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Resultados para “'Concludentes'”

Rede Integra

Carlos Alexandre Bastos Gonçalves

Outros IFCE - Reitoria

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA). Atua na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica desde 2007 e exerce o cargo de Administrador na Reitoria do IFCE Membro do Comitê de Ética em Pesquisa do IFCE de 2022 a 2025. Como docente, ministrou aulas de Empreendedorismo em turmas do Pronatec nos campi Belém (2012) e Castanhal (2014) do IFPA, além de ter ministrado em 2013 aulas de Planejamento Estratégico no curso de Tecnólogo em Gestão Pública no Campus Belém do IFPA. Atua como Certificador do INEP no ENEM desde 2015. Desde 2000 atuando na gestão pública.

Mirela Maximo Bezerra

Outros IFCE - Campus Cedro

DOCENTE DO QUADRO EFETIVO E COORDENADORA TÉCNICO-PEDAGÓGICA NO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - IFCE campus CEDRO. ESPECIALISTA EM NEUROPSICOPEDAGOGIA, PELA FJN. MESTRE EM EDUCAÇÃO PELO PROGRAMA MAIE - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE (2018), GRADUADA EM PEDAGOGIA PELA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA (2009) E ESPECIALISTA EM PSICOPEDAGOGIA PELA FACULDADE INTEGRADA DE PATOS - FIP (2010). ATUOU COMO PROFESSORA SUBSTITUTA NA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA, LECIONANDO FILOSOFIA E DIDÁTICA. ATUOU COMO SUPERVISORA DE ESTÁGIO NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PARFOR, EXERCENDO ATIVIDADES NO ÂMBITO DA GESTÃO. PELO PARFOR MINISTROU AS DISCIPLINAS DE SEMINÁRIO DE INTRODUÇÃO AO CURSO DE PEDAGOGIA E DIDÁTICA. POSSUI EXPERIÊNCIA COM EJA ATUANDO COMO MINISTRANTE DE CURSOS PELO SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA - SESI. NO SESC - SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO, ATUOU COMO FORMADORA DE PROFESSORES. POSSUI AINDA, EXPERIÊNCIA COMO PROFESSORA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PÚBLICA E PRIVADA DE ENSINO. DESENVOLVEU, NA URCA, ATIVIDADE DE ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIA PARA OS DISCENTES CONCLUDENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA.

Haroldo De Vasconcelos Bentes

docente

Licenciatura em Filosofia (UFPA/1990),Especialização em Gestão de Políticas Sociais (PUC_MG/2004), Especialização em Educação de Jovens e Adultos (IFPA-IFTO/2007), mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (UnB/2009), doutorado em Educação brasileira (UFC/2013), pós-doutorado em Educação Profissional e Formação de Adultos no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa em Portugal (IE-ULisboa, 2019) e Professor Titular Aposentado no IFPA Campus Belém (2026). Vivência na iniciativa privada, 25 anos de experiências na gestão e condução de equipes focadas em resultados: banco Bradesco, AMBEV (companhia de bebidas das américas), grupos de consórcios, telemarketing ativo e passivo, empresas comerciais, consultoria autônoma SENAC. Atuando na área educacional e gestão de projetos sociais desde 1990, SEDUC Pará e Tocantins: no ensino médio regular e médio integrado (IFPA Campus Belém) com o ensino e pesquisa na disciplina Filosofia (iniciação científica); no ensino superior nos cursos de licenciaturas, disciplinas metodologia do trabalho científico, ética profissional e iniciação científica na Teoria e Práticas em Ensino-aprendizagem em Educação Profissional e Tecnológica (EPT), foco na formação professores-pesquisadores na pós-graduação, mestrado profissional em EPT e na Educação para Relações Étnico-Raciais (ERER), orientações e publicações acadêmicas. Desde 2015, iniciativas sistemáticas no âmbito da internacionalização do IFPA, articulando convênios de cooperação, além de projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação pedagógica com equipes interinstitucional, abordagem STEAM. Áreas de atuação-publicações: ensino médio integrado, formação de jovens e adultos, formação de professores no ensino e pesquisa, no superior e na pós-graduação. Objetivo: atuar como consultor em projetos desafiadores com metas definidas.

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