Resultados para “'Credenciamento CATI'”

Márcia Eunice Lobo

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1999), especialização em Gestão Pública na EPT (2020) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003) e doutorado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2011).Atualmente é professora do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Atuou como coordenadora do Curso de Especialização em Docência para Educação Profissional e como assessora de Formação de Formadores para Educação Profissional.Tem ampla experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Seus interesses e atuações concentram-se em: educação profissional, curricularização da extensão, docência no ensino superior e credenciamento institucional para a educação profissional.Desenvolve pesquisas e projetos voltados à articulação entre ensino, extensão e políticas públicas, buscando práticas pedagógicas que fortaleçam a formação técnica e o protagonismo estudantil.

Simone Regina Da Silva

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Processamento de Dados pela Universidade de Taubaté (UNITAU), é Especialista em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Maringá(UEM), Especialista e Data Science pela Faculdade Eficaz/Maringá e Mestrado em Informática Gerenciamento de Sistema de Informação pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUCCAMP-2003). Trabalhou em áreas administrativas, na Universidade Paranaense (UNIPAR), no cargo de Coordenadora do Curso de Ciência da Computação / Coordenadora de Estágio Supervisionado - campus Guaira. Coordenadora do Curso de Sistemas de Informação - campus Cascavel. Coordenou o Curso de Sistemas de Informação na Faculdade Sul Brasil-FASUL Coordenou o curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Faculdade Cidade Verde-Maringa. Coordenou o Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da Faculdade Eficaz de Maringá. Professora na Modalidade a Distância na Unicesumar no Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Engenharia de Software. Professora Conteudista no curso de pós graduação em Banco de Dados Distribuídos na modalidade EAD. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Banco de Dados, Sistemas de Tempo Real, Banco de Dados Orientado a Objetos, Engenharia de Software. Concluiu o Curso preparatório para a certificação PMP. Presta Serviços Técnicos Especializados, Avaliador de Curso e Institucional - INEP, nas modalidades presencial e a distância. Em empresas de TI, trabalhou na Elotech Gestão Pública como Gerente de Projetos nas áreas de Gestão Educacional, Gestão de Saúde e Gestão de Ação Social, e na UDS Informática atuando como Gerente de Projetos. Na Faculdade Vincit atuou como Coordenadora do Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Professora Conteudista na elaboração de e-books. Professora de Informática no IFSC- Câmpus Tubarão, coordenadora do Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas na Faculdade Municipal de Palhoça - FMP. Professora orientadora dos cursos de pós-graduação da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz USP. Piracicaba, São Paulo nas áreas de Ciência de Dados, Digital Business, Engenharia de Software e Gerência de Projetos. Atualmente é professora do Instituto Federal Catarinense - IFC/Camboriu

Ruth Maria Rocha Ribeiro

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Graduada em Engenharia Química pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Mestre em Biotecnologia pelo Programa de Pós Graduação em Biotecnologia (PPGB), Unimontes, Minas Gerais. Atua em bioprocessos, com ênfase em Engenharia Bioquímica.

Katyusco De Farias Santos

docente IFPB - Campus Campina Grande

Professor/pesquisador no IFPB (Instituto Federal de Paraíba), campus Campina Grande, da área de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC). Leciona disciplinas da área de programação, engenharia de software e inovação nos cursos do IFPB do nível técnico a Pós-Graduação. Credenciado ao Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação - PROFNIT - do Campus Campina Grande, e ao Mestrado Profissional em Tecnologia da Informação - PPGTI - do campus João Pessoa. Pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) formou-se Bacharel em Ciência da Computação, em 1995; titulou-se como Mestre em Ciência de Computação, em 1999, com ênfase em Sistemas para Redes e Telecomunicações; e obteve o grau de Doutor em Ciência da Computação, em 2015, com ênfase em Engenharia de Software. Profissionalmente iniciou como Desenvolvedor de Software, em 1995 na Light-Infocon Tecnologia S/A, chegando a Analista de Sistemas Pleno em 1997. Em 2000, assumiu o cargo de Engenheiro de Software na TIM (Telecom Itália Móvel) Brasil permanecendo até 2004, quando era responsável pelos Sistemas de Aferição dos Indicadores de Qualidade do Serviço Móvel Celular perante a Agência Nacional de Telecomunicações (ANATEL). Em meados 2001, passa a lecionar no curso de Tecnologia em Sistemas de Informação da Falculdade de Pernambuco (FAPE) onde permaneceu até meados de 2008. Em 2004, por concurso público, ingressa como professor efetivo da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo IFPE (Instituto Federal de Pernambuco), Recife, na área de Engenharia de Software, para lecionar no curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do qual foi Coordenador de 2006 a 2008. A partir de 2005, passa a atuar como consultor na área de TIC, tendo prestado serviços a empresas e autarquias, tais como: TIM Brasil, SETEC/MEC, RENAPI, SENAI. Em meados de 2013, passa exercer suas funções de docente no IFPB/Campina Grande. É autor de artigos científicos publicados em congressos nacionais e internacionais, e de programas de computador registrados no INPI (Instituto Nacional da Propriedade Industrial). De 2016 a 2018 foi Coordenador de Inovação Tecnológica do Campus Campina Grande do IFPB. Desde março de 2018 está como Coordenador do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação - PROFNIT. Pesquisa e desenvolve processos, serviços e produtos na área da Engenharia de Software Aplicada com o objetivo de promover a troca de experiência entre tecnologias de desenvolvimento de software com demais áreas do conhecimento, e entre o mundo produtivo e academia. Desde 2024, coordena o Projeto de Transformação Digital na Assistência Farmacêutica do Sistema Único de Saúde (SUS) demandado pelo Ministério da Saúde.

Jefferson Sampaio De Moura

docente

Diretor de Comunicação Social e Professor EBTT do Instituto Federal de Brasília - IFB. Doutor em Política Social pela Universidade de Brasília (UnB). Possui mestrado em Direitos Humanos e Cidadania pela Universidade de Brasília (2017), graduação em Secretariado Executivo Bilíngue pela Faculdade Jesus Maria José (2012) e em Ciências Sociais pela Universidade Católica de Brasília (2016). É líder do Grupo de Pesquisa em Gestão, Assessoria Executiva, Secretariado e Sociedade (GAEXS). Pesquisador no grupo de pesquisa Direitos Humanos, Educação, Mediação e Movimentos Sociais; membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Política Social - NEPPOS; participante do Grupo de Estudos Político-Sociais (POLITIZA); e colaborador do Núcleo de Estudos para a Paz e os Direitos Humanos (NEP/CEAM) - todos da Universidade de Brasília (UnB). Atualmente é professor no Instituto Federal de Brasília (IFB) e presidente (voluntário) do Comitê Nacional de Assessores e Parceiros de Negócios (CONAPAN). Pesquisa sobre educação profissional, teoria crítica, política social educacional, educação em direitos humanos, secretariado e assessoria executiva.

Carlos Roberto Paviotti

docente IFSP - Campus Capivari

Possui mestrado em CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO pela Universidade Metodista de Piracicaba. Atualmente é professor da área de Informática no IFSP Capivari. Tem experiência na área de Ciência da Computação com ênfase em Engenharia de Requisitos, Gestão Pública, Legislação Educacional e Educação para Jovens e Adultos e atualmente estudante de Pedagogia. Avaliador do MEC para credenciamento de instituições de ensino superior desde julho de 2018.

James Leão De Araujo

docente

Possui graduação em Biologia e Mestrado em Ciências Ambientais pela Universidade Federal do Pará. É docente do Instituto Federal de Educação do Pará, atuando em cursos técnicos integrados ao Ensino Médio, técnicos subsequentes e na formação de professores, nas Licenciaturas em Biologia, Química, Física e no em cursos tecnológicos como o de Saneamento Ambiental. Atua como pesquisador em Ecologia de cianobactérias e poríferos continentais da Amazônia.

Denirio Itamar Lopes Marques

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Doutor e Mestre em Biologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS. Especialista em Educação Ambiental e Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade da Região da Campanha - URCAMP. Especialista em Gestão Educacional; Gestão Estratégica de Pessoas; Psicopedagogia e Direitos Humanos. Graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER. É professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), no Campus Porto Alegre, atuando principalmente na Licenciatura em Ciências da Natureza e no Mestrado Profissional em Infomática na Educação, também desenvolvendo trabalhos em educação e percepção ambiental, formação de professores e gestão educacional. Atualmente está Diretor de Ensino e exerce a Direção Geral Substituta. É avaliador ad hoc do BASis/INEP para credenciamento de IES e SETEC/MEC para autorização na oferta de Cursos Técnicos.

Patricia Pedrosa Botelho

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Pós-doutora em Estudos Literários pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2015), doutora em Literatura Comparada pela Universidade Federal Fluminense (2013), mestre em Estudos de Literatura pela PUC-Rio (2008) e licenciada em Letras (Português/Inglês) pela Universidade Federal de Viçosa (2006). É professora titular de Língua Portuguesa/Literaturas e de Língua Inglesa no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (campus Juiz de Fora), onde atua desde 2010, bem como docente do Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) da Universidade Federal de Juiz de Fora desde 2017. Possui experiência consolidada em Educação a Distância, abrangendo atividades de docência e de coordenação de cursos. Integra a Comissão de Avaliação Externa de Autorização e Credenciamento de Cursos de Ensino Superior do INEP/MEC e colabora com o CAEd/UFJF na elaboração, revisão e análise de itens avaliativos. Desenvolve pesquisas e orienta trabalhos acadêmicos nas áreas de letramento literário, ensino de Língua Portuguesa e de Literatura, além de práticas pedagógicas voltadas aos anos iniciais e finais da educação básica.

Alessandro Garcia De Castro

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1998), Mestrado em Sistemas de Gestão pela UFF (2018), Doutor em Ciências da Administração pela UDS (2022) e Pós-Doutor em Administração pela UDS. Professor Universitário e Coordenador de curso na UCAM nos cursos de Recursos Humanos e Gestão Comercial. Atua como Professor Universitário no IFRJ. Atua como professor convidado nos cursos de Pós-graduação da UFRJ, Mackenzie, SJT e IBMR. Coordenador de disciplina na UFRRJ/CEDERJ. Participou de processos avaliativos, credenciamento e recredenciamento - MEC. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: indicadores, organizações virtuais e critérios de avaliação, qualidade e sustentabilidade, SGA. Parecerista do Guia do Estudante. Embaixador da Rede Global de Mentores. Sócio e consultor da Garcia de Castro Consultoria. Possui mais de vinte anos de experiência em docência do nível superior e consultoria em estratégia e desenvolvimento gerencial, atuando em empresas de médio e grande porte e instituições como: Petrobrás, GSK- GlaxoSmithkline e outras.

Thiago Martins Teixeira Braga

docente

Pesquisador no Senai Cimatec na área de Materiais e Fabricação Mecânica, atuando no desenvolvimento de tecnologias e inovação para indústria automobilística.Docente e gestor acadêmico com experiência em enade, controle de evasão, visitas de credenciamento e recredenciamento de cursos (MEC), aplicação de metodologias ativas. Mestre em engenharia de materiais pela UFOP, com doutorado em andamento. Engenheiro de materiais pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais (UnilesteMG). Atua como docente dos cursos de Engenharia Mecânica, Engenharia Civil e Sistemas de Informação na Uninassau, unidade Lauro de Freitas na região metropolitana de Salvador - BA. Coordenou os cursos de engenharia (Civil, Ambiental, Química, Automação, Mecânica) do Centro Universitário do Brasil (UNIRB - Salvador). Coordenou também os cursos Engenharia Metalúrgica (Conceito 5 no MEC) e Engenharia de Materiais do Centro Universitário do Leste de Minas Gerais durante 5 anos e professor da mesma instituição durante 7 anos, atuando como implantador do curso, como contratação de docentes, estruturação e implementação de laboratórios e projetos de pesquisa. Tem experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalúrgica, com ênfase em Ciência dos Materiais.

ÁF

Átila De Freitas

Outros IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2020); Cursou MBA em Marketing pelo Centro Universitário Estácio do Ceará (2013) e Especialização em Educação a Distância pelo Centro Universitário Estácio UNISEB (2015); Administrador (CRA-CE-10179), formado pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2011); Professor nos níveis médio (Profissional) e superior (Graduação e Pós-graduação). Atua também como membro-presidente da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Faculdade Vidal desde 2015, tendo passado por processos de Credenciamento e Recredenciamento Institucional (Presencial e EAD), Autorização e Reconhecimento de cursos (Presencial e EAD), assim como também é membro dos Núcleos Docentes Estruturantes (NDE) dos cursos Bacharelado em Administração e Licenciatura em Pedagogia EAD da mesma IES. É avaliador da Educação Profissional de nível médio, cadastrado no Banco de Dados de Avaliadores do Conselho Estadual de Educação do Ceará (CEE-CE). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Estratégica, Marketing, Empreendedorismo e inovação, e na área de Educação, com ênfase em Educação Profissional de nível médio e Educação a Distância.

Cátia Cristina Brito Viana

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (1998). Obteve título de Mestre em Engenharia e Ciência dos Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2001) e Doutorado em Engenharia e Ciência dos Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2005) , atuando até este período nos seguintes temas: filmes produzidos por spray-pirólise, alumina, terras-raras e fotoluminescência. Também neste período, participou de projetos na área de pilhas a combustível financiados pelo CNPq. Coordenou curso superior de tecnologia na área de petróleo, participando da avaliação e credenciamento do mesmo pelo MEC. Ainda nesta data, participou da coordenação pedagógica e contratação de instrutores para treinamento na área de perfuração de poços. É docente da educação básica , profissional , técnica e tecnológica do Instituto Federal Fluminense (IFF) nas áreas de ciências dos materiais, resistência dos materiais, tecnologia dos materiais cerâmicos e atualmente é Pró-reitora de extensão, cultura , esporte e diversidade do IFF. É líder do Núcleo de Estudos sobre Acesso e Permanência na Educação (NUCLEAPE)/CNPq desde 2018.

Marcio Rabelo Mota

docente IFFar - Campus Jaguari

possui graduação em Educação Física (Licenciatura plena) pela Universidade Católica de Brasília (2000) e licenciatura em biologia (2018) pela Faculdade Claretiano, especialização em Musculação e Treinamento de Força pela Universidade Gama Filho - UGF (2002), especialização em Acupuntura pela Faculdade Albert Einstein (FALBE) 2019, mestrado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2006 ), doutorado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2010) e pós doutorado em Educação Física pela Universidade de Brasília (2014). Coordenador da pós graduação lato sensu do UniCEUB em fisiologia e nutrição clínica e professor do UniCEUB do curso de medicina e educação física e professor do UniPROJEÇÃO. Tem experiência em Acupuntura CRBM-3 00470 e na área de Educação Física com ênfase em treinamento físico para grupos especiais (idosos, hipertensos, diabéticos, obesos e Parkinson) atuando principalmente nas seguintes áreas: biologia, epistemologia, fisiologia do sistema circulatório, neurológica e endócrina, treinamento resistido, limiar anaeróbio, hipotensão pós-exercício aeróbio e resistido. Jornalista DRT 0011678/DF e foi Chefe da Coordenação de credenciamento de Imprensa SIMP - Presidência da República de janeiro de 2011 até setembro de 2019 e de janeiro de 2023 até agosto de 2023. Professor do Instituto Federal Farroupilha.

Leonardo Alcântara Alves

docente IFRN - Campus Apodi

Possui Graduação em Química Industrial (2007), Mestrado (2009) e Doutorado em Química (2013) pela Universidade Federal do Ceará com trabalhos desenvolvidos nas áreas de Produtos Naturais e Biocátalise e graduação em Licenciatura em Química (2021) pela Universidade Federal Rural do Semi-árido. Atualmente é professor do quadro efetivo de Professores de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - Campus Apodi, do Programa de Pós graduação em Ensino - POSENSINO (UERN/UFERSA/IFRN) e da Rede Nordeste de Ensino (RENOEN - IFRN). Foi coordenador do curso Técnico em Química (2015-2017), da Licenciatura em Química (2017-2019) e do Curso de Especialização em Ensino de Ciências e Matemática do Campus Apodi (2020-2022), Coordenador de Área do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) no subprojeto Química/Apodi e Coordenador Acadêmico do Cursos de Doutorado junto à Escola de Ciências da Universidade do Minho/Portugal em convênio com o IFRN. Líder do Núcleo de Pesquisa em Educação e Química (NUPEQ). Avaliador Institucional do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) em atos de credenciamento presencial. Orienta projetos nas áreas de Ensino de Ciências Naturais, Química Orgânica, Química de Produtos Naturais e Biocatálise nos níveis de graduação e pós-graduação.

Tadeu Pabis Junior

tecnico

Graduação em ENGENHARIA QUÍMICA (UFPR 1980 -1984);Especialização em Gerenciamento e Controle da Qualidade Ambiental (PUC PR, 1993);Licenciatura Plena em Educação Profissional obtido através de Programa de Formação Pedagógica de Docentes da Educação Profissional- Graduação Especial (UFPR, 2004);Pós-graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho (UNIFACEAR, 2019);Mestrado em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação (UFSC - 2020 - 2022)Experiência em processos industriais da indústria cerâmica (INCEPA - 1986-1988) e de alimentos (Doces Áurea 1991), como engenheiro de processos e controle de qualidade.Docência em disciplinas na área química para o Curso Técnico em Química (SEED - 1989 - 1990);Docência na área de química, controle analítico, meio ambiente e saneamento nas modalidades de Qualificação, Formação Técnica, Aperfeiçoamento, Extensão e Especialização. SENAI PR (1991 -2015);Experiência em prestação de serviços na área Ambiental. SENAI PR (1991 - 2015);Experiência na condução de processos educacionais, coordenação e implantação de cursos e credenciamento de faculdades de tecnologia no MEC. SENAI PR (1991 - 2015);Experiência em tutoria de curso ambiental em EAD.( IFPR 2015 -2016) e professor pesquisador com gravação de aulas EAD para o Curso Técnico em Meio Ambiente EAD do IFPR (2017). Experiência em Segurança do Trabalho na prestação de serviços.Experiência em proteção da propriedade intelectual e transferência de tecnologia. Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia (UFSC - 2022).