Resultados para “'Conflito'”

Ricardo Gentil De Araújo Pereira

tecnico IFRN - Campus Ceará-Mirim

Possui graduação em Engenharia Elétrica (2001), licenciatura em Filosofia (2017) e mestrado em Filosofia (2012), todos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente interessando nos seguintes temas: lógica, epistemologia, teoria da argumentação, ética, política, contrato social e conflito entre fé e razão, de maneira geral. Também tem interesse mais específico na relação entre probabilidade e crença, nas definições de verdade e de racionalidade, em ética da crença e na problemática da doutrinação no ambiente de ensino.

Ana Lucia Ribeiro Esteves

tecnico IFC - Campus Abelardo Luz

Graduada em Direito pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2024). Pós graduada em Administração Pública pela Faculdade Iguaçu (2025) Atualmente é Coordenadora de administração do Instituto Federal Catarinense - Campus Abelardo Luz.Tem experiência nas áreas de Administração e Direito.

Diego Rabelo Nonato

docente IFRS - Campus Viamão

Professor substituto do Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Viamão e professor da SEDUC-RS.

Maria Joceli Noronha De Andrade

docente IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Possui graduação em GEOLOGIA pela UNIVERSIDADE DE FORTALEZA (1979) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba (2007). É professora dos cursos de Petróleo e Gás, Manutenção Automotiva, Soldagem, Eletromecânica, Administração do IFCE campus Tabuleiro do Norte-CE. Experiência na na área de saneamento Ambiental ( Legislação Ambiental, Educação Ambiental, Desenvolvimento Sustentável, Farmácias Vivas, dentre outros). É membro do Comitê em Defesa do Rio - se não ha mais jaguar se salve o rio do município de Limoeiro do Norte-CE; Membro representante do IFCE no Conselho de Desenvolvimento do Meio Ambiente -CONDEMA e no Conselho Gestor de Resíduos Sólidos do município de Tabuleiro do Norte-CE.

Clauândria Ferreira Domingos Neris

tecnico IFSC - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil obtida pela UEM (Universidade Estadual de Maringá). Especialista em Engenharia de Avaliações e Perícias pela Faculdade Cidade Verde. Mestra em Sustentabilidade pelo Programa de Pós Graduação em Sustentabilidade da Universidade Estadual de Maringá (UEM) e Instituto Federal do Paraná (IFPR). Tem experiência na área de Engenharia Civil e de Transportes através de vínculo empregatício com a Prefeitura Municipal de Francisco Alves, em regime estatutário, desde março de 2017 até dezembro de 2019. Tem experiência de docência de ensino superior para os cursos de Engenharia Civil, Engenharia Ambiental e Tecnologia em Construção Civil através de vínculo empregatício (desde abril de 2017 até janeiro de 2020) com a Universidade Estadual de Maringá (UEM) como professor universitário, ministrando as disciplinas de Pavimentação, Laboratório de Pavimentação, Engenharia de Transportes, Logística em Transportes, Conforto Ambiental, Mecânica e Resistência dos Materiais, Estática, Tópicos Especiais I e Segurança e Legislação no Trabalho. Tem experiência em Orientação de alunos em trabalhos de conclusão de curso, projetos de iniciação científica e estágios, nos temas relacionados com a Engenharia Civil em geral, com ênfase nos temas: construção civil, gestão de pessoas, gestão de conflitos, gestão na construção civil, produtividade, transportes, pavimentos, gerenciamento de pavimentos, engenharia de tráfego, sistemas de transportes e acessibilidade. Atualmente, possui vínculo empregatício (estatutário) com o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) como Engenheira Civil da Reitoria em Florianópolis/SC.

Geísa Fonseca De Gonçalves

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutoranda em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), em Campos dos Goytacazes/RJ/Brasil. Orientadora: Dra Luciane Soares da Silva. Integrante do Núcleo de Estudos Cidade, Cultura e Conflito (NUC) da UENF. Mestra em Biociências e Biotecnologia pela UENF (2002). Atualmente é professora do IFFluminense campus Campos Centro. Tem experiência na área de Biologia Geral para o Ensino Médio e Ensino Fundamental e em Biologia Celular, Genética, Biologia Humana e Embriologia para o Ensino Superior. Orienta Trabalhos de Conclusão de Curso voltados para o Ensino de Ciências e Biologia, com enfoque na Educação Antirracista, na Educação para a Sexualidade e na promoção de saúde.

Leonardo Ferreira De Jesus

docente

Professor do Instituto Federal da Bahia - campus Irecê. Possui graduação (Licenciatura e Bacharelado) em História pela Universidade Federal da Bahia (2010). Mestrado em História Social também pela Universidade Federal da Bahia (2014). Pesquisa conflitos religiosos na Bahia oitocentista, além de explorar a inserção do protestantismo e do espiritismo no Brasil.

Heloisa Cristina Pereira

tecnico IFMG - Reitoria

Possui graduação em Psicologia pela Fundação Educacional de Divinópolis (1998), mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2014) e doutorado em Educação pela Universidade de Uberaba (2025). Possui MBA em Liderança e Gestão de Pessoas. É técnico administrativo - psicologa do Instituto Federal Minas Gerais e atualmente esta como Pró-reitora de Gestão com Pessoas do IFMG. È membro do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação na Diversidade para a Cidadania - GEPEDiCi. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Atendimento Clínico, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão, diversidade, educação para todos, relações interpessoais, resolução de conflito e liderança. Pesquisa na área da formação docente para a inclusão e formação de lideranças.

Rafael Lima Meireles De Queiroz

tecnico IFG - Campus Valparaíso

Gerente de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) Câmpus Valparaíso, onde ocupa o cargo de Técnico em Assuntos Educacionais. Possui doutorado (2025), mestrado (2021) e graduação (2019) em História pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade de Brasília (UnB), além de formação técnica em Informática para Internet pelo IFG Câmpus Luziânia. Reúne experiência em gestão e suporte administrativo de projetos de pesquisa e extensão, orientação de trabalhos de Iniciação Científica (IC), e na gestão de processos de licitação, contratos, almoxarifado e patrimônio. Atua de forma eventual na substituição das funções de Gerente de Administração, Chefe de Gabinete e Coordenador de Gestão Orçamentária e Financeira. No âmbito da pesquisa, integra o grupo Nep-Linguagens e foi Subcoordenador da Oficina Permanente de Paleografia do Departamento de História da UnB. Concentra seus estudos na área de História da América Portuguesa, com ênfase em iconografia e iconologia, arte barroca e nas relações entre Igreja e sociedade.

Vagner Luiz Cardoso De Medeiros Cunha

docente IFRJ - Campus Pinheiral

Doutorando em Ciências pelo Programa de Pós Graduação em Ciências Tecnologia e Inovação em Agropecuária (PPGCTIA/UFRRJ) e Mestre em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Práticas em Desenvolvimento Sustentável (UFRRJ), possui especialização em Gestão e Manejo Ambiental em Sistemas Florestais pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) e em Gestão em Recursos Hídricos pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE) em parceria com a Agência Nacional de Águas (ANA). Graduado em Engenharia Florestal pela UFRRJ, atuou como Analista Ambiental na Superintendência Estadual de Meio Ambiente do Ceará (SEMACE) e como Servidor Público municipal em Valença (RJ) representando o município no Comitê de Bacias Hidrográficas do Médio Paraíba do Sul e no Conselho Municipal de Cultura. Atuou na área de consultoria ambiental, prestando serviços para pessoas físicas e empresas de engenharia e meio ambiente desenvolvendo atividades como inventário florestal, autorização de desmatamento, projeto de recuperação de áreas degradadas, arborização urbana, paisagismo e pareceres técnicos. Exerce atividade voluntária junto ao CREA-RJ na qualidade de Inspetor técnico (2024/2026). Atualmente é professor substituto do IFRJ, campus Pinheiral-RJ (atuando também como avaliador de Projetos externos do IFMS).

Leandro Almeida Vasconcelos

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2012), Mestrado (2014) e Doutorado (2019) em Sistemas de Energia Elétrica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica - PPEE/UFJF. Atualmente, é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Atuou como Professor Visitante na Universidade Politécnica de Bragança (Portugal), nos cursos de Engenharia de Energias Renováveis e Engenharia Eletrotécnica e de Computadores, entre 2023-2024. Tem experiência nos estudos de: geração de energia solar fotovoltaica, otimização em sistemas elétricos de potência com inserção de fontes renováveis de energia, inteligência artificial aplicada à operação e manutenção de sistemas fotovoltaicos com foco na detecção e diagnóstico de falhas, conflito de controles em sistemas elétricos de potência, transmissão de energia elétrica em corrente contínua (HVDC) multiterminal, análise de redes elétricas ilhadas contendo fontes alternativas de energia.

André Aron Pastore Dryzun

tecnico IFSP - Campus Bragança Paulista

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2010). Atualmente é psicólogo do Instituto Federal de São Paulo. Mestre em Educação pela Universidade da Cidade de São Paulo (2023). Pós graduado pelo Programa de Aprimoramento Profissional em Psicologia Clínica também pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2012). Atuou como psicólogo na Atenção Básica de Saúde de Campinas (2011 - 2012) e também na Prefeitura de Bragança como psicólogo do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), como Conselheiro do Conselho Municipal dos Direitos da Criaça e do Adolescente representando a Secretaria de Ação e Desenvolvimento Social e na gestão da Secretaria como Gestor de Parceria com as entidades da sociedade civil. Sempre trabalhou com políticas públicas, conciliando os trabalhos com a clínica de psicologia. Foi redator e coordenador do Plano Decenal de Atendimento Socioeducativo do Município de Bragança Paulista-SP.

Flávia Márcia De Sousa

docente IFPB - Campus Cabedelo

Mestrado em Psicologia, pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal da Paraíba. Licenciatura e Formação em Psicologia também pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), com atuação nas áreas de Psicoterapia, seguindo a Abordagem Centrada na Pessoa (ACP), Atenção Básica e Saúde Comunitária. Desde outubro de 2014, trabalha como Professora Efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Atualmente, está lotada no IFPB - Campus Cabedelo, onde ministra as aulas das disciplinas: Psicologia da Aprendizagem, Prática de Ensino em Biologia e Relações Humanas no Trabalho. De junho de 2016 a fevereiro de 2018, coordenou o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do IFPB - Campus Cabedelo. Atuou como Psicóloga no Hospital Regional Deputado Janduhy Carneiro (Patos/PB) e, atuou como Coordenadora e Psicóloga Técnica do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), no município de Catolé do Rocha/PB, trabalhando na área de Políticas de Proteção Social Especial, em situações de violação de direitos de crianças, adolescentes, idosos, mulheres, pessoas com deficiência, público LGBT. Foi professora substituta na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), nos anos de 2013 e 2014 no Campus IV, localizado na cidade de Catolé do Rocha/PB, ministrando as aulas referentes aos componentes curriculares Psicologia, Desenvolvimento, Aprendizagem e Processo Didático, Planejamento e Avaliação.

Renato Farias Do Valle Junior

docente IFTM - Campus Uberaba

Pós-Doutor em Ciências Agrárias pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro - UTAD - CITAB - Centre for the Research and Technology of Agro-Environmental and Biological Sciences - (Portugal) (2013), Doutor em Agronomia pela Universidade Estadual Paulista Campus de Jaboticabal (2008), Mestre em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras (1995), graduado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras (1992). Professor Titular do Instituto Federal do Triângulo Mineiro-Campus Uberaba-MG, atua como orientador dos cursos de Mestrado: 1 - Profissional em Produção Vegetal do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM); 2 - Acadêmico, no mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Publicou 81 artigos em periódicos nacionais e internacionais,02 Registros de Patente de Software (INPI), 01 Livro Publicado, 12 Capítulos de Livros, 77 Resumos simples e expandidos em congressos, simpósios e reuniões, Atua na orientação de trabalhos de conclusão de curso (graduação), bolsistas de iniciação científica, especialização e mestrado e doutorado nas áreas de Agronomia, Geoprocessamento, Saneamento e Gestão Ambiental. Coordenador do GRUPO DE PESQUISA credenciado junto ao CNPq denominado Manejo Sustentável de Bacias Hidrográficas, possui experiência na área de Engenharia Agrícola e Gestão Ambiental , atuando principalmente nos seguintes temas: Hidrologia, Gestão de Microbacias Hidrográficas, Sistema de Informação Geográfica (SIG) e Diagnósticos Ambientais.

Lourival Inácio Filho

docente IFRO - campus Jí-paraná

Possui graduação em História pela Universidade Federal da Paraíba (2001), Máster en Historia, Derechos Humanos, Fronteras y Culturas en Brasil y América Latina pela Universidade Pablo de Olavide, Espanha (2010); Mestrado em História e Estudos Culturais pela Fundação Universidade Federal de Rondônia (2014). É coordenador do Núcleo de Documentação Digital e Informação Histórica da Amazônia (NDDIHA). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Ji-Paraná. Tem experiência na área de História, com ênfase em Imprensa e História, Patrimônio Cultural, Acervos digitais e preservação documental, História de Rondônia, História da Amazônia, História Cultural e História e estudos culturais. Participa do grupo de pesquisa Grupo de estudos em leitura, linguagens e identidade cultural desde 2015. Participou dos grupos de pesquisa Linguagem, Homem, Natureza (2014-19), Povos e comunidades amazônicas: territorialidade, interculturalidade e educação (2010-15), Grupo de Pesquisa em Soluções Tecnológicas, Memória e Comunicação na Amazônia (2019-23).

Lucas Teixeira Ferrari

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal de Viçosa (2003-2008). Possui Mestrado (2011-2012) e Doutorado (2014-2017) em Solos e Nutrição de Plantas, pela Universidade Federal de Viçosa. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IFSudesteMG), Campus Rio Pomba. Possui experiência em Agroecologia, Saneamento Rural, Manejo de Solo e Água, Relações Solo-ambiente, Educação Ambiental e Educação do Campo.