanente do PPGE/UFOB; Coordenador de Área do PIBID/IFBA(Barreiras)(2025/2027); Atuei de Janeiro de 2024 a Setembro de 2026 Professor EBTT Nível A, do do Instituto Federal de Ciências e Tecnologia da Bahia IFBA(Barreiras), lotado no Departamento de ensino superior DESUP, ministrando aulas nos curso de Licenciatura em Matemática e Engenharia de Alimentos, assim como Professor formador da Pós-Graduação Matemática na Prática IFBA (lato sensu); ainda atuei como professor nas Instituições de ensino superior: UFPI(Parnaíba), UESPI(Piripiri/Parnaíba), IFPI(Parnaíba), IFMA(São João dos Patos), UEMA(Pedreiras), todas como substituto, nas IES (Privadas): NASSAU e FAESPA; Como Tutor na CEAD/UFPI e Professor Efetivo 40h da UNEB(Barreiras); Pesquisador dos Grupos de Pesquisa: GEPEMCi - GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA EM ENSINO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIA e grupo Pi: Grupo de Pesquisas e Investigações em Educação Matemática; Realiza pesquisas referentes a Atividade Orientadora de Ensino (AOE), atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de professores, Ensino de Matemática, Geometria, Apropriação de conceitos, Significação de conceitos matemáticos e Educação matemática. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5336-2430
Professor do curso técnico em Petróleo e Gás do IFRN campus Mossoró. Membro do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis), desde 2018. Tem experiência na área de Engenharia Química, com ênfase em Processos químicos, atuando principalmente nos seguintes temas: petróleo, tensoativo, microemulsão, emulsões e petroquímica. Atuou como coordenador de pesquisa e inovação do IFRN campus Mossoró e ocupou a função de coordenador da Incubadora Tecnológica do IFRN campus Mossoró. Tem experiência no modelo de gestão de incubadoras CERNE.
Possui graduação em Quimica nas habilitações Bacharelado e Licenciatura, pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004), mestrado (2007) e doutorado em Química, com ênfase em Química Inorgânica, na mesma Universidade (2012). Realizou estágio pós-doutoral no grupo de pesquisa do prof. Dr. Ademir Neves entre 2013 e 2014, trabalhando com metalohidrolases sintéticas e nucleases químicas, utilizando ligantes macrocíclicos contendo agentes intercalantes do DNA. Atualmente é professora do Instituto Federal de educação, ciência e tecnologia de Santa Catarina (IFSC), campus Florianópolis, lecionando para os cursos técnicos de Saneamento e Meio Ambiente, principalmente nos seguintes temas: Análise de Águas e Efluentes, Química Ambiental, Fundamentos Químicos e Projeto Integrador e exerce o cargo de Coordenadora do Curso Técnico em Saneamento do IFSC.
Possui graduação em Processos Químicos - FARTEC (2012). Atualmente é técnico em quimica do Instituto Federal do Maranhão. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química
Meste e Doutora em Educação Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), vinculada à linha de pesquisa Ensino e Aprendizagem da Matemática. Possui graduação em Matemática - Licenciatura pelo Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Concórdia. Atualmente faz parte do quadro de servidores do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, como também, estuda e desenvolve trabalhos relacionados à produção de conjecturas e respectivas validações matemáticas no âmbito da Educação Básica.
Felipe César Marques Tupinambá nasceu no Rio de Janeiro, em 1970. É professor titular, cargo final da carreira docente do do Instituto Federal de Alagoas - IFAL, por tese inédita intitulada: "O Infinito como ruptura da Totalidade" que procura investigar a opisição entre os conceitos de Totalidade e Infinito a fim de saber como nos advem ...
Érica da Cruz Faria é doutora na área de Ciência e Tecnologia de Polímeros pelo Instituto de Macromoléculas Professora Eloisa Mano - IMA/UFRJ (2019). Graduada em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2006). É professora efetiva com dedicação exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), campus Rio de Janeiro (Maracanã) desde 2009. Foi coordenadora do CST em Processos Químicos de maio/2009 - setembro/2011. Foi eleita novamente como coordenadora do CST em Processos Químicos, assumindo a coordenação em meados de julho de 2021 até junho 2022.