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Resultados para “'Condições de continuidade especiais'”

Rede Integra

Ralph Dos Santos Mansur

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Possui graduação em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Licenciado em 2006 e Bacharel em 2011), mestrado em Ciências Computacionais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2011) e doutorado em Engenharia Mecânica - UERJ (2016). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia do Rio de Janeiro e coordenou o programa de Pós-graduação em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino no campus Arraial do Cabo no biênio 2023-2025. É coordenador substituto de Relações Internacionais do IFRJ. Tem interesse na área de Engenharia Nuclear, com ênfase em Física de Reatores Nucleares, atuando principalmente nos seguintes temas: transporte e difusão de nêutrons, métodos de ordenadas discretas, modelagem computacional. É membro do grupo de pesquisa do CNPQ Neutrônica Computacional Determinística e do grupo Algoritmos Numéricos para Equações Diferenciais Evolutivas e sua Implementação em Paralelo; Problemas Inversos e de Fronteira Livre.

José Gabriel Antunes Assis

docente IFG - Campus Jataí

Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás PUC-GO (20212024), com tese intitulada Mulheres com deficiência em sala de aula: uma análise sobre as condições de trabalho no sistema público de ensino em Goiás, sob orientação da Profa. Dra. Lúcia Helena Rincon Afonso.Mestre em Educação pela Universidade Federal de Goiás UFG (2016), com dissertação intitulada A pessoa com deficiência no serviço público: uma análise sobre as condições de trabalho na UFG Regional Jataí, sob orientação do Prof. Dr. Ari Raimann.Especialista em Gestão Pública pela Universidade Estadual de Goiás UEG (2019).Bacharel em Direito pelo Centro de Ensino Superior de Jataí CESUT (2006).Atualmente é Analista Judiciário do Tribunal de Justiça do Estado de Goiás (TJGO), com atuação no 6 CEJUSC Jataí, desenvolvendo atividades voltadas à mediação, conciliação e práticas restaurativas.

Álisson De Carvalho Gonçalves

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Doutor em Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Brasil (2021). Mestre em Educação Física pela UFTM, Brasil (2017). Licenciado e bacharel em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia, Brasil (2011). Atualmente é docente nos cursos de graduação em Educação Física e Nutrição do Instituto Federal Goiano- Campus Urutaí. É coordenador do Grupo de Estudos em Tópicos Especiais de Fisiologia Humana (GEFisio).Possui experiência em estudos do metabolismo celular, fisiologia do esforço e treinamento, bioquímica metabólica, nutrição esportiva.

Alan Teixeira Crisóstomo

tecnico IFF - Campus Itaperuna

Pós-Graduação Lato Sensu em Matemática pela Faculdade Integrada de Jacarepaguá (2012), Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2009), atuando principalmente nos seguintes temas: colisão entre prótons, Equação de Bessel, funções especiais, flutuações e colisões. Técnico em Informática pelo Instituto Federal Fluminense (2011). Técnico Agrícola pelo Colégio Técnico Agrícola Ildefonso Bastos Borges- Universidade Federal Fluminense (2004). Ensino Médio pelo Colégio Técnico Agrícola Ildefonso Bastos Borges- UFF (2004). Servidor público- Técnico em Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo- Campus Piúma, (40h).

Thamara Dalila Souza De Oliveira

tecnico IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Presidente Antônio Carlos - UNIPAC, Especialidade em Políticas públicas com ênfase em Gênero e Raça (UFOP) e em Gestão Pública Municipal (UFJF), Mestre em Educação (UFOP) Atualmente é assistente social do Instituto Federal De Eucação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG e na Prefeitura Municipal de Ribeirão das Neves. Atua também como analista de projetos na APAE do município. Tem experiência na área de Serviço Social, participação em Conselhos Municipais de Direitos da pessoa com deficiência, criança e adolescente, idosos e Assistência Social.. Atuação como coordenadora substituta do Núcleo de Atendimento a Pessoas com Necessidades Especiais Específicas - NAPNEE, coordenadora do Núcleo de Apoio ao educando e na operacionaliza a Política de Assistência Estudantil no IFMG. Integrante do Grupo de Pesquisa em Gestão e Formação Profissional do IFMG - GEFORP

Jussiane Ribeiro Da Luz

tecnico IFSC - Câmpus Joinville

Mestre pelo Programa de Pós- Graduação em Educação Profissional e Tecnológica, Curso de Mestrado Profissional em EPT (PROFEPT), Florianópolis, 2023. Possui Pós-Graduação pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci em Educação Especial Inclusiva, 2015. Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), 2006. Atualmente é bibliotecária do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Processos de Disseminação da Informação, atuando em: Ações culturais?bibliotecas., Eventos especiais e Bibliotecas.

Ialuska Guerra

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Pós doutorado em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe- UFS; Doutora em Geografia pela pela UNESP - Campus de Rio Claro. É Mestre em Engenharia de Produção pela UFPB. Especialização em Planejamento e Políticas Públicas Educacionais (URCA) e Especialização em Engenharia de Produção (CENTEC). Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Juazeiro do Norte. Tem experiência Profissional na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: Paradesporto, Atividades Motoras adaptadas, Educação Física Inclusiva, Condições Geoambientais e termorregulação humana; Ergonomia, atividade física e trabalho.

Flávia Furtado Rainha Silveira

docente IFB - Campus Brasília

Possui Doutorado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações pela Universidade de Brasília (2009), Mestrado em Psicologia pela Universidade de Brasília (2004) e graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2000), Atualmente, é professora do Instituto Federal de Brasília- IFB, ministrando aulas de Gestão de Pessoas e Comportamento Organizacional nos cursos técnicos e superiores. Ademais, orienta trabalhos de Conclusão de Cursos nas áreas de: Gestão de Pessoas, Comportamento Organizacional, Engajamento e processos psicossociais do trabalho. Atuou como coordenadora dos cursos de Pós-Graduação em Gestão Pública e Técnico em Serviços Públicos. Atualmente, é Assessora para Projetos Especiais e Educação da Distância do Campus Brasília/ IFB.

Larissa Jussara Leite De Brito Sombra

Outros IFRR - Campus Boa Vista

''Ser educador é... expandir o universo intelectual, proporcionando mudanças existênciais; Fazer com que saberes sejam transmitidos; Dar continuidade ao fortalecimento do essencial pilar na construção de uma sociedade pronta para um futuro promissor, recheado de seres humanos dignos, maduros, e respeitando-se uns aos outros, pois só consc...

Cassio Ricardo Carvalho Moreira Junior

docente IFSP - Campus São João da Boa Vista

Possui Bacharelado em Matemática pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/ Rio Claro; 1992). Em 2012, completou o Programa Especial de Formação Pedagógica na Disciplina de Matemática pela Universidade Metropolitana de Santos. Tendo também no mesmo ano, finalizado a Pós-Graduação Lato Sensu em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática cujo tema foi ''Funções quadráticas e suas representações: abordagem envolvendo a utilização de softwares educativos''. Em 2018, obteve o título de mestre pelo PROFMAT/UNESP com trabalho de título "UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DE ALGUNS CONCEITOS ENVOLVENDO FUNÇÕES APOIADA PELO SOFTWARE GEOGEBRA.".Possui experiência como professor de Ensino Fundamental II e Ensino Médio nas disciplinas de Matemática e Física, também como docente lecionando nos cursos de Ciências da Computação e Engenharia (Civil, Produção, Controle e Automação) e como professor tutor do Pronatec. Atualmente, é professor de matemática do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) também atuando nos cursos de graduação de Engenharia de Controle e Automação, Licenciatura em Ciências da Natureza e Bacharelado em Ciência da Computação.

Vinicius De Oliveira Nepomuceno

docente

Mestrado em Gestão e Tecnologia Aplicadas à Educação (GESTEC/UNEB) - 2016. Possui Especialização em Banco de Dados pela (WPOS) - 2015 e Especialização em Docência do Ensino Superior pela Faculdade do Sul da Bahia (FASB) 2010. Graduação Bacharelado em Ciência da Computação pela Faculdade Pitágoras - 2009. Graduação Superior Tecnológica em Comércio Exterior pelo Centro Universitário de Tecnologia Internacional (UNINTER) - 2012. Tem experiência como professor e coordenador de curso, tendo atuado no colegiado de Sistemas de Informação na Unesulbahia Faculdades Integradas - Eunápolis/ BA por 4 anos e 10 meses. Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) campus Eunápolis/BA onde desempenha também a função de coordenador do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas.

Vinícius Cezar Bianchi

docente IFC - Campus Videira

Vinícius Cezar Bianchi é licenciado em Filosofia pela Universidade Federal de Pelotas (2017), mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da mesma instituição (2019) e doutor em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina (2024). Durante a graduação, foi bolsista de iniciação científica pelo programa CAPES. Inicialmente, sua pesquisa concentrou-se nas relações entre o determinismo do caráter e a ação voluntária em Aristóteles. Posteriormente, dedicou-se a temas de ética contemporânea, com ênfase nas questões relacionadas à responsabilidade moral no contexto do problema do livre-arbítrio (determinismo). Esse percurso culminou na elaboração de sua dissertação de mestrado intitulada "Uma possível solução compatibilista ao problema do livre-arbítrio". Em 2014, realizou um semestre de intercâmbio acadêmico entre Brasil e Moçambique, também fomentado pela CAPES, na Universidade Eduardo Mondlane (Maputo, Moçambique). Atuou como professor substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense (Campus Bagé) entre 2017 e 2018 e lecionou no Instituto Federal de Santa Catarina (Campus Videira) entre 2022 e 2023, com atividades no ensino médio e superior. Defendeu, em setembro de 2024, sua tese de doutorado intitulada *"Três ameaças à responsabilidade moral: Determinismo, acaso e ignorância"*. Nessa produção, segundo a banca, "foi feito um esforço hercúleo" da parte do autor, ao buscar analisar e responder aos problemas e argumentos que desafiam as concepções de responsabilidade moral em três campos distintos: metafísica, teoria da ação e epistemologia. Nela, propôs uma visão abrangente e aprofundada, de uma posição conhecida como libertista capacitarista de maneira a sustentar as condições que tornam a responsabilidade moral possível em cada uma dessas áreas. Em 2024 lecionou filosofia no ensino médio como professor substituto na escola estadual Dr.Aderbal Ramos da Silva e como professor tutor na Universidade Aberta do Brasil (UAB) no curso de licenciatura de filosofia à distância da UFSC na disciplina de Filosofia Política I. Atualmente é professor do Colégio Bom Jesus em Florianópolis. Seus interesses acadêmicos abrangem metaética, metafísica, epistemologia, epistemologia moral, justificação da moralidade e história da filosofia antiga.

Valéria Costa De Oliveira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Engenheira civil, mestrado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2017) e doutorado em Engenharia Civil pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2022). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Lider do Grupo de Pesquisa Estudos em Soluções Sustentáveis de Engenharia Civil e Arquitetura (GESSEA). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: Inovação tecnológica voltada para Concretos especiais e convencional, Revestimentos, Manifestações patológicas, Argamassas, Materiais cerâmicos, Caracterização de materiais macro e microestrutura.

Alex Soares De Brito

docente IFPR - Campus Assis Chateaubriand

Sou graduado (2015), mestre (2018) e doutor (2023) em Física pela Universidade Estadual de Maringá (UEM), onde também realizei pós-doutorado entre 2023 e 2024. Tenho experiência na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase em Física do Estado Sólido Experimental, atuando principalmente nos seguintes temas: síntese e caracterização de óxidos magnéticos, nanopartículas magnéticas, semicondutores magnéticos diluídos, moagem de alta energia, espectroscopia Mössbauer, difração de raios X, funcionalização de superfícies metálicas e caracterização de aços especiais. Sou membro do Grupo de Materiais Especiais (MATESP) do Departamento de Física da UEM. Atualmente, sou professor de Física no Instituto Federal do Paraná (IFPR).

Herberth Ribeiro De Souza

tecnico IFPB - Campus Guarabira

Possui graduação no curso Superior em Tecnologia em Redes de Computadores pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba. Bacharelado em Direito pelo Centro Universitário de João Pessoa (2007). Especialização em Tecnologia da Informação - FAVENI.

Vanessa Franco De Carvalho

docente IFRS - Campus Rio Grande

Docente do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Câmpus Rio Grande. Doutora em enfermagem pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande (PPGEnf- FURG). Membro do grupo de pesquisa Viver Mulher da FURG e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Saúde do IFRS . Possui Licenciatura para a Educação Profissional e Tecnológica realizada no IFRS Campus Rio Grande. Especialista em Saúde da Família, Enfermagem do trabalho e em gestão das políticas de IST/AIDS/Hepatites Virais e Tuberculose (UFRN).

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