Resultados para “'Consciência financeira'”

Gláucia Filomena Martins Dos Santos Silva

tecnico IFMG - Campus Governador Valadares

Mestre em Educação (2024). Especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica (2026) e em Administração Pública e Finanças. Tecnóloga em Marketing Digital (2026) e em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Licenciada em Matemática. Servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), experiência na área de gestão pública educacional, com atuação no Departamento de Administração e Planejamento e, atualmente, na Seção de Controle e Registro Acadêmico. Desenvolvendo atividades relacionadas à gestão acadêmica, processos administrativos, contribuindo para a eficiência da administração educacional. Interesses nas áreas de Educação, Educação Financeira, Educação Profissional e Tecnológica, Gestão Pública, Marketing Digital e Comunicação Institucional.

Lionara Fusari

docente IFRS - Campus Viamão

Pós-doutora em Filosofia pela Unisinos (2016-2017). Doutora em Filosofia pela PUCRS (2014). Investiga a problemática a respeito do fenômeno da consciência a partir de enfoques complementares: fenomenológico, existencial, neurocientífico. Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2007), Mestrado emFilosofia pela PUCRS (2010), na área da Teoria do conhecimento e linguagem. Também realizou pós-graduação em Psicanálise e mantém estudos na área. Investiga o fenômeno da consciência, teoria do conhecimento, neurociência, ciências cognitivas e outros temas existenciais.Tem atuado como docente em diversos cursos tais como: Filosofia, Administração, Ciências Contábeis, Enfermagem, Direito, Tecnólogo (de Recursos Humanos e Gestão Financeira). Já colaborou em atividades do Núcleo Docente Estruturante das Faculdades Integradas São Judas Tadeu. Ministra aulas para ensino médio técnico-tecnológico, superior e pós-graduação. Atua como Docente no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). Contribui em Comissões no IFRS ( NEAd, CPPD, Conselho de Campus...), conforme demanda.

Valério Cássio Silva De Oliveira Junior

docente

Possui Bacharelado e Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal da Bahia, atuando principalmente nos seguintes temas: Fenomenologia, consciência de si, pré-reflexividade da consciência, Filosofia da mente, Autoconhecimento e Epistemologia. Possui experiência em ensino superior e, em orientação e formação de professores de filosofia do ensino médio. Contribui mensalmente para a Apoena: Folheto Didático de Ensino de Filosofia. Atualmente é professor concursado do Estado da Bahia.

Odilon Saturnino Silva Neto

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professor, Pesquisador e Consultor. Doutor em Administração/Finanças pelo Programa de Pós-Graduação em Administração - PROPAD da Universidade Federal de Pernambuco - UFPE. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência em consultoria financeira para investimentos e viabilidade econômica de empresas e projetos, na coordenação de cursos superiores de instituições pública e privada, e na elaboração de projetos pedagógicos de curso. Atua nas linhas de pesquisa de Finanças Comportamentais, Alfabetização Financeira e Inovação.

Ana Karina Cancian Baroni

docente IFSP - Campus Capivari

Doutora em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista, UNESP Rio Claro, com atuação na área da Educação Matemática e interesse especial em Educação Financeira, formação do professor e tecnologias digitais. Professora EBTT e pesquisadora do Instituto Federal de São Paulo, IFSP Capivari, com experiência em disciplinas como Formação de Conceitos em Matemática, Estatística, Educação e Matemática Financeira, Cálculo Diferencial e Integral, Matemática e Pensamento Computacional, entre outras, além de atividades desenvolvidas junto aoGIEMAG, Grupo Interdisciplinar de Educação, Matemática e Gestão. Autora e organizadora (em parceria) dos livros Educação Financeira na Escola: dimensões econômicas, sociais, políticas, culturais e ambientais (Baroni et al., 2025) e Uma abordagem Crítica da Educação Financeira na Formação do Professor de Matemática (Baroni et al., 2021).

Daniel Santo Padilla Garcia

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

Pós-graduado em Gestão Pública (2015), pela Faculdade Educacional da Lapa. Possui Graduação em Ciências Contábeis (2016) e Gestão Financeira (2014), ambas pela Universidade Estácio de Sá. Área Administrativa / Contábil / Financeira. Funções de confiança desempenhadas: Coordenador de Aquisições e Contratações (out. 2014 a nov. 2017): FG-2; Cargo de Direção CD 4 (nov. 2017 - fev. 2021), e Departamento de Infraestrutura (Janeiro 2020 a agosto 2021), no Instituto Federal do Ceará. Chefe da Seção de Gestão e Controle na Superintendência do Patrimônio da União no Ceará (agosto 2021 - Atual). Expert: Perícia Contábil e Cálculos Financeiros (Perícia Judicial e Extrajudicial ) - Profissional Liberal. Especialista em Gestão Financeira Pública | Líder em Aquisições Governamentais | Foco em ESG, IA e Inovação no Setor Público | Servidor Público Federal

Tarrara Alves Horsth

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Professora do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), campus de Teófilo Otoni, desde 2018, responsável pelas disciplinas relacionadas à Gestão Financeira, Contabilidade e Educação Financeira. Doutoranda em Educação na Universidade Tiradentes (SE). Mestre em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), especialista em Controladoria e Finanças (UFV) e bacharel em Ciências Contábeis (Unileste - MG)Participa de Projetos de Pesquisa e Projetos de Extensão em Educação Financeira. Experiência profissional como professora de cursos técnicos e superiores, analista de contabilidade, coordenadora financeira, compradora e gestora de estoques industriais.

Thayse Machado Guimarães

docente IFTM - Campus Patrocínio

Doutora em Contabilidade Financeira pela Faculdade de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Uberlândia. Mestre em Administração pela Faculdade de Gestão e Negócios da Universidade Federal de Uberlândia (2014) . Graduada em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (2010). Atualmente é professora de Gestão no IFTM Campus Patrocínio e atua, especialmente, no curso de Especialização em Gestão Estratégica de Negócios, no curso Tecnólogo de Gestão Comercial e no curso Técnico de Administração Integrado ao Ensino Médio. Foi professora efetiva no Instituto Federal Goiano Campus Avançado Ipameri. e professora substituta nos cursos de Administração, Gestão da Informação e Relações Internacionais da Universidade Federal de Uberlândia. Áreas de interesse: Governança Corporativa, Finanças Corporativas, Mercado de Capitais, Educação Financeira e Metodologias Ativas de Ensino.

Paulo Roberto Do Amaral Ferreira

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Mestre e Doutor em Administração pelo Instituto COPPEAD-UFRJ. Realizou Pós-Doutorado no Departamento de População, Território e Estatísticas Públicas da Escola Nacional de Ciências Estatísticas (ENCE), vinculada ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Trabalhou por 12 anos na Ambev, empresa líder mundial no setor de bebidas, onde desempenhou funções na área de projetos, produção e controle de qualidade. Desde 2014, trabalha como docente no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), atuando no PPGN - Programa de Pós-graduação em Gestão de Negócios, na Especialização em Ensino de Matemática e em cursos de graduação por meio das disciplinas matemática financeira, gerenciamento de custos, fundamentos de gestão, gestão financeira e empreendedorismo. Desenvolve pesquisas na área de Alfabetização Financeira, com o propósito de promover, por meio do ensino, o bem-estar e a qualidade de vida de comunidades carentes e grupos minoritários da Baixada Fluminense. Seus interesses de pesquisa são alfabetização financeira de crianças, adolescentes, adultos, idosos, famílias e microempreendedores. Alguns exemplos de métodos de pesquisa trabalhados são surveys, netnografia, elaboração de casos de ensino e gamificação.

Luiz Fernando Athayde Souza Júnior

docente IFF - Campus Itaborai

Possui graduação em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2001). Mestre em Matemática pela Universidade Federal Fluminense. Foi cadete da Marinha em 1995. Professor do Colégio Naval ( Academia Militar) em 2002. Professor da UERJ no departamento de Matemática em 2003. Há 13 anos é professor do Instituto Federal Fluminense, trabalhando com Ensino, Pesquisa e Extensão.Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, Matemática Financeira, Cálculo e Estatística e Educação Matemática.

Makário Luiz Orozimbo Júnior

tecnico IFG - Reitoria

Graduado em Administração (UFG) e Mestrado Profissional em Administração Pública (UFG). Atuou no setor bancário durante 5 anos, com experiencia na área financeira e comercial. Exerce o cargo de Administrador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) desde 2017.

Norton Pizzi Manassi

docente IFC - Campus Araquari

Norton Pizzi Manassi é licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina e Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil. Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina - CA/UFSC. Suas áreas de interesse são Matemática Aplicada, Educação Financeira e Teorias de Aprendizagem, em especial a da aprendizagem significativa.

Gabriela Pelegrini Tiscoski

docente IFSC - Câmpus Tubarão

Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Doutora em Administração pela Universidade de São Paulo, FEA/USP. Mestre em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), especialista em Gestão de Pessoas pela FEPESE/UFSC e em Docencia para Educação Profissional e Tecnológoca (IFSC). Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI) e graduação em Administração pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Experiência na área de Administração, com ênfase em empreendedorismo, gestão de pessoas e social.

João Pedro Pereira Dos Santos

tecnico IFFar - Reitoria

Possui mestrado em Gestão de Organizações Públicas pela Universidade Federal de Santa Maria, graduação em Administração em Comércio Exterior pela Faculdade Metodista Centenário (2006). Atualmente exerce o cargo de administrador no Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública, atuando principalmente nos seguintes temas: execução financeira, lei orçamentária e orçamento. Também exerce atividades inerentes à folha de pagamento de pessoal no mesmo órgão, na inclusão de valores vinculados às remunerações dos servidores ativos e inativos, seus pensionistas e dependentes .

Carolina Lopes De Moura Fontes

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Mestre em Economia e Gestão Empresarial, graduada em Administração e Ciências Contábeis com MBA em Finanças. Especialista em Docência para Educação Profissional. Professora há 17 anos, atualmente docente efetiva no IF Sudeste MG, campus Juiz de Fora. Atua como Consultora Empresarial há mais de 20 anos. Ministra Palestras e Cursos com temáticas voltadas Educação Financeira, Empreendedorismo e Gestão Organizacional. Cursando Pedagogia Waldorf no Instituto Antroposófico Clarice Lispector e Formação Biográfica na Escola Livre Antroposofia de Minas Gerais.

Melquiades Pereira De Lima Junior

docente IFRN - Reitoria

Doutor em Administração pela UFRN. Graduado em Administração, Especialista em Controladoria e Mestre em Engenharia de Produção pela UFRN. Possui experiência profissional na área de Planejamento Empresarial, Controladoria e Análise de Projetos de Investimentos. Atualmente é professor efetivo do IFRN, no eixo de Gestão e Negócios. Ministra disciplinas de Matemática Financeira, Administração Financeira e Métodos Quantitativos. Atuou como Coordenador dos cursos Técnico em Administração e Tecnologia em Gestão Pública. Atuou também como DIretor de Extensão do IFRN campus Natal Central.