Resultados para “'Correlações Estatísticas'”

Thiago Mureebe Carrijo

docente IFG - Campus Águas Lindas

Possui graduação em Física - Bacharelado pela Universidade Federal de Goiás (2010), mestrado em Física pela Universidade Federal de Goiás (2012) e doutorado em Física pela Universidade Federal de Goiás (2018). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal de Goiás - Câmpus Águas Lindas. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Quântica, atuando principalmente nos seguintes temas: estado de fock, modos viajantes, correlações quânticas, correlações multipartidas e incerteza quântica local.

Andesson Brito Nascimento

docente IFGoiano - Campus Cristalina

Licenciado em Física pelo Instituto Federal do Pará, IFPA, Mestre em Física na área de física teórica e computacional e Doutor em Física pelo Instituto de Física da Universidade Federal de Goiás, IF-UFG. Desenvolveu estudos teóricos nas áreas de física quântica e correlações quânticas em sistemas críticos durante o mestrado e estudos envolvendo Simetrias e Produção de Entropia em estados quânticos sujeitos a Transição de Fase Dinâmica Quântica, durante o doutoramento. Atualmente é professor EBTT no Instituto Federal Goiano.

Igor Vasconcelos Nogueira

docente IFSP - Campus Caraguatatuba

Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Doutor em População, Território e Estatísticas Públicas pela Escola Nacional de Ciências Estatísticas (ENCE/IBGE). Mestre em Administração pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Especialista em Gestão Pública Municipal pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e em Finanças pela Universidade Cândido Mendes (UCAM). Graduado em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e em Administração Pública e Ciências Contábeis pela Escola Superior Aberta do Brasil (ESAB). Possui experiência na área de Gestão Pública, Educação, Economia, Administração e Contabilidade, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas públicas, planejamento e gestão pública, desenvolvimento, políticas educacionais, políticas socioeconômicas, planejamento e gestão empresarial, modelos econométricos, estatísticas públicas, índices financeiros, gestão de projetos e contabilidade para usuários externos.

Valdir Moura

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Doutor em Engenharia Agrícola pela Universidade Estadual do Oeste do Parana (UNIOESTE), campus Cascavel (2022). Mestrado em Sensoriamento remoto pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (2000). Graduação em Agronomia (1997). Engenheiro de Segurança do Trabalho (2011). Professor Efetivo da Instituto Federal de Educação básica, técnica e tecnológica (IFRO) campus Colorado do Oeste-RO, atuando no curso de Engenharia Agronômica, Tecnologia em Gestão Ambiental. No período de 2012 a 2016, foi cedido para a Universidade Federal de Rondônia (UNIR), campus de Rolim de Moura, ministrando as disciplinas de Sensoriamento Remoto, Geoprocessamento e Topografia para os cursos de Agronomia e Engenharia Florestal. Líder do Grupo de Pesquisas Espaciais (GREES/IFRO). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase Análise Espacial, Uso e Ocupação do Solo, Estatísticas Agrícolas, Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento, Cadastro Urbano e Segurança do Trabalho. Atua desde 2004 com Georeferenciamento de Imóveis Rurais. Coordenador Geral do projeto GEORONDONIA (Projeto de regularização fundiária de projetos de assentamentos e reforma agrária implementados em Rondonia pelo INCRA).

Francisco Evandro De Melo

docente IFCE - Campus Avançado de Jaguaruana

Possui graduação em Tecnologia em Eletromecânica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2000) e Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho na FIJ - Faculdades Integradas Jacarepaguá (2011), Mestrado em Engenharia Elétrica na UFC - Universidade Federal do Ceará (2016). Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará e Diretor do IFCE - Campus Avançado de Jaguaruana desde 2010 e desde 2014 atuo na direção do IFCE - Campus Avançado de Jaguaruana.

Daniel Fernando Carossi

docente IFSC - Câmpus São Lourençco do Oeste

Mestre em Sistemas de Informação pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2016), Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Centro Universitário de Grande Dourados UNIGRAN (2013). Atualmente é Professor de Informática e Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), Câmpus Avançado São Lourenço do Oeste.

Gilmar Alexandre Da Silva

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Graduado (Licenciatura e Bacharelado) em História pela Universidade Federal de Uberlândia em 2005; Mestre em História Social pela Universidade Federal de Uberlândia (2006-2008). Concluiu o Doutorado em História pela Universidade Federal de Uberlândia em setembro de 2013, tendo como horizontes de pesquisa a História, o cinema e a literatura brasileira. Atualmente, desenvolve projetos de pesquisa relacionados ao Ensino de História e suas correlações com as Artes (Literatura, Cinema, Música) e as novas tecnologias.

Marcus Fernandes Da Silva

docente

Possui graduação em Fisica pela Universidade Federal da Bahia (2006), mestrado em Física pela Universidade Federal da Bahia (2009), doutorado em Difusão do Conhecimento pela Universidade Federal da Bahia (2016) e pós-doutorado em educação pela FICS (2024). Atualmente é professor titular do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Econofísica, atuando principalmente nos seguintes temas: correlações cruzadas de séries temporais e utilização de IA na educação para resolução de problemas.

Diego Monsani

tecnico IFC - Campus Sombrio

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009) e Mestrado em Gestão de Unidades de Informação pela UDESC (2016). Atualmente doutorando em Educação na linha de pesquisa: Educação, Linguagem e Memória pela Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. Participa do Grupo de pesquisa LITTERA Correlações entre cultura, processamento e ensino: a linguagem em foco desde 2024. Atualmente é bibliotecário do Instituto Federal Catarinense Campus Avançado Sombrio , atuando principalmente nos seguintes temas: gamificação, profissional da informação, educação de usuários e mediação da leitura.

Robert Prudêncio Amaral

docente IFFar - Campus Alegrete

Robert é graduado em Licenciatura em Física (2014) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e pela Universidade de Coimbra, mestre (2016) e doutor (2021) em Física pela UFU. Possui experiência em absorção e difração de raios x usando luz síncrotron, análise de espectros de absorção nas regiões de EXAFS e XANES, crescimento de filmes finos por PLD (deposição por laser pulsado), síntese de materiais pelas técnicas de reação de estado sólido e fluxo metálico em excesso.

Ulisses Diego Pinto Da Silva

docente IFMA - Campus Barreirinhas

Doutorando do Programa de População, Território e Estatísticas Públicas da ENCE (2022), possui graduação em Administração pela Universidade CEUMA (2011), Comunicação Social - Relações Públicas pela UFMA (2017), especialista em Gestão Pública, e Esp. Auditorias e Controladorias. Mestre em Contabilidade e Administração pela FUCAPE (2020). Atualmente ...

Leonardo José Lopes

docente IFF - Campus Maricá

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) desde 2015, com atuação no campus Maricá/RJ. Doutorando no Programa de Pós-Graduação em População, Território e Estatísticas Públicas da Escola Nacional de Ciências Estatísticas (ENCE/IBGE), em regime de co-tutela com a Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP, Portugal), onde realizou doutorado sanduíche. Sua pesquisa de doutorado analisa a relação entre as ofertas formativas do IFF e as demandas territoriais por formação e qualificação profissional. Mestre em Engenharia Cartográfica pelo Instituto Militar de Engenharia (IME/RJ), especialista em Análise Ambiental e Gestão do Território pela ENCE/IBGE e graduado em Engenharia de Agrimensura e Cartográfica pela Universidade Federal de Viçosa (UFV/MG).

Maurício Tavares Barbosa

docente IFRN - Campus Macau

Possui mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Campina Grande (2007). Atualmente é Professor Efetivo EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise Matemática e delineamento experimental com a utilização de ferramentas estatísticas, atuando principalmente nos seguintes temas: biomateriais.

Paulo Roberto Do Amaral Ferreira

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Mestre e Doutor em Administração pelo Instituto COPPEAD-UFRJ. Realizou Pós-Doutorado no Departamento de População, Território e Estatísticas Públicas da Escola Nacional de Ciências Estatísticas (ENCE), vinculada ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Trabalhou por 12 anos na Ambev, empresa líder mundial no setor de bebidas, onde desempenhou funções na área de projetos, produção e controle de qualidade. Desde 2014, trabalha como docente no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), atuando no PPGN - Programa de Pós-graduação em Gestão de Negócios, na Especialização em Ensino de Matemática e em cursos de graduação por meio das disciplinas matemática financeira, gerenciamento de custos, fundamentos de gestão, gestão financeira e empreendedorismo. Desenvolve pesquisas na área de Alfabetização Financeira, com o propósito de promover, por meio do ensino, o bem-estar e a qualidade de vida de comunidades carentes e grupos minoritários da Baixada Fluminense. Seus interesses de pesquisa são alfabetização financeira de crianças, adolescentes, adultos, idosos, famílias e microempreendedores. Alguns exemplos de métodos de pesquisa trabalhados são surveys, netnografia, elaboração de casos de ensino e gamificação.

Melissa Dietrich Da Rosa

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Tecnólogo em Polímeros pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense (2007), mestrado em Qualidade Ambiental pela Universidade Feevale(2011) e doutorado em Qualidade Ambiental pela Universidade Feevale (2016). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Educação e Gestão da Qualidade Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologia, sustentabilidade, gestão ambiental, educação ambiental e ferramentas estatísticas.,

Teobaldo Gabriel De Souza Júnior

docente IFPB - Campus Cajazeiras

DOCENTE da carreira de Educação Básica, Técnica e Tecnológica-EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB (atual IFSertãoPB) campus Cajazeiras (desde o ano de 2014). Faz parte dos seguintes GRUPOS DE PESQUISA: GEOAMB/IFPB; LEMGE/UFCA; e GEOFISA/UFPB. Possui as seguintes QUALIFICAÇÕES: curso TÉCNICO de Nível Médio em Geoprocessamento pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE (2022); GRADUAÇÕES de Tecnólogo em Eletromecânica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico-CENTEC (2007) e de Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Regional do Cariri-URCA (2008); APERFEIÇOAMENTOS em Educação e Tecnologia (2022) e em Bem-Estar no Contexto Escolar (2022), ambas pela Secretaria de Educação Básica-SEB do Ministério da Educação-MEC, e em Educação Democrática e Enfrentamento às Violências (2025), pela Universidade Federal Fluminense-UFF; ESPECIALIZAÇÕES em Ensino de Geografia pela Faculdade de Juazeiro do Norte-FJN (2012), em Gestão Escolar pela Universidade Federal do Ceará-UFC (2014), em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB (2023) e, pela Universidade Federal do Piauí-UFPI, em Matemática, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho (2024), em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho (2024) e em Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho (2024); MESTRADO acadêmico em Desenvolvimento Regional Sustentável pela Universidade Federal do Cariri-UFCA (2020); e DOUTORADO acadêmico em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba-UFPB (2025).