Resultados para “'Conversores DC-DC Multiportas'”

Kleber Cesar Alves De Souza

docente IFCE - Campus Sobral

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (1999), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2003) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Atualmente é docente da pós-graduação em eng. elétrica da Universidade Federal do Ceará e professor efetivo do Instituto Federal do Ceará - Campus Sobral. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Geração da Energia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: dc-dc converters, sistemas fotovoltaicos, grid-connected, photovoltaic systems e correção de fator de potência.

Jefferson Wilhelm Meyer Soares

docente IFPR - Campus Jacarezinho

Professor do Instituto Federal do Paraná (IFPR), atuando no curso de Engenharia de Controle e Automação desde 2022. Doutorando em Engenharia Elétrica e Informática Industrial pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), sob orientação do Prof. Dr. Alceu André Badin. Mestre pelo mesmo programa (CPGEI/UTFPR), com conclusão em 2021. Especialista em Engenharia de Software pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR, 2015) e graduado em Engenharia Industrial Elétrica com ênfase em Automação pela UTFPR (2013).Atuou como professor no curso de Engenharia de Controle e Automação no Instituto Federal de Rondônia (IFRO) entre 2018 e 2022. Possui experiência prática nas áreas de controle e automação industrial, com atuação em usinas hidrelétricas, subestações de energia e sistemas de saneamento.Desenvolve pesquisa na área de eletrônica de potência, com ênfase em conversores estáticos de alto rendimento, técnicas de controle para operação em condução contínua, e projeto de sistemas com característica resistiva (seguidores de tensão). Seus interesses incluem eficiência energética, controle digital e integração com sistemas embarcados.É membro da Sociedade Brasileira de Eletrônica de Potência (SOBRAEP), da IEEE Industrial Electronics Society e da IEEE Power Electronics Society.

Bruno De Assis Fernandes

tecnico IFG - Campus Anápolis

Possui curso técnico de nível médio em Telecomunicações pelo Centro Federal de Educação e Tecnologia de Goiás (atual IFG - Câmpus Goiânia - 1999) e graduação em Tecnologia de Redes de Comunicação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Goiânia (2012). Atualmente é Técnico de Laboratório de Informática do IFG - Câmpus Anápolis. Tem experiência em eletrônica de bancada, manutenção microeletrônica (BGA e SMD) e montagem e manutenção de computadores. Realizou cursos de TDMA e GSM pela NOKIA do Brasil (2002/2003), perfazendo 16 horas. Possui curso ministrado pela LG, sobre manutenção de celulares (2003), com total de 40 horas. TCC realizado com estudo de aplicação de Domótica para redução de custos de energia elétrica em iluminação. Foi proponente do curso de Montagem e Manutenção de Computadores dentro do Programa PRONATEC no IFG, atuando também como professor de duas disciplinas totalizando 70 horas/aula, de setembro a dezembro de 2012. Foi bolsista e-Tec atuando como Coordenador de Polo de Ensino a Distância, com o Programa Profuncionário no IFG - Câmpus Anápolis entre dezembro de 2012 e fevereiro de 2013. Realizou o cursos de AutoCAD 2013 - Básico em 08/2013 e AutoCAD 2013 - Avançado em 03/2014 perfazendo um total de 80h. Foi aluno do programa de Mestrado em Tecnologia de Processos Sustentáveis do IFG Câmpus Goiânia, sendo de 2013-2 à 2014-1 aluno especial e de 2014-2 até 2017-2 aluno efetivo, não tendo concluído o programa. Realizou curso de Introdução à Gestão de Projetos pela ENAP em 2015, de 20h. Participou do Workshop de Ciência, Inovação e Tecnologia de - WCITE 2015 com 4h. É coautor do artigo Simulation and analysis of an isolated full-bridge DC/DC boost converter operating with a modified perturb and observe maximum power point tracking algorithm, apresentado na 2016 IEEE International Conference on Environment and Electrical Engineering (EEEIC 2016). Concluiu o 1 módulo do Curso de Formação Para Uso de Tecnologias Digitais em Disciplinas Presenciais e a Distância, oferecido pela Diretoria de Educação a Distância da Pró-Reitoria de Ensino do IFG, em 2018, com carga horária de 80 horas. Concluiu o Curso de Formação para Banca de Heteroidentificação, oferecido pelo Centro de Seleção e Comissão Permanente de Políticas da Igualdade Étnico-Racial do IFG em 2020, com carga-horária de 30 horas. concluiu o Curso de Formação para o Ensino Híbrido: Reflexão e Prática, oferecido pela Diretoria de Educação a Distância da Pró-Reitoria de Ensino do IFG em 2020, com carga-horária de 20 horas. Foi aprovado na capacitação online SEGURANÇA DE REDES E SISTEMAS (EAD), pela Escola Superior de Redes (ESR) da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) em 2021, com duração de 40 horas. Atuou como membro de Comissões Eleitorais Centrais no IFG desde 2012, para eleições de reitor e conselhos CONSUP e CONEPEX. Na pressente data é membro do Conselho de Câmpus do IFG Câmpus Anápolis. Atuou como coordenador da Coordenação de Administração de Tecnologia da Informação do IFG Câmpus Anápolis por dois períodos, de 01/03/2019 a 31/07/2019 e de 01/07/2021 a 31/12/2021, onde atual hoje. Faz parte da Equipe responsável pela Gestão do Laboratório IFMaker Multicâmpus do Polo de Inovação - CRIAR IFG desde julho de 2021. Atuou como coordenador da Coordenação de Administração de Acadêmica e Apoio ao Ensino do IFG Câmpus Anápolis, de 08/08/2023 a 31/12/2024. Atualmente é aluno regular do programa de mestrado ProfEPT na turma de 2025.

Jonatan Rafael Rakoski Zientarski

docente IFC - Campus Videira

Formado em Engenharia Elétrica pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2007), possui mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) em 2009 e 2018, respectivamente. Também possui licenciatura para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) em 2023. Desde 2010 é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC), Campus Videira. Já atuou como Coordenador do Curso Técnico em Eletroeletrônica do IFC Videira (2010-2012), como Diretor-Geral do Câmpus Fraiburgo do IFC (2012-2014) e como Coordenador do Curso Superior de Bacharelado em Engenharia Elétrica do IFC Campus Videira (2020-2022). Atualmente atua como professor nos cursos de Engenharia Elétrica e cursos técnicos. Seus interesses incluem conversores estáticos aplicados a sistemas de geração de energia elétrica em sistemas fotovoltaicos, otimização do projeto de magnéticos e predição/supressão de interferência eletromagnética em fontes chaveadas.

Lucas Fabrício Medeiros De Lucena

docente IFPB - Campus Santa Luzia

Doutorando Eng. Elétrica UFCG - Área de otimização de energia. Eletrônica de Potência e Acionamento de Máquinas. Conversores CA-CC-CA.Mestre Eng. Elétrica UFPB - Área de otimização de energia. Eletrônica de Potência e Acionamento de Máquinas.Graduação Eng. Elétrica UFPB - Área de otimização de energia. Eletrônica de Potência e Acionamento de Máquinas.

Bruno Lima Coleone De Almeida

docente

Doutorando em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), na área de Sistemas de Potência / Eletrônica de Potência. Mestre em Engenharia Elétrica pela UFBA (2026). Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Sergipe (2023). Atua na área de Eletrônica de Potência, com ênfase em inversores multinível, conversores de potência e integração de fontes renováveis à rede elétrica.

João Teixeira De Carvalho Neto

docente IFRN - Reitoria

Possui graduação em Engenharia da Computação com ênfase em automação industrial e em engenharia de processos de plantas de petróleo e gás natural pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010), mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica pela mesma Universidade (2012 e 2016). Professor do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) desde 2013 na área de Manutenção de Equipamentos de Informática. Ministra disciplinas do ensino técnico e graduação na área de eletrônica e manutenção e suporte em informática. É professor permanente do Mestrado Profissional do Programa de Pós-graduação em Uso Sustentável dos Recursos Naturais (PPgUSRN) do IFRN onde ministra disciplinas na área de sustentabilidade e gestão dos recursos naturais. Atualmente ocupa o cargo de Diretor de Inovação Tecnológica e Coordenador do Núcleo de Inovação Tecnológica do IFRN. Tem experiência em pesquisa e desenvolvimento tecnológico na área de engenharia elétrica e eletrônica, com ênfase em energia solar fotovoltaica, sistemas fotovoltaicos e eletrônica de potência, atuando principalmente nos seguintes temas: análise de eficiência de células fotovoltaicas, sistemas fotovoltaicos autônomos e conectados à rede, projeto de conversores de potência, rastreamento do ponto de máxima potência, carregamento de baterias, veículos elétricos, controladores lineares e não-lineares.

Anderson Alves

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação (1999), mestrado (2002) e doutorado (2025) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atuou por 13 anos na área de pesquisa e desenvolvimento de produtos eletrônicos no grupo Whirlpool. Atualmente, é professor do Departamento Acadêmico de Eletrônica do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica de Potência, atuando principalmente nos seguintes temas: fontes chaveadas, correção ativa do fator de potência (PFC), conversores com comutação suave (FB-ZVS-PWM-PS), conversores híbridos a capacitor chaveado, inversores de frequência, compatibilidade eletromagnética (EMC), layout de PCI, desenvolvimento de produtos em conformidade com normas internacionais (UL e IEC), cálculo de confiabilidade (FIT e ALT), análise de falhas (FMEA e FTA) e ferramentas Seis Sigma (Black Belt).

Paulo Cesar De Melo Bernardo

docente IFMG - Campus Ibirité

Possui Doutorado em Biotecnologia (UNAERP- Universidade de Ribeirão Preto), Mestrado em Engenharia Elétrica e Graduação em Engenharia Elétrica (Ênfase em Sistemas Eletrônicos) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais e curso Técnico em Eletrônica pelo CEFET-MG. Ministrou aulas teóricas e práticas na área de eletroeletrônica em cursos técnicos e de engenharia (Colégio Padre Eustáquio- Belo Horizonte-MG e Faculdade Pitágoras -Betim -MG). Foi Tutor Virtual da Rede etec-Brasil (09/2012 a03/2014 lotado no polo de EAD do IFSP - Boituva). É licenciado em Pedagogia pelo Centro Paula Souza pelo Programa Brasil Profissionalizado (2015/16). No período de 02/2012 a 04/2019 foi professor do quadro permanente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo na cidade de São João da Boa Vista ( IFSP-SJBV) na área da indústria, onde desenvolveu entre outras atividades a Coordenação dos cursos técnicos de Eletrônica (06 anos) e Automação Industrial (04 anos), desenvolvimento do PPC de 03 anos para o curso integrado de eletrônica, orientação a iniciação cientifica na área de estudos em energias renováveis e atividades como Coordenador de Tutoria da rede Etec (lotado no polo de EAD do IFSP - São João da Boa Vista); em 30/07/2018 defendeu tese de doutorado em Biotecnologia pela Universidade de Ribeirão Preto (UNAERP). Atualmente é professor do quadro permanente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Minas Gerais na cidade de Ibirité ( IFMG-IBT) onde leciona aulas teóricas e práticas de eletrônica analógica, digital e eletrônica de potência, nos cursos de Automação Industrial, Mecatrônica, Sistemas de Energias Renováveis e Engenharia de Automação e Controle. É responsável pela reestruturação do laboratório de eletrônica do IFMG Ibirité. Atualmente é vice coordenador do curso concomitante de Eletrotécnica e coordenador do curso subsequente de Eletrotécnica.

Carlos Naomi Tanaka

docente IFSP - Campus São Paulo

. Atua principalmente nos seguintes temas: veículos elétricos, grupos geradores, conversores estáticos, baterias e células combustíveis, máquinas elétricas e conversão de energia.

Tális Piovesan

docente IFFar - Campus Panambi

Engenheiro eletricista pela Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria - RS, em 2014, Mestre e Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria, em 2017 e 2021, respectivamente. Participou do Programa Ciência sem Fronteiras no ano de 2012 cursando um semestre letivo na Universidade Italiana Università degli Studi di Roma - " La Sapienza". De 2019 a 2021 foi Professor Substituto no Departamento de Processamento de Energia Elétrica na Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria - RS. Desde o ano de 2017 a 2021 atuou como pesquisador do Grupo de Eletrônica de Potência e Controle - GEPOC/UFSM.No ano de 2022 participou do Programa de Pós-Doutorado da Universidade Federal da Bahia, desenvolvendo pesquisas científicas relacionadas à confiabilidade de dispositivos eletrônicos. Em julho de 2022 iniciou a carreira como professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus Panambi, atuando no eixo tecnológico de Controle e Processos Industriais. Desenvolve pesquisa e atividades relacionadas à otimização de conversores estáticos CC/CC comutados em altas frequências, análise térmica e eletromagnética de placas de circuito impressas de conversores estáticos CC/CC, instrumentação eletrônica e conversores estáticos para aplicações espaciais, confiabilidade de dispositivos eletrônicos. Projeto e desenvolvimento de sistemas de controle. As suas áreas de interesse são: Otimização de conversores estáticos CC/CC, Eletrônica de Potência, Método de Elementos Finitos, Análise térmica de conversores estáticos, Instrumentação eletrônica para aplicações espaciais; Automação Industrial;

Rafael Martins Nascimento

tecnico IFPI - Campus Pedro II

Possui experiência em instalações elétricas AC e DC, fontes retificadoras, grupo geradores, banco de baterias, distribuição de energia BT e MT, operação de subestação, viabilidade técnica, inspeção em alimentadores, coordenação de equipes de operação e manutenção. Trabalhou como Técnico de Infraestrutura na empresa Telemar Norte Leste, Técnico em E...

Cleber Asmar Ganzaroli

docente IFGoiano - Campus Trindade

Cleber Asmar Ganzaroli obteve sua graduação em Engenharia Elétrica na Universidade Federal de Goiás em 2008, mestrado em Controle e Automação no Departamento de Automação de Sistemas, da Universidade Federal de Santa Catarina em 2011 e doutorado em Engenharia Elétrica e de Computação na Escola de Engenharia Elétrica, Mecânica e de Computação da Universidade Federal de Goiás em 2022. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Controle e Automação. Sua área de interesse incluem modelagem e controle de sistemas lineares e não lineares, técnicas de otimização e sistemas de controle inteligente.

Renan Caron Viero

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação e mestrado em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2009). É doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente, é professor EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e atua como pesquisador nas áreas de eletrônica de potência, conversores CC-CC e sistemas de controle.

Leandro Cândido Brasão

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (desde 2021), no Campus Ituiutaba (desde 2025) como professor EBTT, e anteriormente no Campus Paracatu (2021 à 2025) como professor e Coordenador do Bacharelado em Engenharia Elétrica. Foi professor do Instituto Federal do Rio de Janeiro, Campus Volta Redonda (2017 à 2021), onde atuou como Coordenador do Curso Técnico em Eletrotécnica (2019 à 2021). Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU - 2007), Mestrado em Engenharia Elétrica (UFU-2012), Licenciatura em Formação Docente para Educação Básica - Matemática (FAEL - 2019) e Pós-Graduação em Educação à Distância (FAEL - 2021). Trabalhou como professor na AEDB/ Faculdade de Engenharia de Resende (2015 à 2017), e PSA-Peugeot Citroën (2008 à 2017) como engenheiro de desenvolvimento de produtos. Atua também como Avaliador do Sistema Nacional de Avaliação na Educação Superior INEP/BASis desde 2019.

Camila De Cassia Travassos Fonseca

docente IFRO - campus Vilhena

Licenciada plena em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Pará (2014). Mestre em Ciências biológicas área de concentração: Botânica tropical pela Universidade Federal Rural da Amazônia em convênio com o Museu Paraense Emílio Goeldi (2016). É pós-graduanda lato sensu em Educação profissional e Tecnologia pela Faculdade do Leste Mineiro.Foi bolsista do Programa de Capacitação Institucional - DC pelo MPEG (2017). Atua no ensino desde 2016 com experiência no ensino fundamental e médio regular, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EBTT). No ensino superior, atuou na modalidade de ensino a distância como docente-colaboradora pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Aberta do Brasil em convênio com a UFPA (2019). Foi docente dos cursos de Licenciatura em Ciências biológicas e cursos da área da saúde (Educação Física, Enfermagem, Farmácia e Fisioterapia) da Faculdade Estácio, na qual elaborou material didático ou instrucional para o ensino superior (2019-2021). Foi professora EBTT - substituta do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (2022). Atualmente, atua como professora-facilitadora de aprendizagem em oratória e comunicação.