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Resultados para “'Controlador de Trajetória'”

Rede Integra

Leandro Luiz Rezende De Oliveira

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2008) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2013). Atualmente é professor do ensino básico, técn. e tecnol. do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em Robótica, Mecatrônica e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: energia solar, veículo autônomo, campos potenciais e planejamento de trajetória.

Cláudia Montibeller

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Vale do Itajaí (2009) e mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação pela Universidade do Vale do Itajaí (2012). , atuando principalmente nos seguintes temas: curso técnico, educação e trabalho, trajetória ocupacional, educação inclusiva

Rebeca Vinagre Romero

docente IFPB - Campus Cabedelo

Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2008), mestrado em Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2012) e doutorado em Ciências da Educação, especialidade em Psicologia da Educação, pela UMinho (2018-2021). É professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (2012-atual). Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, metodologia científica, trajetória acadêmica, mulher, fisioterapia, envelhecimento.

Fabiola Fernandes Andrade

docente IFCE - Reitoria

Aposentada como professora titular do IFCE. Doutora em Educação pela UNESP/Marília, Mestre em Computação pela UECE, Especialista em Controle e Automação Industrial pela UFC. È graduada nos seguintes cursos: Engenharia Elétrica, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Letras-Língua Portuguesa. Nos Estados Unidos, Carolina do Norte, participou do curso INTRODUCTION TO SOLAR PHOTOVOLTIC pela WAKE TECHNICAL COMMUNITY COLLEGE. É autora das seguintes obras: "Amplificadores Operacionais"; "Controlador Lógico Programável: teoria e prática com o Clic 02 da WEG"; "Transistor de Efeito de Campo de junção e Transistor de Efeito de Campo de Metal Óxido semicondutor";" Diodo e Transistores Bipolares: Questões de concursos públicos";" Diodo e Transistores Bipolares: teoria e práticas de laboratório"; "Capacitores e Indutores", "Práticas de Eletricidade" , " Portas abertas para a literatura infantil" e "A cor da borboleta". Líder do grupo de pesquisa Novas Tecnologia na Educação e participa do grupo de pesquisa GPEDU do IFCE-Caucaia.

Eduardo De Souza Carvalho

docente

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Instituto Federal da Bahia (2014). Tem experiência na área de sistemas elétricos de potência, com ênfase na geração, transmissão, distribuição de energia elétrica e transitórios eletromagnéticos. Atuou como professor do curso de Eletrotécnica do IFBA (2015-2017). Atualmente é Controlador de Sistemas Eletroenergéticos da Companhia Hidro Elétrica do São Francisco - CHESF, atuando na supervisão, controle e recomposição do sistema elétrico da Área Sul da Região Nordeste.

Danilo Rodrigues Guedes

tecnico IFPI - Reitoria

Administrador no Instituto Federal do Piauí (IFPI), Mestre em Gestão Pública pela UFPI e especialista em Economia e Gestão Orçamentária e Financeira do Setor Público. Graduado em Administração Pública (UFPI). Atualmente exerce o cargo de Controlador Interno do IFPI, atuando de forma estratégica no fortalecimento dos sistemas de integridade, conform...

Nei Oliveira De Souza

docente IFTM - Campus Uberlândia

Mestre em Engenharia Elétrica (20142017) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com ênfase em Eletrônica de Potência. Desenvolveu a dissertação intitulada Inversor de Tensão com Controlador de Ação Repetitiva e Feedforward Embarcado em FPGA, defendida no Brazilian Power Electronics Conference (2017) e publicada pelo Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE).Graduado em Engenharia Elétrica com habilitação em Computação pela UFU (2008) e em Licenciatura Plena em História pela UFU (1993). Atualmente atua como professor no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM).

Juliana Athayde Silva De Morais

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Professora efetiva de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2015. Doutora em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPCIS/UERJ - 2020), mestre em Sociologia e Antropologia (PPGSA/UFRJ - 2013) e graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ - 2010). Atua nos temas: trajetórias escolares; acesso e permanência na educação pública; produção de saberes e ações coletivas em contextos de desigualdades.

Ricardo Sérgio Prado

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1983), graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Ouro Preto (2003) , mestrado em Pós-graduação Em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (1991) e Doutorado em Engenharia Elétrica pela UFMG (2013) com período de doutorado sanduíche na McGill University, Montreal Canadá (2012). Atualmente é professor do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Ouro Preto. Tem experiência na área de Ciência da Computação e Engenharia Eletrônica, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistemas de Controle, Sistemas Embarcados, Linguagens de Programação Orientada a Objetos, Otimização, Inteligência Computacional, Algoritmos Genéticos e Computação Evolucionária.

Cristiana Teixeira Lima

tecnico

Licenciada em Letras Língua Portuguesa e Língua Inglesa e suas respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Tocantins (UFT, 2007). Especialista em Letras Língua Inglesa pela Faculdade de Ciências Sociais Aplicas de Marabá (FACIMAB, 2011). Mestranda em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação ProfEPT, na Rede Nacional de Educação, Ciência e Tecnologia, pelo Instituto Federal de Brasília (IFB, ingresso 2026). Servidora Técnica Administrativa em Educação Assistente de Aluno no IFB, atuando na Diretoria de Desenvolvimento de Ensino da Pró-Reitoria de Ensino. Possui experiência em docência de Língua Portuguesa e Língua Inglesa na Educação Básica, e trajetória na Administração Pública nas esferas Municipal e Federal, com atuação em Licitações, Gestão de contratos e convênios federais, Registro acadêmico, Chefia de Gabinete e Núcleo de atendimento às pessoas com necessidades específicas. Tem interesse em pesquisa nas áreas de Educação Profissional e Tecnológica, Ensino e Aprendizagem de Línguas, Interculturalidade, Semântica, Inclusão, Neurodiversidade, Letramento Digital, Ciências Cognitivas e Neurociência, e Tecnologias Educacionais.

Jeronimo Vianney Pereira Sousa

tecnico IFSC - Reitoria

Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Faculdade de Ciências e Tecnologia do Maranhão (2013). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação no Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência em Programação de Computadores, Análise de Sistemas, Engenharia de Software, Eletrônica e Programação de Microcontroladores.

Eric Nery Chaves

docente IFG - Campus Itumbiara

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo IUESO/Faculdades Objetivo-GO (2005). É mestre em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG-2010). Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU-2016). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação e Controle, Eletrônica de Potência, Inteligência Artificial, Acionamento de Máquinas Elétricas e Fontes Renováveis de Energia. Atualmente é Professor do Instituto Federal de Goiás - IFG - Campus Itumbiara.

Vanessa De Souza Correia Messias Ferraz

Outros IFRO - campus Ariquemes

Vanessa de Souza Correia Messias Ferraz, concluiu a graduação em Química Bacharelado pela Universidade Federal de Mato Grosso em 2003. Fez Especialização em Didática do Ensino Superior pela Universidade de Cuiabá. Atuou na área educacional durante quatro anos em escolas públicas e particulares, bem com em universidades particulares, tendo exercido o cargo de responsável técnica em algumas empresas durante o mesmo período. É mestre em Educação em Ciências e Educação Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso. Foi servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Ariquemes, onde atuou como técnica do laboratório de química, sendo coordenadora do mesmo. Atualmente é servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - campus Sorriso, atuando como técnica de laboratório de alimentos/biologia.

Edson Luis Geraldi Junior

docente IFSP - Campus Tupã

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo (2012) e doutorado na área de Sistemas Elétricos de Potência também pela Escola de Engenharia de São Carlos (2018). Concluiu o curso de Pós-Graduação Lato Sensu em nível de Especialização em Docência do Ensino Profissional e Tecnológico em 2022 e licenciatura em Docência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio em 2023. Realizou estágio de pós-doutorado na Faculdade de Ciências e Engenharia de Tupã da Universidade Estadual Paulista (Unesp), concluído em 2025. Atuou como professor do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, campus Nepomuceno. Atualmente, é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus Tupã. Atua principalmente nos seguintes temas: estabilidade a pequenas perturbações em sistemas elétricos de potência, aplicação de técnicas de estimação modal no estudo da estabilidade angular dos sistemas de potência, estimação de parâmetros de geradores síncronos e aplicação de algoritmos genéticos para a estimação de parâmetros de modelos matemáticos.

Claudia Pereira De Lima Parente

docente IFRN - Campus Natal - Zona Leste (EaD)

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004), na área de Formação de Professores e Novas Tecnologias da Informação na Educação, e Doutorado em Educação também pela UFRN, na área de Formação de Professores. Atualmente é Professora do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, atuando na área de Didática nos Cursos de Licenciatura da instituição. Tem ampla experiência na área de Educação, com ênfase na Formação de Professores, Educação a Distância, Ensino Superior, Ensino Médio, Educação Básica, Trajetórias formativas de estudantes, Novas Tecnologias da Informação e Comunicaçâo na Educação.

Márcio De Oliveira Pontes

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui especialização em Engenharia de Automação pela Universidade Cândido Mendes, graduação em Engenharia de Controle e Automação pelo Instituto Federal Fluminense (2015). Atualmente é docente - controle e automação do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em Robótica, Mecatrônica e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: automação, petróleo, estrutura mecânica, automação industrial e web.

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