Resultados para “'Conversores Multiníveis em Corrente'”

Anderson William Simões Borges

docente IFSC - Câmpus Lages

Doutorando em Engenharia Elétrica pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), no Núcleo de Processamento em Energia Elétrica (nPEE), desenvolvendo pesquisa em técnicas de modulação para conversores multiníveis aplicados a microrredes de energia. Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), graduado em Engenharia Elétrica pela Faculdade de Engenharia São Paulo (FESP) e Licenciado em Física pelo Centro Universitário Filadélfia (UNIFIL). Possui especializações em Engenharia Eletrônica e Automação Industrial, Engenharia de Software, Engenharia de Segurança do Trabalho, Metodologia do Ensino Superior, Docência na Educação Profissional e Ensino Técnico e Administração Pública. É Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Câmpus Lages, na área de Eletroeletrônica. Atua em ensino, pesquisa e desenvolvimento nas áreas de Eletrônica de Potência, Máquinas Elétricas e Tecnologias Eletroassistidas com ênfase em conversores multiníveis, técnicas de modulação de baixa frequência, simulação computacional e em tempo real, microrredes e energias renováveis. No doutorado, investiga estratégias determinísticas de modulação aplicadas a conversores multiníveis.

Juliano Costa Leal Da Silva

docente IFRN - Campus Mossoró

Possui graduação (2013) e mestrado (2015) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG); doutorado (2021) em Engenharia Elétrica e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Desde 2014 é professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Membro da Sociedade Brasileira de Eletrônica de Potência (SOBRAEP), da IEEE Power Electronics Society (PELS) e da Industry Applications Society (IAS). Tem experiência em Eletrônica Industrial, atuando principalmente nos seguintes temas: estratégias de modulação PWM, aplicações com indutores acoplados magneticamente, aplicações industriais com conversores multiníveis, integração e controle vetorial de unidades de geração eólica, aplicação de sistemas de armazenamento de energia elétrica para fins de estabilidade e análise de qualidade energia elétrica em microrredes CC e CA. Desde 2015 também atua como facilitador de projetos de permacultura e integração de praticas sustentáveis no ambiente urbano, prototipagem eletrônica e modelagem/impressão 3D.

Samuel Jó De Mesquita

docente IFCE - Campus Fortaleza

Atualmente é professor e pesquisador no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Em 2016 recebeu o título de Doutor em Eng. Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Possui mestrado em Engenharia Elétrica na área de Eletrônica de Potência e Acionamentos Elétricos, também pela Universidade Federal do Ceará (2011). Foi graduado em Eletromecânica pela Faculdade de Tecnologia Centec (2007). Atuou como revisor de revistas com alto fator de impacto como a IEEE Transactions on Industrial Electronics e de congressos internacionais como INDUSCON (IEEE) na área de eletrônica de potência e no COBEP (IEEE). Tem experiência no setor de Engenharia Elétrica, com ênfase em dimensionamento de dispositivos mecânicos e elétricos, atuando principalmente nos seguintes temas: Eletrônica de Potência, Inversores Multiníveis, Fontes de Energias Renováveis (solar e eólica), Conversores Pré-Reguladores para Correção do Fator de Potência (PFC) e Filtros Ativos.

Tális Piovesan

docente IFFar - Campus Panambi

Engenheiro eletricista pela Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria - RS, em 2014, Mestre e Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria, em 2017 e 2021, respectivamente. Participou do Programa Ciência sem Fronteiras no ano de 2012 cursando um semestre letivo na Universidade Italiana Università degli Studi di Roma - " La Sapienza". De 2019 a 2021 foi Professor Substituto no Departamento de Processamento de Energia Elétrica na Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria - RS. Desde o ano de 2017 a 2021 atuou como pesquisador do Grupo de Eletrônica de Potência e Controle - GEPOC/UFSM.No ano de 2022 participou do Programa de Pós-Doutorado da Universidade Federal da Bahia, desenvolvendo pesquisas científicas relacionadas à confiabilidade de dispositivos eletrônicos. Em julho de 2022 iniciou a carreira como professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus Panambi, atuando no eixo tecnológico de Controle e Processos Industriais. Desenvolve pesquisa e atividades relacionadas à otimização de conversores estáticos CC/CC comutados em altas frequências, análise térmica e eletromagnética de placas de circuito impressas de conversores estáticos CC/CC, instrumentação eletrônica e conversores estáticos para aplicações espaciais, confiabilidade de dispositivos eletrônicos. Projeto e desenvolvimento de sistemas de controle. As suas áreas de interesse são: Otimização de conversores estáticos CC/CC, Eletrônica de Potência, Método de Elementos Finitos, Análise térmica de conversores estáticos, Instrumentação eletrônica para aplicações espaciais; Automação Industrial;

Fabio Luis Tomm

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui graduação (2003), mestrado (2007) e doutorado (2011) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é Professor da Universidade Federal do Pampa, Campus Bagé. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica e Energias, com ênfase em Circuitos Eletrônicos e Elétricos atuando principalmente nos seguintes temas: Instrumentação, Sistemas de Potência e Controle, Conversores Estáticos, Aterramento, SPDA, PPCI, Automação, Retrofitting, CNC e Eficientização Energética.

Maria Amélia De Souza Santos

tecnico IFGoiano - Campus Trindade

Doutoranda em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGeo/UFG - 2026), mestra em educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Catalão (2023), graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (2014), especialista em Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania-UFG (2015), Especialista em Docência Universitária e Inclusão na Faculdade Anicuns (2020). Atua diretamente em atividades relacionadas à educação. Possuo experiência profissional na área de Biblioteconomia e Ciência da Informação, com destaque para a gestão de unidades de informação (bibliotecas públicas, universitáias, multiníveis ou hibridas e escolares), práticas de leitura, leitura em plataformas digitais/virtuais e gestão de acervos documentais. Desenvolve também atividades em ambientes de recuperação da informação, organização de dados e informações e gestão de repositórios digitais. Atua ainda em projetos e pesquisas voltados à recuperação de acervos históricos e culturais e à organização do fluxo informacional, com ênfase na otimização do acesso, uso e recuperação da informação, bem como em demandas relacionadas ao ensino no geral.

Renan Caron Viero

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação e mestrado em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2009). É doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente, é professor EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e atua como pesquisador nas áreas de eletrônica de potência, conversores CC-CC e sistemas de controle.

Antonio De Paula Dias Queiroz

docente IFPB - Campus Picuí

Nasceu em Jundiaí, Brasil. É graduado, mestre e doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), respectivamente em 2009, 2010 e 2019. Desde maio de 2012, é professor do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Campus Picuí, atuando na Educação Profissional e Tecnológica. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão, com atuação interdisciplinar nas áreas de tecnologia, energias renováveis, sustentabilidade e desenvolvimento de soluções tecnológicas. Atualmente, coordena o projeto Lavanderias Coletivas Agroecológicas na Paraíba, voltado ao desenvolvimento sustentável e à inovação tecnológica em comunidades rurais.

Antonio Dutra Dantas De Almeida

docente

Professor de Eletrotécnica no IFBA, Doutor em Engenharia Elétrica (UFPE), Mestre em Engenharia Elétrica (UFPB), Bacharel em Engenharia Elétrica (IFPB), Licenciado em Física (ETEP) e Técnico em Eletromecânica (IFPB). As áreas de interesse incluem conversores estáticos CA-CC-CA e conversores CC-CC para aplicação em armazenamento de energia para veículos elétricos.

Miriã Santana Veiga

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar Mestrado e Doutorado Profissional (PPGEEProf) da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Mestra em Educação pelo PPGEEProf/UNIR (2017), especialista em Biblioteconomia pela Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz (FACIBRA, 2015), bacharela em Ciências da Informação e Biblioteconomia pela UNIR (2013) e licenciada em História pela UNIR (2009).Atua como Bibliotecária-Documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Calama, com experiência em gestão e desenvolvimento de bibliotecas multiníveis, implantação, alimentação e gerenciamento de sistemas de automação de bibliotecas, com destaque para o sistema Gnuteca, aquisição e gestão de acervos físicos e digitais, bem como coleta, tratamento, organização, avaliação, recuperação e disseminação da informação em diferentes suportes e níveis de complexidade.Desenvolve atividades relacionadas à promoção da leitura, biblioterapia, letramento e competência em informação, comunicação científica e apoio às atividades de ensino, pesquisa e extensão. Possui experiência na elaboração, coordenação e execução de projetos de pesquisa e extensão, na organização de eventos científicos e culturais e na assessoria a projetos voltados à educação e à disseminação da informação.Integra o Grupo de Estudos Interdisciplinares em Educação, História e Memória (MNEMOS), da Universidade Federal de Rondônia. Possui interesse e experiência nas áreas de História, Educação, Biblioteconomia e Ciência da Informação, com ênfase nas seguintes temáticas: história social das bibliotecas; história cultural; história regional; bibliotecas públicas e escolares; bibliotecas multiníveis; educação informacional e científica; competência em informação; disseminação da informação; automação de bibliotecas; gestão da informação; educação e trabalho; metodologia e comunicação científica.

Rodrigo Arruda Felício Ferreira

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Professor Titular do Núcleo de Eletrônica e Automação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sudeste MG desde 2010. Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007), Mestre em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2009) e Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2015). Ministra disciplinas na área de Eng. Elétrica em nível técnico e superior para cerca de 12 turmas por ano. Foi coordenador do curso técnico em Eletrônica entre 2021 e 2025. Orientou mais de 20 trabalhos de conclusão de curso e mais de 40 alunos em projetos de ensino, pesquisa e extensão. Possui mais de 40 trabalhos (resumos e completos) publicados, participação em mais de 20 eventos técnicos e científicos. Possui experiência na organização de eventos e na avaliação de trabalhos submetidos a revistas, congressos e editais de pesquisa. Sua área de atuação está relacionada com: Eletrônica de Potência; Fontes Renováveis de Energia; Operação e Controle de Microrredes em Corrente Contínua; Simulação Digital em Tempo Real.

Leandro Almeida Vasconcelos

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2012), Mestrado (2014) e Doutorado (2019) em Engenharia Elétrica, na área de Sistemas de Energia Elétrica, pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica - PPEE/UFJF. Atualmente, é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) e Coordenador de Inovação na Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFNMG. Atuou como Professor Visitante na Universidade Politécnica de Bragança - UPB (Portugal), nos cursos de Engenharia de Energias Renováveis e Engenharia Eletrotécnica e de Computadores, entre 2023-2024. Tem experiência nos estudos de: geração de energia solar fotovoltaica, inteligência artificial aplicada à operação e manutenção de sistemas fotovoltaicos com foco na detecção e diagnóstico de falhas, otimização em sistemas elétricos de potência com inserção de fontes renováveis de energia, conflito de controles em sistemas elétricos de potência, transmissão de energia elétrica em corrente contínua (HVDC) multiterminal, análise de redes elétricas ilhadas contendo fontes alternativas de energia.

Cassio Xavier Rocha

docente IFG - Campus Itumbiara

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1991), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1998) e doutorando na mesma universidade. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Possui projeto de pesquisa em andamento na UFU e IFG, tendo como objetivo principal a "Integração de Gerações de Energia Distribuída com a Rede Elétrica". Atualmente sua pesquisa está focada na sincronização de conversores de tensão trifásicos em redes elétricas instáveis (harmônicos, fases desbalanceadas, salto de fases e variações de frequências) e em projetos de filtros ativos de corrente..

Regis Eduardo Martins

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Régis Eduardo Martins possui titulação como doutor em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-graduação em Arquitetura eUrbanismo-NPGAU da Escola de Arquitetura da UFMG (2021), na área de concentração em Teoria e História da Arquitetura e do Urbanismo. É pesquisador ligado ao tema da casa corrente luso-brasileira, em especial, à desenvolvida no Estado de Minas Gerais e elaborou a tese intitulada como A Casa Corrente Luso-Brasileira em Minas Gerais: Releitura sobre a casa urbana das regiões de Vila Rica e do Rio das Mortes (Séculos XVIII e XIX). Possui mestrado em Educação Tecnológica pelo CEFET-MG (2013) e especialização em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural pela UFMG (2011). É graduado em Tecnologia em Conservação e Restauro pelo IFMG (2010), onde está como professor desde de jul/2023.

Jefferson Wilhelm Meyer Soares

docente IFPR - Campus Jacarezinho

Professor do Instituto Federal do Paraná (IFPR), atuando no curso de Engenharia de Controle e Automação desde 2022. Doutorando em Engenharia Elétrica e Informática Industrial pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), sob orientação do Prof. Dr. Alceu André Badin. Mestre pelo mesmo programa (CPGEI/UTFPR), com conclusão em 2021. Especialista em Engenharia de Software pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR, 2015) e graduado em Engenharia Industrial Elétrica com ênfase em Automação pela UTFPR (2013).Atuou como professor no curso de Engenharia de Controle e Automação no Instituto Federal de Rondônia (IFRO) entre 2018 e 2022. Possui experiência prática nas áreas de controle e automação industrial, com atuação em usinas hidrelétricas, subestações de energia e sistemas de saneamento.Desenvolve pesquisa na área de eletrônica de potência, com ênfase em conversores estáticos de alto rendimento, técnicas de controle para operação em condução contínua, e projeto de sistemas com característica resistiva (seguidores de tensão). Seus interesses incluem eficiência energética, controle digital e integração com sistemas embarcados.É membro da Sociedade Brasileira de Eletrônica de Potência (SOBRAEP), da IEEE Industrial Electronics Society e da IEEE Power Electronics Society.

Jeová Lira Dos Santos

docente IFPI - Campus Corrente

Professor no Instituto Federal do Piauí (IFPI), Campus Corrente. Possui graduação em Engenharia Agronômica - Uespi-Campus Corrente (2009) e mestrado em Agronomia - Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal do Piauí (2012).