Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2006) e mestrado em Energia pela Universidade Federal do ABC (2012). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Engenharia Mecânica, atuando principalmente nos seguintes temas: self-similarity, fractal e resistive circuit.
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1989), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2002) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e professor de ensino médio,técnico e superior do centro federal de educação tecnológica do rio grande do norte. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente no seguinte tema: self-bearing, magnetic bearing, bearingless machin.
Doutoranda em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-graduação da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Brasília (PPG-FAU UNB). Possui mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás, graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2002) e graduação em Licenciatura em Letras - Inglês pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2008). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Uruaçu. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Tecnologia de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, sustentabilidade na construção civil, habitação de interesse social, construção com terra, comunidades tradicionais quilombolas e planejamento territorial. Discente-pesquisadora vinculada ao Grupo Periférico - trabalhos emergentes'' coordenado pela Prof Dr Liza Maria Souza de Andrade.
Professor do Instituto Federal de Santa Catarina, no Campus Florianópolis-Continente nas áreas de Tecnologias e Mídias Digitais, Design Educacional, EaD e Marketing Digital, atuando nos eixos de Turismo, Eventos, Hospitalidade e Gastronomia, ofertados no campus. Doutor e Mestre em Mídia e Conhecimento pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento (EGC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). MBA em Marketing Estratégico na UNIVALI, possui Graduação em Design pela UFSC e é Licenciado em Artes Visuais (Claretiano). Tem experiência em coordenação de equipes e projetos, atuando essencialmente nas áreas de Design Educacional, Tecnologias para Educação e Produção de Recursos/Conteúdos. Atualmente pesquisa mobile learning (aprendizagem móvel ou promovida por dispositivos móveis), lifelong learning (aprendizagem ao longo da vida), self-directed Learning (aprendizagem auto dirigida).
Doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas - 2023). Mestre em Letras pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ - 2014). Possui também graduação em Letras (2010), nas modalidades licenciatura (língua portuguesa e língua inglesa) e bacharelado em língua portuguesa com ênfase em Estudos Linguísticos pela UFSJ. Tem experiência de ensino em diferentes níveis: fundamental, médio e superior. Com interesse na área de Linguística.
Doutora em Administração (bolsista CAPES) pela UFPR - Universidade Federal do Paraná, linha de pesquisa Estratégia de Marketing e Comportamento do Consumidor. Visiting Ph.D. Student na University of British Columbia - UBC, Canadá. Mestre em Administração pela UFPR (2016). Pós-Graduada em Contabilidade e Finanças pela UFPR (2007). Graduada em Administração de Empresas pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Campus de Erechim (2002). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Mercadológica, atuando principalmente nos seguintes temas: Desenvolvimento de Mercado, Comportamento do Consumidor, Marketing de Relacionamento e Posicionamento de Marcas. Interesse de Pesquisa: Comportamento do Consumidor, Relacionamento Consumidor-Marca, Gestão de Marcas e Autenticidade de Marca.
Possui Diploma de Mestre em Engenharia civil: Área de concentração em Estruturas e Construção Civil pela Universidade Federal do Pará - UFPA (2019). Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade da Amazônia - UNAMA (2017). Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Pará (2007). Atua desde 2011 como Professor e Pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - IFPA. Tem experiência na área de Engenharia Civil atuando principalmente nos seguintes temas: Estruturas de concreto armado, reforço estrutural, Qualidade na Construção Civil e Engenharia de Segurança do Trabalho.
João Bosco é arquiteto e servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), atuando como Assessor Técnico da Diretoria de Infraestrutura e Manutenção no Campus de Fortaleza. Ele é graduado em Arquitetura pela Universidade Federal do Ceará (2007), possui um Master of Business Administration em Construção Sustentável pela Universidade Paulista (2011) e é Mestre em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Ceará (2017).Como membro do Grupo de Pesquisa em Energia e Meio Ambiente do IFCE, João Bosco está envolvido em iniciativas de pesquisa. Anteriormente, trabalhou como arquiteto na Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza (SME) e como pesquisador no Grupo de Pesquisa e Assessoria em Gerenciamento na Construção Civil (GERCON-UFC). Além disso, atuou como consultor para o Green Building Fortaleza (GBFOR), contribuindo para o desenvolvimento da Certificação Fator Verde para Construções Sustentáveis da Prefeitura de Fortaleza.João Bosco apresentou palestras na Conferência Internacional Greenbuilding Brasil em 2017 e foi Coordenador de Infraestrutura e Manutenção Predial no Campus Limoeiro do Norte do IFCE. Ele também coordenou o projeto de pesquisa "Aplicações de Modelagem da Informação de Construção para Gestão de Operações com Sustentabilidade" em 2017. Atualmente, lidera o projeto "Qualidade de Vida com Yoga" no âmbito da diretoria de extensão do IFCE, com o objetivo de promover o bem-estar físico e mental da comunidade acadêmica, incluindo estudantes, funcionários e comunidade externa.Suas principais áreas de interesse incluem Building Information Modeling (BIM), Sustentabilidade, Construção Sustentável, Gestão de Empresas e Empreendimentos na Construção Civil, Resiliência Climática e Inclusão Social. Ao longo dos anos, participou ativamente de diversos eventos científicos e publicou trabalhos nacional e internacionalmente, incluindo nos Estados Unidos, Grécia, Índia e Portugal.
Professora e pesquisadora no Instituto Federal da Bahia. Pós-doc em uso de realidade virtual para segurança do trabalho na construção (CIMATEC 2024-2025). Membro da equipe executora do INCITE 4.0. Doutora em Gestão e Tecnologia Industrial no SENAI/CIMATEC (2022). Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia (2014), especialista em gerenciamento de obras (2012) graduada em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia (1990), especialista em Análise de Sistemas (1985) e graduada em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Bahia (1983). Possui experiência nas áreas de Ciência da Computação e Construção Civil. Principais temas de interesse: gestão da inovação, gamificação, realidade virtual, segurança do trabalho, NR-35, produção e construção civil, (Virtual reality, safety, engagement, gamification, last planner e visual management)
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Ouro Preto (1999), mestrado em Engenharia Ambiental pela mesma instituição (2009) e doutorado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2018). Desde 2014, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Brasília (IFB). Possui experiência na área de Construção Civil, com ênfase em Resíduos da Construção Civil (RCC). Atua também em Engenharia Sanitária, com foco em Saneamento Ambiental, desenvolvendo pesquisas sobre tecnologia anaeróbia para o tratamento de esgotos no IFB Campus Samambaia.
Engenheira Civil e Engenheira de Segurança do Trabalho, especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica e mestre em 'Construção Civil' pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, campus Januária. Atua principalmente nos seguintes temas: Materiais de Construção; Arquitetura e Docência.
Mestre em Engenharia Civil pela Universidade Católica de Pernambuco - UNICAP. Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade EDUCAMAIS. Especialista em Gestão de Obras e Construção Civil pela Faculdade de Juazeiro do Norte - FJN. Especialista em Docência e Gestão do Ensino Superior pela Faculdade Estácio de Sá. Graduado nos cursos de Engenharia Civil pelo Centro Universitário Maurício de Nassau - UNINASSAU e Tecnologia em Construção de Edifícios pelo Instituto Federal do Ceará - IFCE, campus Juazeiro do Norte. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba - IFPB, campus Cajazeiras. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil.
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2011) e mestrado em PPG-GECON pela Universidade Federal de Goiás (2016). Atualmente é engenheiro-área do Instituto Federal Goiano. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil.
Docente do ensino básico técnico e tecnológico no Instituto Federal Fluminense (IFF). Graduada em Engenharia Civil pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF) com período sanduíche na Università degli Studi di Roma La Sapienza através do programa Ciências sem Fronteiras. Especialista em Construção Civil pela Faculdade AVM. Graduada em Matemática pelo Centro Universitário ETEP.
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade do Vale do Itajaí (2012) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2019). Atualmente é docente da UniFacvest. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil
Doutoranda em Psicologia pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES. Mestra em Ciências Aplicadas à Saúde pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2021). Especialista em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Espírito Santo - IFES (2019). Especialista em Neuropsicologia pela Universidade de Araraquara - UNIARA (2018). Possui graduação em Psicologia pelo Centro Universitário de Caratinga - UNEC (2014). Atualmente é psicóloga/área escolar do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG (desde 2017). Temas de interesse: Análise do Comportamento. Feminismo. Questões de gênero. Psicologia escolar e educacional. Orientação Profissional.