Resultados para “'Conflito de Deveres'”

Lauren De Lacerda Nunes

docente IFRS - Reitoria

Professora associada na Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), Campus São Borja/RS. Atualmente cedida ao Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), atuando na Assessoria de Gênero e Sexualidade da Pró-Reitoria de Ensino (PROEN), em Bento Gonçalves/RS. Licenciada em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) (2008). Mestre em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFSM (2010), na linha de pesquisa Crítica e Fundamentação Transcendental. Doutora em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFSM (2015), na linha de pesquisa Ética Normativa e Metaética, com período de doutorado sanduíche realizado com bolsa CAPES no Oxford Uehiro Centre for Practical Ethics, University of Oxford (2014). Realizou pós-doutoramento na Universidade de Lisboa (ULisboa), no Centro Interdisciplinar de Estudos de Gênero (CIEG), no qual atua como pesquisadora colaboradora. Atua e tem interesse em pesquisa nas áreas de políticas públicas, dilemas morais, tomada de decisão, gênero, violência de gênero e sexualidade, com interesse acadêmico nas interfaces entre ética, subjetividade e psicanálise. Atualmente cursa graduação em Psicologia (10 semestre) pela Faculdade da Serra Gaúcha (FSG), campus Caxias do Sul/RS.

Ricardo Gentil De Araújo Pereira

tecnico IFRN - Campus Ceará-Mirim

Possui graduação em Engenharia Elétrica (2001), licenciatura em Filosofia (2017) e mestrado em Filosofia (2012), todos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente interessando nos seguintes temas: lógica, epistemologia, teoria da argumentação, ética, política, contrato social e conflito entre fé e razão, de maneira geral. Também tem interesse mais específico na relação entre probabilidade e crença, nas definições de verdade e de racionalidade, em ética da crença e na problemática da doutrinação no ambiente de ensino.

Adriana Guedes De Castilho

docente IFPB - Reitoria

Professora efetiva do Instituto Federal da Paraíba. Doutora em Sociologia pela UFPB e Mestre em Ciências Jurídicas pela mesma instituição. Pesquisadora dos Grupos do CNPQ Gênero e realidade brasileira e Sustentabilidade, impacto e gestão ambiental. Suas pesquisas se concentram na desigualdade de gênero na previdência social, no Brejo paraibano e nas questões políticas que influenciam as desigualdades sociais.

Geísa Fonseca De Gonçalves

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutoranda em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), em Campos dos Goytacazes/RJ/Brasil. Orientadora: Dra Luciane Soares da Silva. Integrante do Núcleo de Estudos Cidade, Cultura e Conflito (NUC) da UENF. Mestra em Biociências e Biotecnologia pela UENF (2002). Atualmente é professora do IFFluminense campus Campos Centro. Tem experiência na área de Biologia Geral para o Ensino Médio e Ensino Fundamental e em Biologia Celular, Genética, Biologia Humana e Embriologia para o Ensino Superior. Orienta Trabalhos de Conclusão de Curso voltados para o Ensino de Ciências e Biologia, com enfoque na Educação Antirracista, na Educação para a Sexualidade e na promoção de saúde.

Philippe De Faria Corrêa Grey

tecnico IFFar - Reitoria

Possui graduação em Ciências Jurídicas e Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2005/01). Auditor de Controle Interno do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Advogado. Especialista em Direito Público pela IMED/ESMAFE-RS. Mestre em Políticas Públicas - Ciência Política pela Universidade Federal do Pampa.

Leonardo Ferreira De Jesus

docente

Professor do Instituto Federal da Bahia - campus Irecê. Possui graduação (Licenciatura e Bacharelado) em História pela Universidade Federal da Bahia (2010). Mestrado em História Social também pela Universidade Federal da Bahia (2014). Pesquisa conflitos religiosos na Bahia oitocentista, além de explorar a inserção do protestantismo e do espiritismo no Brasil.

Maria Joceli Noronha De Andrade

docente IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Possui graduação em GEOLOGIA pela UNIVERSIDADE DE FORTALEZA (1979) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba (2007). É professora dos cursos de Petróleo e Gás, Manutenção Automotiva, Soldagem, Eletromecânica, Administração do IFCE campus Tabuleiro do Norte-CE. Experiência na na área de saneamento Ambiental ( Legislação Ambiental, Educação Ambiental, Desenvolvimento Sustentável, Farmácias Vivas, dentre outros). É membro do Comitê em Defesa do Rio - se não ha mais jaguar se salve o rio do município de Limoeiro do Norte-CE; Membro representante do IFCE no Conselho de Desenvolvimento do Meio Ambiente -CONDEMA e no Conselho Gestor de Resíduos Sólidos do município de Tabuleiro do Norte-CE.

Cristiana Teixeira Lima

tecnico

Licenciada em Letras Língua Portuguesa e Língua Inglesa e suas respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Tocantins (UFT, 2007). Especialista em Letras Língua Inglesa pela Faculdade de Ciências Sociais Aplicas de Marabá (FACIMAB, 2011). Mestranda em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação ProfEPT, na Rede Nacional de Educação, Ciência e Tecnologia, pelo Instituto Federal de Brasília (IFB, ingresso 2026). Servidora Técnica Administrativa em Educação Assistente de Aluno no IFB, atuando na Diretoria de Desenvolvimento de Ensino da Pró-Reitoria de Ensino. Possui experiência em docência de Língua Portuguesa e Língua Inglesa na Educação Básica, e trajetória na Administração Pública nas esferas Municipal e Federal, com atuação em Licitações, Gestão de contratos e convênios federais, Registro acadêmico, Chefia de Gabinete e Núcleo de atendimento às pessoas com necessidades específicas. Tem interesse em pesquisa nas áreas de Educação Profissional e Tecnológica, Ensino e Aprendizagem de Línguas, Interculturalidade, Semântica, Inclusão, Neurodiversidade, Letramento Digital, Ciências Cognitivas e Neurociência, e Tecnologias Educacionais.

Roberta Marina Cioatto

docente IFGoiano - Campus Ceres

Pós-doutorado no Programa de Ciências Ambientais da Universidade Federal do Oeste da Bahia (PPGCA/UFOB/Barreiras). Pós-doutoranda no Programa de Pós Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (PROFNIT/IFBA/Salvador). Doutora em Direito (UFSC). Mestra em Direitos Sociais e Políticas Públicas de Inclusão Social (UNISC) e Mestra em Direito das Autarquias Locais (UMinho/Portugal), regime de dupla titulação. Integrante dos grupos Inovação, Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia (IFBA/CNPq) e Direitos Sociais, Deveres Fundamentais e Neoliberalismo (UFOB/CNPq). Professora visitante no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (ProfEPT/IFGoiano/Ceres). Integrante da Associação Brasileira de Ensino, Pesquisa e Extensão em Tecnologia Social - ABEPETS.

Rosana Clarice Coelho Wenderlich

docente IFC - Campus Blumenau

Mestre em Educação pela Fundação Universidade Regional de Blumenau e integrante do Grupo de Pesquisa Arte e Estética na Educação (GPAEE/FURB). Possui especialização em Gestão Escolar Integrada e Práticas Pedagógicas pela Universidade Candido Mendes (UCAM, 2015). Especialização em Supervisão, Orientação e Gestão Escolar pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI, 2006). Graduação em Pedagogia pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB, 2003). Coordenadora pedagógica efetiva na Rede Municipal de Blumenau - SC. Entre 2000 e 2007, atuou como educadora em Centro de Educação Infantil. Entre 2008 e 2012, atuou como gestora de Centro de Educação Infantil Municipal. Entre 2013 e 2018, constituiu a equipe de trabalho da Secretaria Municipal de Educação de Blumenau atuando como coordenadora curricular na educação infantil. Atuou entre 2018 e 2019 como redatora pelo Ministério da Educação (MEC) na produção do Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense à luz da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Atua como formadora na implementação do Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense com ênfase na Educação Infantil.

Paula Vieira Silva

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Graduada em Direito pela Universidade Presidente Antônio Carlos, especialista em Direito Ambiental e Agrário pela Universidade Federal de Viçosa e mestre pela Universidade Estácio de Sá. Atualmente é professora efetiva do IF Sudeste MG - Campus Rio Pomba, no regime de 40h. É também Conciliadora e Mediadora judicial e privada, capacitada pelo Tribunal de Justiça de Minas Gerais - TJMG e certificada pelo Conselho Nacional de Justiça -CNJ. Foi advogada militante no Escritório Guerra e Vieira entre os anos de 2002 e 2015. Atualmente atua também como advogada associada no Escritório Alberto Durange e Advogados Associados, em questões relacionadas a Direito de Família, Direito das Sucessões, além daquelas passíveis de solução com o uso dos Métodos Adequados de Solução de Conflitos (especialmente a Conciliação e a Mediação).

Vagner Luiz Cardoso De Medeiros Cunha

docente IFRJ - Campus Pinheiral

Doutorando em Ciências pelo Programa de Pós Graduação em Ciências Tecnologia e Inovação em Agropecuária (PPGCTIA/UFRRJ) e Mestre em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Práticas em Desenvolvimento Sustentável (UFRRJ), possui especialização em Gestão e Manejo Ambiental em Sistemas Florestais pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) e em Gestão em Recursos Hídricos pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE) em parceria com a Agência Nacional de Águas (ANA). Graduado em Engenharia Florestal pela UFRRJ, atuou como Analista Ambiental na Superintendência Estadual de Meio Ambiente do Ceará (SEMACE) e como Servidor Público municipal em Valença (RJ) representando o município no Comitê de Bacias Hidrográficas do Médio Paraíba do Sul e no Conselho Municipal de Cultura. Atuou na área de consultoria ambiental, prestando serviços para pessoas físicas e empresas de engenharia e meio ambiente desenvolvendo atividades como inventário florestal, autorização de desmatamento, projeto de recuperação de áreas degradadas, arborização urbana, paisagismo e pareceres técnicos. Exerce atividade voluntária junto ao CREA-RJ na qualidade de Inspetor técnico (2024/2026). Atualmente é professor substituto do IFRJ, campus Pinheiral-RJ (atuando também como avaliador de Projetos externos do IFMS).

Rafael Lima Meireles De Queiroz

tecnico IFG - Campus Valparaíso

Gerente de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) Câmpus Valparaíso, onde ocupa o cargo de Técnico em Assuntos Educacionais. Possui doutorado (2025), mestrado (2021) e graduação (2019) em História pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade de Brasília (UnB), além de formação técnica em Informática para Internet pelo IFG Câmpus Luziânia. Reúne experiência em gestão e suporte administrativo de projetos de pesquisa e extensão, orientação de trabalhos de Iniciação Científica (IC), e na gestão de processos de licitação, contratos, almoxarifado e patrimônio. Atua de forma eventual na substituição das funções de Gerente de Administração, Chefe de Gabinete e Coordenador de Gestão Orçamentária e Financeira. No âmbito da pesquisa, integra o grupo Nep-Linguagens e foi Subcoordenador da Oficina Permanente de Paleografia do Departamento de História da UnB. Concentra seus estudos na área de História da América Portuguesa, com ênfase em iconografia e iconologia, arte barroca e nas relações entre Igreja e sociedade.

Clauândria Ferreira Domingos Neris

tecnico IFSC - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil obtida pela UEM (Universidade Estadual de Maringá). Especialista em Engenharia de Avaliações e Perícias pela Faculdade Cidade Verde. Mestra em Sustentabilidade pelo Programa de Pós Graduação em Sustentabilidade da Universidade Estadual de Maringá (UEM) e Instituto Federal do Paraná (IFPR). Tem experiência na área de Engenharia Civil e de Transportes através de vínculo empregatício com a Prefeitura Municipal de Francisco Alves, em regime estatutário, desde março de 2017 até dezembro de 2019. Tem experiência de docência de ensino superior para os cursos de Engenharia Civil, Engenharia Ambiental e Tecnologia em Construção Civil através de vínculo empregatício (desde abril de 2017 até janeiro de 2020) com a Universidade Estadual de Maringá (UEM) como professor universitário, ministrando as disciplinas de Pavimentação, Laboratório de Pavimentação, Engenharia de Transportes, Logística em Transportes, Conforto Ambiental, Mecânica e Resistência dos Materiais, Estática, Tópicos Especiais I e Segurança e Legislação no Trabalho. Tem experiência em Orientação de alunos em trabalhos de conclusão de curso, projetos de iniciação científica e estágios, nos temas relacionados com a Engenharia Civil em geral, com ênfase nos temas: construção civil, gestão de pessoas, gestão de conflitos, gestão na construção civil, produtividade, transportes, pavimentos, gerenciamento de pavimentos, engenharia de tráfego, sistemas de transportes e acessibilidade. Atualmente, possui vínculo empregatício (estatutário) com o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) como Engenheira Civil da Reitoria em Florianópolis/SC.

Heloisa Cristina Pereira

tecnico IFMG - Reitoria

Possui graduação em Psicologia pela Fundação Educacional de Divinópolis (1998), mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2014) e doutorado em Educação pela Universidade de Uberaba (2025). Possui MBA em Liderança e Gestão de Pessoas. É técnico administrativo - psicologa do Instituto Federal Minas Gerais e atualmente esta como Pró-reitora de Gestão com Pessoas do IFMG. È membro do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação na Diversidade para a Cidadania - GEPEDiCi. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Atendimento Clínico, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão, diversidade, educação para todos, relações interpessoais, resolução de conflito e liderança. Pesquisa na área da formação docente para a inclusão e formação de lideranças.

Leandro Almeida Vasconcelos

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2012), Mestrado (2014) e Doutorado (2019) em Engenharia Elétrica, na área de Sistemas de Energia Elétrica, pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica - PPEE/UFJF. Atualmente, é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) e Coordenador de Inovação na Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFNMG. Atuou como Professor Visitante na Universidade Politécnica de Bragança - UPB (Portugal), nos cursos de Engenharia de Energias Renováveis e Engenharia Eletrotécnica e de Computadores, entre 2023-2024. Tem experiência nos estudos de: geração de energia solar fotovoltaica, inteligência artificial aplicada à operação e manutenção de sistemas fotovoltaicos com foco na detecção e diagnóstico de falhas, otimização em sistemas elétricos de potência com inserção de fontes renováveis de energia, conflito de controles em sistemas elétricos de potência, transmissão de energia elétrica em corrente contínua (HVDC) multiterminal, análise de redes elétricas ilhadas contendo fontes alternativas de energia.