Resultados para “'Conforto do paciente'”

Eliana De Fátima Da Costa Lima

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professora do Ensino Básico Técnico Tecnológico do Instituto Federal da Paraíba - IFPB, doutorado em Engenharia Civil e Ambiental (PPGECAM - UFPB), mestrado em Engenharia Urbana e Ambiental (PPGECAM - UFPB), graduação graduação em Arquitetura e urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2011). em experiência na área de Arquitetura e Urbanismo com ênfase em conforto e qualidade no ambiente construído e no espaço urbano. Integra grupos de pesquisa no Laboratório de Conforto da Universidade Federal da Paraíba (LABCON/UFPB).

Suzana Zehetmeyer Treichel

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Pelotas (2018) - UFPEL (Linha de pesquisa: Qualidade e Tecnologia do Ambiente Construído) e graduação em Construção de Edifícios pela Universidade Federal do Rio Grande (2015). Tem experiência na área de tecnologia da construção civil , atuando principalmente nos seguintes temas: desempenho e conforto térmico, conforto lumínico, simulação computacional, sustentabilidade e arquitetura dos descendentes de imigrantes pomeranos.

Flávia Ingrid Bezerra Paiva Gomes

Outros IFCE - Campus Quixadá

Professora do Curso de Geografia do Instituto Federal do Ceará - Campus Quixadá. Doutora e bacharela em Geografia pela Universidade Federal do Ceará. Mestra em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA-UFC). Especialista em Educação Profissional e Tecnológica. Interesses em pesquisa nas áreas de Climatologia, Conforto Térmico Humano, Vulnerabilidade Socioambiental, Meio Ambiente e Educação Ambiental.

Marciele Misiak Caldas

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina-PEN/UFSC (2017) Mestre em Enfermagem - PEN/UFSC (2013).Possui graduação Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2003).Especialista em Enfermagem em Emergência pela PUC-PR (2005).Atuou como professor substituto da Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é Docente no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC, Campus Florianópolis. Membro do Grupo Laboratório de investigação do cuidado, segurança do paciente, e inovação tecnológica em enfermagem e saúde (LABTESP) - UFSC. Membro do Grupo de Pesquisa de Epidemiologia e Promoção da Saúde (GEPRO) - IFSC.

Aline Fernandes De Araújo

tecnico IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Graduada em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1998-2003). Especialista em Enfermagem do Trabalho pela Universidade Potiguar (2005--2006). Enfermeira assistencial na Maternidade Dr. Araken Irerê Pinto (2020-atual). Enfermeira assistencial na Maternidade Leide Morais (2008-2020l). Enfermeira Programa Saúde da Família do município de Bento Fernandes/RN (2003-2005). Enfermeira Programa Saúde da Família do Município de João Câmara/RN (2005-2007). Docente Instrutora e Supervisora do curso de Qualificação Profissional de Auxiliar de Enfermagem da Faculdade de Enfermagem/ UERN (2004-2005). Preceptora de Estágio Curricular na Maternidade Leide Morais (2019-2019). Preceptora de Estágio Curricular na Maternidade Dr. Araken Irerê Pinto (2021-2021). Atua na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem obstétrica,saúde do adolescente, saúde mental, educação em saúde e segurança do paciente.

Cláudia Maria Martins Amaral

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Arquitetura pelo Instituto Metodista Bennett (1985) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal Fluminense (2004). Atualmente é professor titular do Centro Universitário Fluminense, professor - Institutos Superiores de Ensino do Censa e arquiteta do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Planejamento e Projetos da Edificação, atuando principalmente nos seguintes temas: conforto ambiental, eficiencia energética e projeto arquitetonico.

Emmily Gersica Santos Gomes

docente

Possui mestrado em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Paraíba, PPGAU/UFPB (2015). Graduada em Design de interiores pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB (2011). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Tem experiência na área de Desenho, Sustentabilidade, Conforto Ambiental e Design sustentável. Foi professora do curso de Engenharia civil e Arquitetura e Urbanismo das Faculdades Integradas de patos-FIP (2014-2018), das disciplinas de Desenho técnico, Geometria Descritiva e Conforto Ambiental. Foi professora Substituta do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB (2015-2017), onde ensinou as disciplinas de Desenho Técnico e Desenho Assistido por Computador.

Carlos Augusto Da Costa Niemeyer

docente IFSP - Reitoria

Arquiteto e professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP. Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela FAU-USP (2001) e Doutor em Arquitetura, Tecnologia e Cidade pela FEC-Unicamp (2015). Sua experiência profissional e acadêmica pode ser contextualizada com ênfase em conforto ambiental, tecnologia gráfica, paisagismo e historia da arquitetura. Artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais e três livros produzidos em sua área de atuação docente.

Alexandra Da Silva Dias

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutoranda em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Mestre em construções metálicas pelo Departamento de Engenharia Civil da Universidade Federal de Ouro Preto (2011). Especialista em plantas ornamentais e paisagismo pela Universidade Federal de Lavras (2009) e em Ensino e Gestão do Ensino Superior (2021). Graduada em arquitetura e urbanismo pela Universidade Federal de Viçosa (2007). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais, campus Juiz de Fora (MG) e membro do Núcleo Design. Atua principalmente nos seguintes temas: conforto térmico, projeto, modelagem e desenho técnico.

Fabiane Van Ass Malheiros

docente IFFar - Campus Panambi

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Ritter dos Reis (1996), Especialização em Projetos de Arquitetura (1997) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Maria (2006). Doutora em arquitetura pela FAU Lisboa com a pesquisa sob o título "Arquitetura Industrial da Colônia Neu-Württemberg atual cidade de Panambi-RS-Brasil: um contributo para uma metodologia de reabilitação."(2019) Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Planejamento e Projetos de Edificação. Possui experiência acadêmica como professora titular nas diciplinas de Projeto Arquitetônico e Conforto Ambiental no Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Cruz Alta-UNICRUZ (1998 a 2003) e na diciplina de Higiêne e Segurança no Trabalho-Módulo-Conforto térmico em ambientes de trabalho, no Curso Técnico de Segurança do Trabalho do Colégio Evangélico Panambi-CEP (2006). Atuou como profissional autônoma em escritório particular na cidade de Panambi e região (1998 a 2010). Em 2010, ingressou através de concurso público no Instituto Federal Farroupilha Câmpus Panambi, onde atua hoje como professora de ensino básico técnico e tecnológico, com dedicação exclusiva, e Coordenadora do Eixo Infraestrutura no Curso Técnico em Edificações nas modalidades Subsequente e PROEJA. No ano de 2011 ingressou no Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional - Grau equivalente a Licenciatura Plena pela UFSM tendo Apostilamento 2012. Desde 2020 também atua no ensino superior no Curso de Processos Químicos com a disciplina de Desenho Induatrial.

Diorny Da Silva Reis

docente IFNMG - Campus Arinos

Graduado Bacharel em Gestão Ambiental com Mestrado em Recursos Florestais pela Universidade de São Paulo (USP). Experiência na área de Conservação de Ecossistemas Florestais, atuando principalmente nos seguintes temas: Silvicultura Urbana, Sensoriamento Remoto, Ecologia da Paisagem, Planejamento Urbano, bioclimatologia e Conforto Térmico. Possui formação complementar na University of Guelph, Canadá, no ano de 2009 e 2012/2013. Foi professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão, atuando nos cursos Técnico em Meio Ambiente, Agroecologia, e agronegócio. É membro da comissão de heteroidentificação e do núcleo de estudos Afro-brasileiro e indigena (NEABI) IFNMG/Arinos . Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais campus Arinos e Coordenador do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental.

Ariane Zambon Miranda

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2010), licenciatura em Artes Visuais pela UNIASSELVI (2024), especialização em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável pela UNINTER (2013), especialização em Metodologia do Ensino na Educação Superior também pela UNINTER (2023) e mestrado em Engenharia de Edificações e Ambiental pela Universidade Federal de Mato Grosso (2016).Atualmente atua como docente no curso de Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, tendo ingressado na carreira pública em 2016. Tem experiência na área de Arquitetura, Ensino, Interiores e Conforto Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: projeto arquitetônico, arquitetura bioclimática, arquitetura sensorial e qualidade do ambiente construído.

ÍG

Ítalo Bruno Baleeiro Guimarães

docente IFGoiano - Campus Trindade

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Viçosa (2014) e mestrado em Arquitetura e Urbanismo, na área de Comportamento Ambiental do Espaço Construído, pela Universidade Federal de Viçosa (2017). Foi pesquisador do Laboratório de Tecnologias em Conforto Ambiental e Eficiência Energética (LATECAE - UFV) durante 5 anos e, tem experiência em pesquisas na área de Arquitetura Bioclimática, Conforto Ambiental, Eficiência Energética e Simulações Termo energéticas e de Iluminação. Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano - Campus Trindade. Tem interesse nos seguintes temas: Conforto Térmico, Conforto Luminoso, Sustentabilidade, Desenho Técnico, Informática Aplicada à Arquitetura, Modelagem Digital, Instalações Prediais e Projeto Arquitetura Educacional.

Warley Da Silva Martins

tecnico IFG - Campus Formosa

Mestrando em Gestão de Cuidados em Saúde pela Must University, especialista em Gestão Estratégica na Área da Saúde pela Faculdade Educacional da Lapa - FAEL; Bacharel em Enfermagem pela Universidade Anhanguera e Tecnólogo em Gestão Hospitalar pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR. Atualmente é Enfermeiro na Secretaria de Saúde do Distrito Federal e Técnico em Enfermagem no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem.

Sabrina Rohdt Da Rosa

docente IFES - Campus Itapina

Possui Graduação em Medicina Veterinária (2011), Especialização em Educação do Campo (2015), Complementação Pedagógica em Ciências Biológicas (2018) e Mestrado em Educação (2023). Seus aperfeiçoamentos são em Avaliação Educacional (2019) e Educação Especial inclusiva (2023). Tem experiência nas áreas de Medicina Veterinária, principalmente nos temas: vacas leiteiras, índices de conforto térmico e dados climatológicos; bem como na área de Educação, com experiência em Educação Especial e Inclusiva, Atendimento Educacional Especializado, Educação Rural e Avaliação Educacional. Atualmente é Coordenadora do Núcleo de Atendimento à Pessoas com Necessidades Específicas NAPNE no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - Campus Itapina.

Patrícia Santos Da Silva

tecnico IFPI - Campus Piripiri

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica - IFPI/ Especialista em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente - Sírio Libanês/ Especialista em Docência no Ensino Superior - IFPI/ Enfermeira e Lic. em História - UESPI