Resultados para “'Conformal Mapping'”

Fernanda Sírio Lima Assis

docente IFSP - Campus Hortolândia

Atuou como como Professora Assistente na Faculdade Pitágoras, campus Poços de Caldas, nas áreas de Termodinâmica, Fenômenos de Transporte e Transferência de Calor; e como Professora Substituta na Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL - MG (2013), nas áreas de Fenômenos de Transporte, Operações Unitárias e Desenho Técnico. Possui Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (2010). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Mecânica dos Fluídos. Atua principalmente nos temas de Método das Soluções Fundamentais, Otimização, Grades. Atualmente é Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico pelo Instituto Federal de São Paulo - campus Hortolândia.

Rodrigo Alves De Lima

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Física pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2007) e mestrado em Física pela Universidade de São Paulo (2011). Atualmente é professor do ensino básico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Espectros Atômicos e Integração de Fótons, atuando principalmente nos seguintes temas: eletrodinâmica clássica, ótica quântica, redes neurais artificiais e inteligência artificial.

Adriano Luiz De Souza Lima

docente IFSC - Câmpus São José

Possui graduação em Bacharelado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003), graduação em Sistema de Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006) e doutorado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2023). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Interação Humano-Computador, atuando principalmente nos seguintes temas: visual aesthetics, app inventor, gui design, human-computer interaction e systematic mapping.

Leandro Cavalcanti De Almeida

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Redes de Computadores pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (2007) e mestrado em Informática pela Universidade Federal da Paraíba (2013). Possui doutorado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de São Carlos (2024), com período sanduíche na Universidade de Amsterdam (Holanda). Atualmente, é professor no Instituto Federal de Educação da Paraíba - IFPB, sendo membro titular do Programa de Pós-graduação em TI. Sua experiência concentra-se na área de Ciência da Computação, com foco em Redes de Computadores, destacando-se em temas como roteamento, segurança, aprendizado de máquina e programabilidade de redes.

Rozane Suzart Gesteira

docente

Sou professora de Artes Visuais do Instituto Federal da Bahia, me graduei em Desenho e Plástica pela Universidade Federal da Bahia, fiz mestrado em Educação na Universidade de Passo Fundo no Rio Grande do Sul estudando a relação das tecnologias digitais no ensino de artes na escola. Atuo principalmente nas áreas de arte e tecnologias. Coordeno no IFBA o projeto Arte Mídia, e o projeto Afro Arte e trabalhei como produtora de conteúdo no blog Ludimídia, um espaço de experiências criativas com arte, artesanato e mídias. Tenho interesse nas áreas de arteterapia (com uma especialização concluída e outra em andamento), animação stop motion, vídeo mapping e pintura corporal.

Marcio De Albuquerque Silva

docente IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Mestre em Música pela Universidade de Aveiro. Licenciado em Música pela Universidade Federal de Pernambuco. Atualmente é professor da Licenciatura em Música do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Campus Limoeiro do Norte. Desde 1998 integra grupos musicais, além de colaborar com artistas em turnês e festivais pela América Latina, América Central e Europa.

João Luiz Jacintho

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Engenheiro de Agrimensura (2013) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Especializado em práticas educativas inovadoras pela Faculdade Intervale, Mestre em Engenharia Agrícola e Ambiental (2016) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e Doutorando em Engenharia Agrícola e Ambiental pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro desde 2026. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Insituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) desde 2015, atuando nas áreas de Geoprocessamento, Sensoriamento Remoto, Sistemas de Informações Geográficas, Desenho Topográfico, Cadastro Técnico Multifinalitário, Planejamento Urbano e Ambiental, e Agricultura de Precisão. Dedica-se à produção de conhecimento técnico-científico orientado à melhoria da qualidade de vida em comunidades rurais, com ênfase na convivência com o semiárido, recuperação de áreas degradadas e manejo sustentável de recursos naturais.

Alexandre Furtado Fernandes

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Mestre em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local pelo centro universitário UNA. Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro Universitário Newton Paiva. Atualmente é prof. do ensino básico, técnico e tecnológico no INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MG (IF Sudeste MG) Campus São João del-Rei. Possui experiência acadêmica em curso superior de informática (curso Ciência da Computação campus Rio Pomba - Coordenador e Professor; curso Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação Campus São João del Rei - Coordenador e Professor) e cursos técnicos de informática (Professor e Coordenação) com ênfase em Hardware e software básico. Outros pontos de interesse são e-Learning, MOOC's

Monica Cristina Mesquita De Souza

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Artes na área de Artes Cênicas pela UFMG. Pesquisadora das Artes da Cena, é atriz, diretora e professora de Teatro, Cinema e Expressão corporal. Docente da área de Artes, possui graduação em Artes-Teatro (licenciatura), graduada em Fotografia, graduanda em Dança (Licenciatura), Pósgraduação em Dança e Consciência Corporal, Posgraduação em Cinema e Linguagem Audiovisual, Pósgraduação em Metodologia do Ensino Fundamental - Comunicação e Artes e Pósgraduação em Teatro e Educação. Tem experiência como Professora-Artista-Pesquisadora na área de Artes Cênicas, e formação nas áreas de Teatro, Fotografia, Audiovisual e Dança. Desenvolve pesquisa tendo como foco os seguintes temas: Artes corporais cênicas, "corpo" na Arte, preparação corporal nas artes da cena e presenciais, preparação corporal nas Artes da Cena no espaço escolar, Teatro-Físico, Biomecânica Teatral, Linguagem Audiovisual, Videodança, Cinema e Novas mídias, Hibridismo, Tecnologia Digital aplicada a cena. Políticas Públicas, Formação, Mercado profissional e Mapeamento no campo das Artes. Tem experiência em elaboração, desenvolvimento de projetos de extensão e pesquisa envolvendo várias linguagens artísticas. Tem experiência também em editoração gráfica, edição e produção de vídeos, criação de portfólios, design de interiores, direção de arte, fotografia, elaboração e gestão de projetos culturais, produção executiva de eventos e projetos relativos à produções artísticas e culturais; elaboração e editoração de material didático para o ensino a distância (cadernos pedagógicos e videoaulas). Foi Professora da área de Artes do Instituto Federal do Sudeste de Minas e Coordenadora de Desenvolvimento de Material Didático para o ensino a Distância (Editoração gráfica e videoaulas) nessa mesma instituição. É professora efetiva da área de Artes do Instituto Federal Fluminense - RJ Campus Campos Centro, onde já atuou como professora no curso de Arquitetura e Urbanismo com a disciplina Cinema, Fotografia e Arquitetura, e atualmente atua como professora de Teatro no Ensino Médio e na Licenciatura em Teatro com as Disciplinas de Improvisação Teatral, Atuação II e III, Tecnologia Aplicada ao Ensino do Teatro , Encenação e Montagem Teatral. Já lecionou por dois anos a disciplina Técnica Circense Aplicada ao Teatro na Licenciatura em Teatro, Direção Teatral, Teatro de Formas Animadas. Atualmente também atua como uma das professoras colaboradoras da disciplina Produção e Gestão Cultural deste mesmo curso. Foi coordenadora do do Projetos de Extensão Cinema no Campus e atualmente coordena o Projeto de Pesquisa e Extensão: Núcleo de Pesquisas Experimentações e Práticas em Artes Corporais Cênicas - Dança, Teatro e Circo (Teatro Físico) do Instituto Federal Fluminense-RJ, que tem como objetivo promover o estudo, experimentação sobre o(s) corpo(s) e a preparação corporal nas artes da cena e presenciais, associada à visualidades da cena e tecnologia digital e o audiovisual (imagem e movimento), vídeo-mapping e criação de realidades virtuais ampliadas. É sócia Colaboradora da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas (Sócia desde 2009). Sócia da FAEB - Federação de Arte-Educadores do Brasil, E há sete anos representante da FAEB do estado do Rio de Janeiro. Atualmente é coordenadora do projeto de pesquisa Mapeamento do Teatro no Município de Campos dos Goytacazes/RJ, do Projeto de Extensão Laboratório de Pesquisas Experimentações em Artes Corporais Cênicas (Dança, Teatro e Circo) e do Núcleo de Arte, Educação e Cultura (NASCE) do Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro. Tem experiência certificadora dos processos do ENEM, é integrante do banco de pareceristas do Ministério da Cultura (2024/2025), e possui também experiência como avaliadora e parecerista dos Editais da Lei Paulo Gustavo e Aldir Blanc. Atualmente coordena os Projetos de Extensão: Companhia de Teatro do Instituto Federal Fluminennse e Curso de Formação em Cinema e Audiovisual.

Michelle Luise Soares Da Silva Silveira

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Possui graduação em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e doutoranda em Psicologia da UFRN (2019-2023). Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em Engenharia de Produção, atuando principalmente nos seguintes temas: sistema de informação, gestão, incubadora de empresas e segurança do trabalho.

Rodrigo Cezario Da Silva

docente IFC - Campus Camboriu

Possui Mestrado em Computação Aplicada pela UNIVALI na linha de pesquisa de Engenharia de Software, formado em Processamento de Dados pelo CESUFOZ, pós-graduado em Projeto e Desenvolvimento de Sistemas Baseados em Objetos para Ambiente Internet pela UTFPR e Docência no Ensino Superior pela Faculdade Avantis. Tem experiência na área de sistemas de informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Engenharia de Software, Linguagens de Programação, Desenvolvimento Web e Web Mobile. Atualmente, além de atuar como consultor em projetos de sistemas para internet, trabalha como professor em cadeiras de Engenharia de Software e Linguagens de Programação.

Diego Moreira Da Rosa

docente IFRS - Campus Restinga

Doutor em Ciência da Computação pela PUCRS (2024), Mestre em Ciência da Computação pela UFRGS (2007) e Engenheiro de Computação pela UFRGS (2004). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Restinga desde 2013, atuando principalmente nos cursos Técnico em Informática e Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Pesquisador na área de Interação Humano-Computador (IHC), sendo seus principais interesses: design para o multilinguismo, design transcultural e intercultural, aspectos socioculturais em IHC, sustentabilidade em IHC, decolonialidade e educação antirracista.

Thiago Luiz Calandro

docente IFPR - Campus Jaguariaiva

Professor de Geografia e pesquisador com experiência no Ensino de Geografia e Cartografia Escolar. Graduado pela UENP (2009), possui especialização em Auditoria e Gestão Ambiental pela UTFPR - CP (2012). Concluiu o mestrado em 2015, com bolsa FAPESP, e o doutorado em 2020, ambos pela UNESP - Rio Claro, dedicando-se ao estudo da didática geográfica.Na trajetória profissional, atuou na rede pública e privada de educação básica do Paraná entre 2010 e 2013, além de lecionar no Instituto Federal Catarinense, Campus Videira, de 2016 a 2018. Desde 2018, integra o Instituto Federal do Paraná (IFPR), passando pelos campi de Barracão (2018-2019), União da Vitória (2019-2022) e Jaguariaíva, onde leciona atualmente.A atuação acadêmica também inclui pesquisa e formação. Coordenador local do Mestrado Profissional em Rede em Ensino de Geografia (PROFGEO) no IFPR, líder do Grupo de Pesquisa em Ensino de Geografia (GENGEO) e integrante do grupo Linguagem, Experiência, Memória e Formação (CNPq/UNESP - Rio Claro). Os estudos desenvolvidos contribuem para o avanço da didática da Geografia e da Cartografia Escolar, explorando as relações entre espaço, lugar e memória.

Luan Ferreira Siqueira

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Luan Ferreira Siqueira é brasileiro, natural de Humaitá, interior do Amazonas, margem esquerda do rio Madeira. É graduado em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Amazonas (2017), cadastrado no sistema CREA sob o n 31743 AM. Trabalhou durante a graduação com micro-meteorologia e a dinâmica do regime de Vento no município de Humaitá-AM e, posteriormente, Manaus-AM. Em 2019, se tornou Mestre em Clima e Ambiente pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia / Universidade do Estado do Amazonas, na linha de pesquisa clima e funcionamento dos ecossistemas amazônicos. A dissertação de mestrado investigou o efeito barramento hidráulico do rio Negro sobre o rio tarumã-açu, em Manaus AM, sob a orientação do Dr. Naziano Filizola. Atuou na pesquisa hidrogeomorfológica dos rios da bacia Amazônica, em especial o rio Negro, na qual participou de uma expedição em parceria com a CPRM e a UFAM em 2018. Também tem experiencia no uso de drones com câmera multiespectral, batimetria com Hummimbird Helix, uso de ADCP, altimetria com GPS, coleta de amostras de Sedimentos em Suspensão e utilização de sofweres como: ArcGis, Velocity Mapping Toolbox, Winriver II, SNAP e o modelo hidráulico Hec-Ras.Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Acre, campus Cruzeiro do Sul. É membro do Grupo de Pesquisa e Extensão em Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável (GPEEADS), fazendo parte do Comitê Científico Institucional do IFAC. Desenvolvo pesquisa em geomorfologia fluvia e estou no doutorando em Ciências Ambientais da Universidade Federal de Goiás sob a orientação do Dr. Edgardo Latrubesse.

Rejane Araújo Guimarães

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário de Goiás, Uni-Anhanguera (2010), mestrado em Genética e Biologia Molecular pela UFG (2014), doutorado em Genética e Melhoramento de Plantas, também na UFG (2018), pós-doutorado (UFG 2018/2020) e especialização técnica em produção de cana-de-açúcar pelo SENAR (2020). Fui professora no Instituto Federal Goiano (IFGoiano) - Campus Posse de 2021 a 2025. Atualmente é professora do IFGoiano campus Urutaí.Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário de Goiás Uni-Anhanguera (2010), mestrado em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Federal de Goiás (UFG) (2014), doutorado em Genética e Melhoramento de Plantas pela UFG (2018), pós-doutorado na mesma instituição (20182020) e especialização técnica em Produção de Cana-de-Açúcar pelo SENAR (2020). Foi professora do Instituto Federal Goiano (IF Goiano) Campus Posse entre 2021 e 2025. Atualmente é professora do IF Goiano Campus Urutaí, atuando nas áreas de Genética, Biologia Molecular, Fitopatologia e Biotecnologia, nos seguintes temas: marcadores moleculares, espécies nativas do Cerrado, baru (Dipteryx alata), conservação in situ e ex situ, genética de populações, caracterização genética molecular, sistema reprodutivo em plantas, fluxo gênico, polimorfismo, microssatélites, micropropagação de variedades de cana-de-açúcar e micorrizas. Desde 2021, desenvolve pesquisas com extratos vegetais e óleos essenciais de espécies nativas do Cerrado, abrangendo a avaliação do potencial antifúngico frente a fitopatógenos e estudos de toxicidade e genotoxicidade em organismos-modelo.

Vitor Freitas Mendes

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Professor pelo Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Santa Luzia. Doutorando em Engenharia Civil pela UFOP, com foco em Otimização de Desempenho Térmico de Edificações via Inteligência Artificial. Engenheiro Civil e Mestre em Engenharia Civil com expertise em Simulações Térmicas e Eficiência Energética. Membro do CIDENG-CNPq - Grupo de Pesquisa em Ciência de Dados. Desenvolve pesquisas avançadas relacionadas à aplicação de Machine Learning para projetos sustentáveis, análise de desempenho térmico e estudos de viabilidade de novos materiais na construção civil. Habilidades em análise de propriedades termofísicas de materiais e métodos de avaliação do desempenho térmico de edificações.