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Cristiano Luiz Chostak

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Graduado em QUÍMICA (BACHARELADO e LICENCIATURA) pela Universidade Federal de Santa Catarina, com mestrado em Química Analítica pela Universidade Federal do Paraná e doutorado em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal de Santa Catarina. Possui vasta experiência na área da educação, como professor, e uma breve passagem pela indústria como Químico. Tem experiência em pesquisa científica, com ênfase em Química Analítica, na análise de elementos-traço e em Engenharia Ambiental na remoção de contaminantes metálicos de meios aquosos via técnicas de sorção. Atualmente é professor efetivo de Química nos cursos técnicos, subsequentes e de graduação do Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Florianópolis.

Anderson De Oliveira Fraga

docente IFRS - Campus Ibirubá

Prof. Dr. Eng. no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, leciona na Engenharia Mecânica nas áreas de Processos de Fabricação Mecânica e Ciência dos Materiais. Possui Doutorado e Mestrado em Ciência e Tecnologia dos Materiais pelo Programa de Pós Graduação em Engenharias de Minas, Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Graduado em Tecnologia de Fabricação Mecânica pelo IFsul, também com graduação em Formação de Docente para a Educação Básica com ênfase em Matemática e formação Técnica em Plásticos pelo ETFPel. Onze anos de experiência na área industrial, sobretudo desenvolvidos em Gestão e Projetos de Ferramentas de Produção, além de quinze anos dedicados à Pesquisa Científica, atuou em empresas nacionais e multinacionais como Johnson Controls Automotive do Brasil, Siemens do Brasil, Sanremo S/A, além de instituições nacionais e no exterior como Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Laboratório de Processos Eletroquímicos e Corrosão - e Université de Bourgogne (França) - Laboratoire Interdisciplinaire Carnot de Bourgogne - ICB.

Carla Cavalcante Araújo

docente IFPB - Reitoria

Professora do Instituto Federal da Paraíba, no campus Cajazeiras/PB. Mestre em Engenharia Civil (área de concentração: Estruturas e Materiais) pela Universidade Federal da Paraíba. Pós-graduada em Auditoria, Avaliações e Perícias de Engenharia pelo IPOG de João Pessoa. Formada em Engenharia Civil na Universidade Federal da Paraíba (UFPB) em 2014.

Thays Nogueira Da Rocha

docente IFCE - Campus Acaraú

Possui graduação em Química pela Universidade Estadual do Ceará (2010). Mestrado (2015) em Química e Doutorado (2023) em Engenharia Química, ambos pela Universidade Federal do Ceará. Concluiu o doutorado com pesquisa voltada para processos de imobilização enzimática. Atualmente é servidora federal, ocupante do cargo de Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico classe D - Adjunto, nível 302, do Instituto Federal do Ceará (IFCE), desde 2017.

Flávia Carvalho De Souza

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Campus Rio de Janeiro. Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal Fluminense (2004), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009), especialização em Engenharia de Processos pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2007), mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007) e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2012). Atualmente trabalha com os seguintes temas: corrosão, produtos naturais, sensores eletroquímicos.

Saulo Messias Barbosa Santos

docente

Engenheiro Civil graduado pela Faculdade de Tecnologia e Ciências de Itabuna (2014) e Mestre em Ciência, Inovação e Modelagem em Materiais pela UESC, com pesquisa focada na durabilidade de estruturas de concreto armado e no reaproveitamento de resíduos da indústria do cacau. Possui especializações em Cálculo Estrutural e Fundações (Unyleya) e em Engenharia de Segurança do Trabalho (Faculdade Iguaçu), além de certificação como Técnico em Segurança do Trabalho (Unicorp). Atualmente é Fiscal do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia (CREA-BA). Possui experiência desde 2010 na área de Engenharia Civil, atuando em projetos, administração e planejamento de obras de pequeno e médio porte. Na área acadêmica, atuou como professor substituto no IFBA (Campus Ilhéus) no curso Técnico em Edificações, ministrando disciplinas como Resistência dos Materiais, Patologias e Técnicas Construtivas, e Gerenciamento de Obras.

Rodrigo Rodrigues Da Cunha

docente

Possui graduação em Engenharia Civil pela Faculdade Ideal (FACI, 2009), especialização em Geotecnia, Fundações e Obras de Terra pela Universidade Cidade de São Paulo (2016) e especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Pará (2017). É mestre em Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil e Materiais, pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da Universidade Federal do Pará (UFPA/PPGEC, 2017), tendo cursado disciplinas técnicas no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Processos Químicos e Bioquímicos da Escola de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e no Departamento Avançado de Aditivos Químicos para Concreto de Cimento Portland da University of Duisburg-Essen (Alemanha). Concluiu o doutorado em Engenharia Civil, com ênfase em Materiais, também pela UFPA/PPGEC, obtendo dupla titulação pela École Polytechnique de Paris (2022). Atualmente, é Diretor Técnico do Instituto Brasileiro do Concreto (IBRACON), Regional Pará.Atuou como Engenheiro Tecnologista de Concreto na multinacional SUPERMIX CONCRETO S/A, responsável pelas regiões Norte e Centro-Oeste do Brasil, além de ter sido Consultor Técnico da Totalmix Controle Tecnológico em Concreto, Argamassa e Solos. Atualmente, é Professor e Pesquisador do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Pará Campus Belém, no Departamento de Ensino, Recursos Naturais, Design e Infraestrutura.Além disso, é Professor Visitante no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da Universidade Federal do Pará (PPGEC/UFPA), atuando em coorientações em linhas de pesquisa voltadas a Materiais e Construção Civil, com foco em materiais cimentícios.Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Materiais e Componentes de Construção, atuando principalmente nos seguintes temas: fabricação de cimento com redução da emissão de carbono, concretos sustentáveis, aproveitamento de resíduos, uso de adições minerais, argamassas, solos para pavimentação, asfalto, concreto e avaliação de sistemas construtivos. É líder do Grupo de Análise Experimental e Pesquisa Aplicada à Tecnologia e Eco-Tecnologia do Concreto (CNPq/CAPS).Em 2019, foi indicado ao Prêmio Nacional Ary Frederico Torres Destaque em Tecnologia de Estruturas de Concreto, organizado pelo Instituto Brasileiro do Concreto (IBRACON). Atualmente, é membro das seguintes comissões: Estudos de Requisitos e Métodos de Ensaios de Aditivos para Concreto e Argamassa (CE-018:500.001), do Comitê Brasileiro de Cimento, Concreto e Agregados (ABNT/CB-018), responsável pela revisão da NBR 11768 (Aditivos Químicos para Concreto de Cimento Portland Requisitos);Estudo de Parede de Concreto Celular (CE-002 124.018), antiga Comissão de Estudos ABNT/CEE-185 Comissão de Estudo Especial de Parede de Concreto Celular;Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso Técnico em Estradas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará Campus Belém.

Leandro César De Lorena Peixoto

docente IFSP - Campus Caraguatatuba

Possui graduação em Tecnologia da Construção Civil pela Universidade Estadual de Campinas (2007), mestrado em Engenharia Mecânica (Materiais e Processos de Fabricação) pela Universidade Estadual de Campinas (2009) e doutorado em Engenharia Mecânica (Materiais e Processos de Fabricação) pela Universidade Estadual de Campinas (2013). Atualmente é professor do Instituto Federal de Ciências e Tecnologia de São Paulo nos cursos Técnico em Edificações e Bacharelado em Engenharia Civil.

Semuel Ebenézer Dantas Costa

docente IFRN - Campus Apodi

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Química (PPGQ) da UFRN, mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química (PPGEQ) da UFRN (em 2016.1), graduado em Engenharia Química pela UFRN (em 2014.1) e técnico em Mecânica pelo IFRN (em 2009.2). Ex-professor substituto de Mecânica dos Fluidos e Química Geral da Escola de Ciência e Tecnologia (ECT) da UFRN (atuação durante o ano de 2016). Professor efetivo do IFRN - Campus Apodi.

Márcio De Oliveira Pontes

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui especialização em Engenharia de Automação pela Universidade Cândido Mendes, graduação em Engenharia de Controle e Automação pelo Instituto Federal Fluminense (2015). Atualmente é docente - controle e automação do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em Robótica, Mecatrônica e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: automação, petróleo, estrutura mecânica, automação industrial e web.

Marco Antônio Sabará

docente IFMG - Campus Congonhas

Possui graduação pela Universidade Federal de São João Del-Rei - UFSJ (1995), licenciatura plena para as disciplinas técnicas da educação profissionalizante pela UTRAMIG (1998) e Mestrado em Tecnologias para o Desenvolvimento Sustentável pela Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ (2019). Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, em regime de dedicação exclusiva, no Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG, Campus Congonhas/MG, desde 29/07/2014. Atua no Departamento de Mecânica, lecionando disciplinas nas áreas de manutenção mecânica, sistemas fluidomecânicos e sistemas térmicos nos níveis técnico, graduação e pós-graduação. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Análise de Falhas Aplicada e Treinamento Técnico. Possui MBA em Engenharia e Inovação pelo UNISEB (2015). Possui especialização em Docência com Ênfase em Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG, campus Arcos/MG. É doutorando no Programa de Física e Química dos Materiais (FQMAT) da UFSJ - Universidade Federal de São João del Rei (Campus Dom Bosco).

Tiago Sawczen

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Química pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2009), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2021) e mestrado em Físico-Química pela Universidade de São Paulo (2014). Atualmente faz doutorado em Bioenergia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: corrosão, eletroquímica, análise de águas e qualidade do ar interior.

Tiago Scheffer De Matos

docente IFSC - Câmpus Tubarão

Bacharel em Química pela Universidade Federal de Pelotas (2007) e Licenciado em Química por meio do Programa de Formação Pedagógica para Docência no Ensino Médio Técnico pela Universidade de Caxias do Sul (2021); Mestre em Engenharia e Ciências dos Materiais (2017) e Doutor em Engenharia e Ciências dos Materiais (2021) pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Tem experiência na área de Química e Ciência dos Materiais, tendo atuado em um laboratório de controle de qualidade de combustíveis por 10 anos. Além disso, possui conhecimento teórico e prático de diversas técnicas analíticas, pavimentação, eletroquímica e corrosão de materiais metálicos de torres de linhas de transmissão de energia elétrica. Atuou como professor substituto na área Química no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) campus São Jose dos Campos no ano de 2022. Atuou como pesquisador em um projeto de metrologia de combustível no Instituto Senai de Inovação em Eletroquímica (ISI-EQ). Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Docente EBTT, na área química geral, no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus Tubarão.

Flávia Jorlane Rodrigues De Oliveira

docente

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Sergipe (1999), Mestrado em Química Inorgânica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004) e Doutorado em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008), atuando principalmente nos seguintes temas: corrosão atmosférica, biocombustíveis e meio ambiente. Atualmente é professora do Instituto Federal da Bahia (2010), onde leciona e atua nos cursos técnicos e superior.

Nathália De Almeida Leite Da Silva

docente IFRJ - Campus Paracambi

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Estado do Rio de Janeiro, Campus Paracambi (IFRJ/CPAR). Graduada em Matemática, pela Universidade Federal Fluminense (UFF); Mestra e Doutora em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pelo Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de Engenharia - Universidade Federal do Rio de Janeiro (COPPE/UFRJ); Especialista em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância pelo Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino (LANTE), pela UFF. Concluiu dois Projetos de Pós-doutorado associados ao grupo de corrosão do LNDC/PEMM/UFRJ nos anos de 2018 e 2019 com financiamento do CNPq. Desenvolve atividades de colaboração no LNDC/PEMM/UFRJ associadas a pesquisas na área de Corrosão e Modelagem Computacional e no Programa de Pós-graduação em Engenharia Mecânica da UERJ. Em 2018 passou a participar dos grupos de pesquisa ''Grupo Interdisciplinar de Educação, Eletroquímica, Saúde, Ambiente e Arte'' (GIEESAA/UFRJ) e ''Grupo Interinstitucional e Multidisciplinar de Ensino, Pesquisa e Extensão em Ciências'' (GIMEnPEC/UFRJ) nos quais desenvolve atividades de pesquisa relacionadas principalmente a Metodologias Educacionais, Físico-Química, Métodos Matemáticos e Educação a Distância.

Gibson Rocha Meira

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (1989), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba (1995) e doutorado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004), com sanduíche no Instituto de Ciencias de la Construcción Eduardo Torroja na Espanha. Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, professor do Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil e Ambiental da UFPB e colaborador no Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil da UFPE. Participou de projeto interlaboratorial envolvendo 16 países coordenado pelo RILEM TC 178-TMC e dois projetos inter-institucionais coordenados pela UFRGS e UFSC, envolvendo 8 instituições em cada um. Foi coordenador institucional do projeto INOVATEC, com financiamento FINEP, coordenação geral da USP e participação de 11 instituições. É membro do projeto INCT - Tecnologias ecoeficientes avançadas em produtos cimentícios, com coordenação da USP e participação de 9 instituições. É membro do Comitê Técnico RILEM ON-SITE CORROSION CONDITION ASSESSMENT, MONITORING AND PREDICTION-OCM, com 29 integrantes de 14 países. Desenvolve projetos de pesquisa em cooperação com o Instituto de Ciencias de la Construccion Eduardo Torroja (Espanha), Universidade do Minho (Portugal), Pontifícia Universidad Católica de Santiago (Chile), Universidad Tecnológica Nacional de Córdoba (Argentina), Tecnológico de Monterrey (México), Universidade Federal do Espírito Santo, Universidade Federal de Pernambuco, Universidade Federal de Campina Grande, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade de São Paulo e Universidade Federal da Paraíba. Foi diretor regional do IBRACON na Paraíba por mais de 10 anos. É membro da comissão de estudos de durabilidade do concreto da ABNT. Foi Editor associado das revistas Ambiente Construído (ANTAC) e Revista de la Construcción (Chile). Atualmente, dedica-se aos seguintes temas: durabilidade de estruturas de concreto armado, corrosão de armaduras em estruturas de concreto, métodos de proteção e recuperação de estruturas atacadas pela corrosão de armaduras e aplicação e avaliação do desempenho de materiais ecoeficientes em produtos cimentícios.

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