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Resultados para “'Cratera de Impacto'”

Rede Integra

André Henrique Bezerra Dos Santos

docente IFSP - Campus São Paulo

André Henrique Bezerra dos Santos é Bacharel e Licenciado em Geografia pela Universidade de São Paulo (2009), Mestre em Geografia Física pela Universidade de São Paulo (2013) e Doutor em Geografia Física pela Universidade de São Paulo (2017). Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Campus São Paulo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Atua nos cursos de Licenciatura em Geografia e Licenciatura em Física, lecionando as disciplinas de Geomorfologia, Pedologia, Geologia e Estatística. Desenvolve atividades de pesquisa na área de Geomorfologia, atuando principalmente nos temas: Sistemas Fluviais, Rearranjos de Drenagem e Estruturas de Impacto.

Aldan Nóbrega Borges

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1988), graduação em Curso de Licenciatura Em Construção Civil pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (1992) e mestrado em Engenharia Sanitária pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2002). Atualmente é professor ensino básico, tecnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia Sanitária, com ênfase em Impacto Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: impacto ambiental, recursos hídricos, saneamento ambiental, rio pitimbu e desenho técnico.

Luiz Mauricio Lopes De Andrade Junior

docente IFF - Campus Campos Guarus

Possui graduação em Sistemas Elétricos pelo Instituto Federal Fluminense (2011) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Candido Mendes (2017). Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Engenharia de Energia, com ênfase em Energia Solar Fotovoltáica e Eficiência Energética, atuando principalmente nos seguintes temas: geração distribuída, impacto dos grandes eventos na economia local, off grid, oportunidades, eficiência energética nas industrias e edificações.

Danielli Vacari De Brum

docente

Professora de Matemática no Colégio Militar de Brasília. Concluiu em 2006 mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM/ RS), MBA em Gestão de Instituições Públicas (IFRO/ RO/ 2020), especialização em Matemática e Estatística (UFLA/MG/2010) e em Docência para o Ensino Superior (IESA/ RS/ 2008). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Eststística, atuando principalmente nos seguintes temas: impacto ambiental, ergonomia cognitiva, embalagens, estatística e ferramentas didáticas.

Fabiana Edier Dassoler

tecnico

Doutoranda em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento/EGC-UFSC, Mestra em Métodos e Gestão em Avaliação (UFSC, 2022), Especialista em Gestão Empresarial (Univali, 2008) e graduada em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000). Atualmente é estatutária da Universidade Federal de Santa Catarina, atuando na pós-graduação. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em educação, principalmente nos seguintes temas: terceira missão universitária, Indicadores de gestão universitária, autoavaliação, capital intelectual, impacto social e egressos/alumni. É membro do Laboratório ENGIN (UFSC) - Engenharia da Integração e Governança Multinível do Conhecimento e da Aprendizagem Organizacional.

Cecília Félix Andrade Silva

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Graduada em Geografia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB (2003). Mestre em Ciência Florestal pela Universidade Federal de Viçosa - UFV (2008). Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Tenho experiência na área de Geografia, com ênfase em Análise Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Produção de Materiais Didáticos para o ensino de Geografia, Avaliação de Impacto Ambiental (AIA), Geomorfologia, Geomorfologia Antropogênica e Ensino de Geografia Física. Coordenadora do Mestrado Profissional em Ensino da Geografia em Rede Nacional (PROFGEO).

Tatiana De Oliveira Zuppa Neto

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Goiás (1997), graduação em Licenciatura em Química pelo Centro Universitário de Goiás (2010) e mestrado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2001). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: controle de qualidade, cromatografia, análise térmica, óleos vegetais e impacto ambiental.

Genilce Ferreira Dos Santos

tecnico IFNMG - Reitoria

Graduada em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES, (2024), possui graduação em Administração pela Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas Santo Agostinho - FACISA, (2008). Especialista em Gestão de Logística Empresarial pela Escola Superior Aberta do Brasil - ESAB, (2016). Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Social - PPGDS - UNIMONTES (2025/2026). Concluiu a disciplina Isolada, Regiões e Populações Tradicionais, do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Social da - UNIMONTES, (2017), concluiu as disciplinas isoladas: Diversidade Cultura e Princípios de Análise do Discurso Como Ferramenta Metodológica e Educação, no Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE da UNIMONTES (2023). Assistente em administração do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão da qualidade, gestão de pessoas, 5s, processos seletivos, processos de compras, processos financeiros, aglomeração urbana, reabilitação, impacto sociocultural.

Patricia De Jesus Sales

docente IFTO - Campus Palmas

Geógrafa, mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Amapá, com experiência em coordenação de Estudos de Impacto Ambiental e Relatório de Impacto Ambiental, Plano Básico Ambiental, elaboração de mapas temáticos e levantamento socioeconômico em comunidades rurais, bem como atuação na elaboração de políticas públicas para ordenam...

Maíra Nobre De Castro

tecnico IFCE - Campus Maracanaú

Atualmente é Coordenadora de Incubadora de Empresas no IFCE e Diretora de Redes e Associados na Associação Nacional de Entidades Promotoras de Empreendimentos Inovadores (Anprotec). Integra o Conselho Curador da Fundação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (FAIFCE). Coordena o curso "Negócios Inovadores Apoiados por IA" no Programa Pronatec Empreendedor TED/MEC e atua como Coordenadora de Integração do Projeto Jovens Empreendedores Digitais, promovido pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI).Possui experiência com a legislação da Lei de Informática (Leis n 8.248/1991 e n 13.969/2019), relacionadas a investimentos empresariais em atividades de pesquisa, desenvolvimento e inovação (PDI) no setor de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Atua como Coordenadora de Integração no Projeto de Lei de Informática Philips/Salvus/Incubadora.Representando a Anprotec, integra o Comitê Gestor da Estratégia Nacional de Economia de Impacto. Também participa de conselhos e comitês estratégicos ligados à inovação e ao desenvolvimento econômico, tais como: Conselho do Centro de Competência EMBRAPII-Inatel (Redes 5G e 6G xGMobile), Conselho do Centro de Competência EMBRAPII da UFCG, Fórum Permanente das Microempresas e Empresas de Pequeno Porte (ME) do Ministério da Economia e Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços. Compõe ainda a Delegação Brasileira no Startup20, fórum temático do G20.É Pedagoga, Mestre em Avaliação de Políticas Públicas pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e Especialista em Coordenação Pedagógica. Servidora de carreira do IFCE, exerce o cargo de Pedagoga Nível E (Ensino Superior).Atuou como Coordenadora de Inovação e Relações Empresariais no projeto Desenvolvimento de Novos Negócios em TIC (SETEC/MEC e Apple Developer Academy IFCE, 2023). Foi Gestora no projeto Inovação Aberta: Pesquisa e Desenvolvimento de Soluções Industriais (Lei de Informática IFCE/Dentvision/Alliage, 2021) e Mentora de Carreiras na startup Cais Mentoria (2022). Também foi multiplicadora credenciada do Programa Ela Pode, do Instituto Rede Mulher Empreendedora, com apoio da Google (2019).No IFCE, ocupou diversas funções estratégicas, como: Diretora-Geral do Campus Aracati (2014), Chefe do Departamento de Relações Empresariais (2017), Chefe do Departamento de Extensão Acadêmica da Reitoria (2021) e Coordenadora Adjunta do PRONATEC (2012). Atuou ainda na gestão do Departamento de Ensino e da Coordenadoria Técnico-Pedagógica do Campus Aracati. Durante sua gestão como Diretora-Geral, foi Conselheira do Conselho Superior (CONSUP), órgão máximo e deliberativo do IFCE (2016).Tem experiência como docente na Faculdade Vale do Jaguaribe (FVJ 2010), além de ampla atuação na Educação Básica, em instituições públicas e privadas. Foi Gestora Pedagógica no Serviço Nacional da Indústria (SESI/FIEC) e na Secretaria de Educação de Maracanaú (2006).No IFCE, coordenou ações de extensão como: Mundo dos Negócios, Biodança no IFCE, Projeto Prevenção ao Suicídio: Corpo de Bombeiros, IFCE e Shopping Benfica Uma parceria que salva vidas, Programa Práticas Formativas Empreendedoras, Economia Solidária: Práticas Formativas no IFCE e Ferramentas Digitais para Empreendimentos de Economia Solidária.

Fabio De Almeida Ribeiro

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).Possui graduação em Licenciatura em Química pelo IFRJ e mestrado e doutorado em Ciências (Química) pelo Programa de Pós-Graduação em Química do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IQ/UFRJ). Realiza pesquisas nas áreas de Química, com ênfase em Físico-Química e espectroscopia, Física Atômica e Molecular e Astrofísica de Laboratório. Atua nos seguintes temas: Espectroscopia de camada interna por impacto de elétrons e fótons (utilizando a radiação síncrotron); dessorção iônica por impacto de elétrons; espectrometria de massas por tempo de voo e emprego de técnicas espectroscópicas para análise de superfícies e filmes moleculares de interesse astrofísico irradiados por feixe de fótons, elétrons e íons.

João Mateus De Amorim

tecnico IFTM - Campus Uberlândia

Licenciado em Geografia - UFU (1999); Especialista em Gestão e Reforma Agrária - UFLA (2002); Mestre em Engenharia Civil - na área de Planejamento Ambiental - UFU (2008). Doutor em Geografia - UNESP de Rio Claro - 2011. Professor voluntário de geografia para alunos de 2ª e 3ª séries do ensino Técnico de Informática e Agropecuária do IFTM - Campus Uberlândia, no período de 2007 a 2011. Coordenador de estágios do IFTM - Campus Uberlândia. Participação no Grupo de pesquisa Interdisciplinaridade agrícola - dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4578786032715979 Tenho diversas formações em Coach - Life Coach - Business Coach - Palestrante - Líder Coach - Coach Comportamental e Coach Educacional.

Leandro Angelo Pereira

docente IFPR - Campus Paranaguá

A atuação profissional do Prof. Leandro é no campo interdisciplinar integrando áreas de conhecimento: Gestão Ambiental, Desenvolvimento Sustentável e Tecnologia. Formado em biologia pela PUCPR, na graduação iniciou seus trabalhos com aquicultura, com a discussão de tecnologias de cultivo de camarão. Essa linha de pesquisa, relacionada ao Desenvolvimento Sustentável, seguiu até a pós-graduação e no mestrado, pela UFPR, trabalhou comecologia trófica, impactos ambientais e manejo integrado. Já no doutorado, também pela UFPR e com intercâmbio na Universidade de Victoria, Canadá, estudou Indicadores de Sustentabilidade envolvendo o cultivo de ostras em comunidades locais. Buscou aplicar conceitos de sustentabilidade em vários projetos, desde a época de sócio fundador de empresa de consultoria ambiental, até hoje como professor no IFPR, no Eixo Tecnológico de Meio Ambiente. Com experiência internacional e vencedor de prêmios, sua atuação está associada como biólogo empreendedor e na área de tecnologia e inovação. Ao longo de sua trajetória, a tecnologia social e ambiental e a Inovação, têm sido seus pontos de articulação com outras instituições e projetos de pesquisa e extensão. Atualmente possui interesse nos seguintes temas: tecnologia em gestão ambiental. mudança do clima (AbE), inovação com impacto socioambiental e soluções baseadas na natureza.

Fernanda De Lima Camilo

docente IFPI - Campus Corrente

Durante a iniciação científica atuou em projetos realizados na área de Porto Trombetas (PA), avaliando o impacto da atividade de mineração na comunidade da fauna do solo. Ainda na graduação acompanhou a flutuação populacional de diferentes espécies de diplópodes ao longo de diferentes épocas do ano, em áreas localizadas na Fazendinha Agroecológica,...

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