Possui graduação em matemática pela Universidade Federal de Goiás (2006), graduação em Redes de comunicação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2007) , mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2011) e doutorado em Matemática na área de Teoria dos Números pela Universidade de Brasília (2018). Professora efetiva no Instituto Federal de Goiás, campus Valparaíso de Goiás.
Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Acre-UFAC (2009). Pós-Graduação em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense- UFF (2017), Mestre em Ensino de Ciência e Matemática pela Universidade Federal do Acre-UFAC (2020). Atualmente sou Técnico em Assuntos Educacionais do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Geral, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino médio, gamificação, supercondutores, levitação magnética. irreversibilidade, efeito fotoelétrico, LED, arduino, constante de Planck.
Atualmente é técnico-administrativo em educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
Possui graduação em Física pela Universidade Federal de São João del-Rei (2002), mestrado em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005) e doutorado em Ciências pela Universidade Federal de Minas Gerais (2009). Atualmente é professora titular do Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Ouro Preto, atuando tanto em cursos técnicos integrados com o Ensino Médio como no Curso Superior de Licenciatura em Física. Tem experiência na área de Física da Matéria Condensada, atuando com caracterização e modificação de materiais por técnicas de Microscopia de Varredura por Sonda. Atua em projetos voltados para o Ensino de Física e formação de professores. Foi coordenadora institucional do Programa Prodocência-2010, coordenadora do PIBID desenvolvido no curso de Licenciatura em Física e orientadora do Programa Residência Pedagógica do Curso de Licenciatura em Física do IFMG - Campus Ouro Preto. Atualmente é coordenadora institucional de gestão de projetos do PIBID/IFMG.
Possui Graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal da Paraíba UFPB (2000) e em Sistemas de Telecomunicações pelo Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba - CEFET-PB (2005), atual Instituto Federal da Paraíba - IFPB, Especialização em "Ensino de Física" pela Universidade Cândido Mendes (2016); e Mestrado em Engenharia Elétrica pelo IFPB (2020). Atualmente é servidor público do Instituto Federal da Paraíba. Tem experiência na área de redes HFC (híbrida fibra-coaxial) e em instalações elétricas em baixa tensão.
Possui Licenciatura em Química pela Universidade Estadual da Paraíba (2009), mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) e doutorado em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2019). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Química Geral. Desenvolve pesquisa na área de Ensino de Química, principalmente nos seguintes temas: atividades lúdicas, professores de química e aprendizagem significativa. Também desenvolve pesquisas com energias renováveis, especialmente, com biocombustíveis.
Possui Graduação em Matemática (2010), Mestrado em Matemática (2012) e Doutorado em Matemática (2016) pela Universidade Federal de Alagoas. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria Diferencial e Análise, atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria das subvariedades mínimas e de curvatura média constante, teoria das su...
Possui doutorado em matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, mestrado em matemática (ProfMat) pela Universidade Federal Fluminense. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2011), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2014) e doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Modelagem Computacional da Universidade Federal de Juiz de Fora (2025). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, campus Juiz de Fora. Pesquisa na área de Modelagem Computacional, com ênfase em Biomecânica, Método de Elementos Finitos, Modelo Constitutivo e Crescimento Finito.
Profissional com perfil estruturador; Planejamento estratégico de médio e longo prazo, com constante monitoramento para redução de acidentes de trabalho e otimização das rotinas de trabalho; Planejamento de curto e médio prazo das atividades e execução dos serviços de administração como: recrutar, contratar, supervisionar e gestão dos proce...
Doutor em Administração de Empresas com foco em Inovação pela Universidade Nove de Julho (CAPES 6). Professor do Instituto Federal de São Paulo - IFSP em áreas de Gestão. Mestre em Gerenciamento de Projetos pela Universidade Nove de Julho (CAPES 6). Pesquisador na área de Inovação com foco em Capacidade de Inovação e Frugal Innovation. Experiência como professor e conteudista em matérias na linha da administração para graduação e pós graduação. Bacharel em Administração na linha de Comércio Exterior pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul (2009). Experiência corporativa de mais de 10 anos em áreas como Planejamento, Logística e Supply Chain, em projetos globais em constante parceria com diversos países como Estados Unidos, Alemanha, China, além de constante negociação com fornecedores nacionais e internacionais. Experiência internacional de trabalho e estudos em Londres por mais de um ano obtendo fluência no idioma inglês e conhecimentos avançados em espanhol, italiano e alemão.
Possui doutorado em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2017), mestrado em Modelagem Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2007), especialização em Educação Matemática pela Universidade de Passo Fundo (2002) e graduação em Ciências/Matemática pela Universidade de Cruz Alta (2000). Atualmente é professor carreira EBTT do Instituto Federal Catarinense-campus Rio do Sul(SC). Membro do Centro de Estudo e Pesquisa em Matemática e Educação Matemática (CEPEMEM). Esse grupo integra o Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPQ. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de professores, práticas pedagógicas, currículo e educação sistêmica. Também atua como professora avaliadora de materiais didáticos do Ministério da Educação.
Graduado em química pelo Instituto Federal de Goiás. É mestre em Tecnologia de Processos Sustentáveis pelo Instituto Federal de Goiás- Campus Goiânia, com formação complementada por intercâmbio na University of Applied Sciences Trier- Umwelt Campus Birkenfeld, Institute for Applied Material Flow Management (IFAs) e Labor Hydrothermale Karbonisierung Alemanha, onde desenvolveu pesquisa em Físico Química Inorgânica, Carbonização Hidrotermal e Química de Materiais voltada para o desenvolvimento de Carbono Ativado Nanoporoso a partir de resíduos poliméricos para atuação como adsorvente e suporte de catalisadores. É doutor em Tecnologias Químicas e Biológicas pela Universidade de Brasília, com formação complementada por intercâmbio na University of Oulu (Faculty of Technology- Environmental and Chemical Engineering)- Finlândia, nos quais desenvolveu pesquisas empregando resíduos de biomassa lignocelulósica do cerrado brasileiro para obtenção de materiais multifuncionais e produtos de valor agregado a partir de carbonização hidrotermal e outras metodologias de conversão de biomassa, destacando-se o desenvolvimento de adsorventes alternativos para aplicações ambientais na remoção de contaminantes emergentes, desenvolvimento de biomateriais para aplicações agrícolas, pré-tratamento de biomassa para obtenção de etanol lignocelulósico e produtos químicos. Atua principalmente nas áreas de produção mais limpa, conversão de biomassa em biomateriais e insumos químicos, biorrefinaria, carbonização hidrotermal e meio ambiente. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Goiano- Campus Campos Belos, no qual ministra aulas nas áreas de Química, Gestão Ambiental, Reaproveitamento de Resíduos Agroindustriais e Bioinsumos. Foi Coordenador Institucional de Iniciação Científica do IF Goiano Campus Campos Belos entre 2023 e início de 2024 e Diretor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação entre 2024 e 2025. Atualmente atua como Coordenador Executivo da Unidade de Transferência de Tecnologia de Campos Belos no âmbito do Centro de Excelência em Bioinsumos (CEBIO).
Licenciado (2008) e Mestre (2011) em Física pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC/BA. Especialista em Ensino de Física pela Universidade Cândido Mendes - UCAM/RJ (2017) e Doutor em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia/Universidade Estadual de Feira de Santana - UFBA/UEFS (2019). Atualmente é professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) no campus Ilhéus, onde ministra aulas de Física em cursos Técnicos de Nível Médio. Membro do corpo docente e Coordenador Adjunto Local (Vice-Coordenador) do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (Mestrado Profissional) - ProfEPT/IFBA. Pesquisador vinculado ao Grupo de Pesquisa Práticas Educativas, Docência e Interculturalidade e ao Grupo de Pesquisa em Nanomateriais, Física Atômica e Molecular, Energias Renováveis e Ensino de Física. É sócio/membro da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) e da Sociedade Brasileira de Física (SBF). Tem experiência na área de Física com ênfase em ensino de Ciências/Física. Dialoga com temas ligados a Educação Profissional (sobretudo, Ensino Médio Integrado), Divulgação e Popularização da Ciência e tópicos de educação no Ensino Médio.
Possui graduação em Física pela Universidade de Brasília (2003), graduação em Programa Especial de Formação de Docente pela Universidade Católica de Brasília (2019), mestrado em Física pela Universidade de Brasília (2006) e doutorado em Física pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (2012). Tem experiência na área de Física e na docência para os cursos de Física, Matemática, Engenharia Civil e Engenharia de Controle e Automação. Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Santa Catarina.
Hermes Altermann Vercelhese é Bacharel em Administração pela Universidade da Região da Campanha (URCAMP) e Especialista em Gestão Pública pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Servidor público federal do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) desde 2011, possui experiência em gestão administrativa, atendimento institucional e apoio às atividades de ensino, pesquisa e extensão. É certificado pela ANCORD, demonstrando qualificação técnica também na área do mercado financeiro. Tem interesse em Administração Pública, Gestão Institucional, Políticas Públicas, Educação Profissional e Tecnológica, buscando constante aperfeiçoamento profissional e acadêmico.