Resultados para “'Cristais de Fluoretos'”

Ivanildo Antonio Dos Santos

docente

Possui graduação em Licenciatura em Física pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo - USP (2005). Concluiu o mestrado em Tecnologia Nuclear - Materiais, no Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares / IPEN - USP (2008) e o doutorado na mesma instituição ( IPEN - USP), com período sanduíche no Leibniz-Institut für Kristallzüchtung, em Berlin (2012). Deu início ao pós-doutorado no IPEN-USP em continuidade à pesquisa na área de termodinâmica computacional e diagramas de fases (2013). Atualmente é professor EBTT com dedicação exclusiva no Instituto Federal da Bahia - IFBA - Campus Camaçari. Atuou como Pró-Reitor da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação - PRPGI do IFBA (Abril/2021 - Abril/2025) e como Reitor em Exercício do IFBA de 31/10/2023 à 20/12/2023. Tem experiência na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase em Crescimento de Cristais, atuando principalmente nos seguintes temas: crescimento de cristais, cristais de fluoretos para aplicação em laser do estado sólido, equilíbrio de fases e modelagem termodinâmica de diagramas de fases. Membro sócio da Sociedade Brasileira de Física - SBF e da Sociedade Brasileira para progresso da ciência - SBPC.

Felix Nicolai Delling

docente IFRS - Campus Restinga

Possui graduação em Química - Licenciatura pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2009) e doutorado direto em Ciências com área de concentração em Química Inorgânica pela Universidade Federal de São Carlos com estágio sanduíche na Universidade de Barcelona (2014-2015 com fomento da Capes), atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS Campus Restinga. Pesquisador do LaCrEMM - Laboratório de Cristalografia Estereodinâmica e Modelagem Molecular, atuando nas áreas de Engenharia de Cristais e Co-cristais, Cristalografia e Química Teórica e pesquisador do Múltiplos Saberes da Educação Profissional, atuando na área de Educação.

Rodrigo Lacerda Da Silva

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Viçosa (1999) com ênfase em crescimento de cristais, mestrado em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001) e doutorado em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006). Tem experiência na área de Física de semicondutores, com ênfase em Transporte Elétrico, atuando principalmente nos seguintes temas: caos em semicondutores, oscilações de correntes - LFO, diagramas de bifurcação e condução eletrica por hopping.

Ana Karoline Silva Mendanha Valdo

docente IFGoiano - Campus Iporá

Graduação em Química-Bacharelado (2016), mestrado (2017) e doutorado (2021) pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Tem experiência na Química, em específico na Cristalografia com área de atuação em engenharia de cristais e estruturas de polímeros de coordenação. Também atua com trabalhos na área de Ensino de Química com uso de tecnologias digitais. Atualmente é professora no Instituto Federal Goiano - Campus Iporá. Por fim, também desenvolve trabalhos na área de Divulgação Científica, sendo uma das coordenadoras do grupo (Pequi)sadoras, no qual é trabalhado a temática de Mulheres na Ciência.

Agliberto Melo Bastos

docente IFCE - Reitoria

Doutor pelo Departamento de Teleinformática - UFC DETI (2016), Msc em Engenharia Elétrica com estudos em Fibras Ópticas - UFC (2004), Graduado em Matemática - UFC (1983), Análise e Projeto de Sistemas da Informação - UFC (1994), Especialização em Informática - UFC (1996), Experiência na área de Processamento de Dados, Montou o staff de CPD da PRCE quando exerceu o Cargo de Coordenador de Documentação e Informação Jurídica (1992-1996). Elaborou o Anteprojeto de Rede Estruturada da antiga EAFSI atual IFBA - (2006). É Professor dos Cursos de Informática do IFCE ? Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológica do Ceará, Desenvolve Pesquisa em Sensores de Correntes na UFC no LOCEM. Pesquisador no IFCE em Sensores de Corrente no Núcleo AVAW. UFC - Universidade Federal do Ceará. DETI - Departamento de Tele Informática EAFSI - Escola Agrotécnica Federal de Santa Inês IFBA - Instituto Federal Baiano PRCE - Procuradoria da República no Estado do Ceará

Ezequiel Borges Melo

docente IFSC - Câmpus Criciúma

- Graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Maranhão (2013).- 2 Licenciatura em Matemática pela Faculdade Ibra de Brasília - FABRAS (2022).- Graduação em Engenharia Mecatrônica pelo Instituto Federal de Santa Catarina (em curso).- Mestrado em Física pela Universidade Federal do Maranhão (2015).- Doutorado em Física na Universidade Federal de Santa Catarina (não concluído).Carreira acadêmica principalmente direcionada à grande área da Física da Matéria Condensada.Atualmente professor de física no Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Criciúma

Marcos Antônio Calil Júnior

docente IFG - Campus Valparaíso

Graduado em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Goiás (2010). Mestre em Química pela Universidade de Brasília (2013). Doutor em Química pela Universidade de Brasília (2017). Professor efetivo do Instituto Federal de Goiás - Campus Valparaíso. Atua nas seguintes áreas: catálise, nanopartículas metálicas e cristais luminescentes dopados com íons lantanídeos.

Cícero Julião Da Silva Junior

docente IFAL - Campus Maceio

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Alagoas (2009), mestrado em Física da Matéria Condensada pela Universidade Federal de Alagoas (2011) e doutorado em Materiais pela Universidade Federal de Alagoas. Atualmente é professor do Instituto Federal de Alagoas - Campus Maceió. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Cristais ...

José Amilton Mores Junior

docente IFSP - Campus Piracicaba

Possui graduação em Engenharia Eletrônica pelo ITA - Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2001-2005). Obteve o título de Doutor pela Unicamp (2011), desenvolvendo trabalhos de simulação numérica de dispositivos fotônicos. Prestou consultoria desenvolvendo antenas para radares do Exército brasileiro. Desenvolveu atividade de Pós-Doutorado na Unicamp (2011-2012). Trabalhou como pesquisador prestando serviço para o INPE (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais) para desenvolvimento da Plataforma Multimissão de satélites (2012). É professor do IFSP, Campus Piracicaba, desde 2012. Atuou como Técnico em Eletrônica na Indústria. Tem experiência na área de Controle e Automação, Sistemas Embarcados, Antenas, Elementos Finitos, Óptica, Microondas, Eletromagnetismo Teórico/Aplicado e Inteligência Artificial. Também participa do projeto de Inteligência artificial embarcada em parceria com pesquisadores dos campus de Cubatão e Guarulhos.

Raimundo Nonato Da Silveira Junior

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Física - Licenciatura plena (2004) e bacharelado (2008) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, capacitação em Tutoria de Física, do Projeto de Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos (Projeto EMEJA), no modo presencial e remoto pelo Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro (Fundação CECIERJ, consórcio CEDERJ) (2012), certificação no Programa: Por um Serviço Público mais Digital, Conectado, Aberto e Transparente, pela Escola Nacional de Administração Pública - RJ (2021), capacitação no Programa de Desenvolvimento de Capacidades para Transformação Digital (Fundamentos) - Capacita.gov.br, em parceria com a Escola Nacional de Administração Pública - RJ (2021), capacitação no Programa de Introdução à Avaliação de Políticas Públicas, pela Escola Nacional de Administração Pública - RJ (2021), aperfeiçoamento em Prática docente e novas tecnologias pela Universidade do Oeste Paulista (2014), aperfeiçoamento no Programa Saber Museu de capacitação e difusão do conhecimento em campo museal, do Instituto Brasileiro de Museus, em parceria com a Escola Nacional de Administração Pública - RJ (2021), aperfeiçoamento no Programa de Preparação de Gestores Públicos pela Escola Nacional de Administração Pública - RJ (2021), pós graduado (Lato Sensu) em Formação de Docentes para o Ensino Superior pela Universidade Gama Filho (2007), pós graduado (Lato Sensu) em Orientação Educacional pela Universidade Gama Filho (2009), mestre em Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2008) e doutor em Ciências pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2015). Foi professor substituto de Física da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/Campus Maracanã). Foi professor substituto de Física e Matemática pela Universidade Estadual da Zona Oeste (UEZO), atual Campus UERJ - Zona Oeste - Projeto de Lei n 5071/2021, DOERJ Lei 9.602/2022, sancionada e publicada em 22/03/2022, que determina a incorporação da Fundação Centro Universitário Estadual da Zona Oeste - Uezo à Fundação UERJ. Experiência profissional como coordenador operacional de tutoria (Polo Cederj Nova Friburgo) pelo Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro (Fundação CECIERJ, consórcio CEDERJ), nos projetos de formação continuada da equipe de professores tutores das quatro áreas do conhecimento: Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias, da Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC) para a atuação na Educação de Jovens e Adultos (Projeto Nova EJA). Experiência profissional como professor tutor (Polo Cederj Taquara) pelo Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro (Fundação CECIERJ, consórcio CEDERJ), no modo presencial e ensino a distância (EaD), nos projetos de formação continuada dos professores de Física da Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC) para a atuação na Educação de Jovens e Adultos (Projeto Nova EJA). Experiência profissional como professor tutor pelo Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro (Fundação CECIERJ, consórcio CEDERJ) na Educação de Jovens e Adultos, no modo presencial e ensino a distância (EaD) do Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos (Projeto EMEJA) em parceria com a Fundação de Apoio à Escola Técnica (FAETEC), no Centro Vocacional Tecnológico (CVT Bangu). Experiência profissional como Coordenador de Área das Ciências da Natureza e Matemática - IFRJ Campus Rio de Janeiro (biênio 2017-2019). Coordenação de Pesquisa e Inovação CoPI - IFRJ/CRJ (2024-2025) e a Coordenação Pedagógica do Projeto Partiu IF 2025 IFRJ/CRJ. Atualmente exerce a docência como professor efetivo do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ - Campus Rio de Janeiro), no segmento de Ensino Médio Técnico.

William Júnio De Lima

docente IFNMG - Campus Pirapora

Possui graduação em Bacharelado em Física de Materiais (2008); mestrado em Física pela Universidade Federal de Uberlândia (2011); doutorado em Física pela Universidade Federal de Uberlândia (2015) com doutorado sanduíche na Universidad Autónoma de Madrid (10 meses), com ênfase em Física da Matéria Condensada, atuando principalmente em temas relacionados à interação radiação-matéria em heteroestruturas semicondutoras tais como pontos quânticos e microcavidades de cristais fotônicos; e pós-doutorado na Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão (2019) onde trabalhou também com problema inverso para a determinação de um modelo constitutivo para a identificação do fenômeno de difusão anômala. Foi professor substituto na Universidade Federal de Mato Grosso - Câmpus Rondonópolis (2017) e no Instituto de Física da Universidade Federal de Uberlândia (2019-2021 e 2023-2024). Atualmente é professor do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais.

José De Arimatéia Augusto De Lima

docente IFPB - Campus Catolé do Rocha

Licenciado em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (1993), Bacharel em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (1995), Bacharel em Administração pelo Instituto de Educação Superior da Paraíba (2009) e Mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (2002). Atuou como docente do Ensino Fundamental à Pós-Graduação entre 1992 e 2022, tendo ocupado cargos de gestão por várias vezes ao longo dessas três décadas. Consultor com muitos anos de experiência na área de gestão com foco em planejamento e gestão da inovação. Atualmente é docente na área de gestão, é Agente de Inovação e Coordenador dos Cursos Técnicos (CCT-CR) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba Campus Catolé do Rocha (IFPB-CR).

Sabrina De Cássia Mariano De Souza

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui Doutorado em Economia pela Universidade Federal de Uberlândia (2012), mestrado em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (2008), mestrado em Economia pela Universidade Federal de Uberlândia (2005) e graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Uberlândia (2002). Desde 10/2006 é professora efetiva, atuando atualmente no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro .

Maria De Nasaré Moraes De Oliveira

tecnico IFC - Campus Sao Bento do Sul

Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Pernambuco (1998), com Especialização em Gestão de Projetos pela PUC -PR / Instituto Joinville (2012). Atuo desde 1999 em bibliotecas escolares e universitárias e desde 2016 no serviço público. Atualmente estou como Coordenadora da Biblioteca Setorial do Centro Acadêmico do Agreste - UFPE, Caruaru-PE.

Marcia Iolanda De Souza De Oliveira

docente IFRO - campus Ariquemes

Possui Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português/Inglês e suas respectivas literaturas pela Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Cornélio Procópio (FAFICOP). Pós-graduada em Metodologia do Ensino de Línguas pela Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Santa Catarina (FACISA) e Mestre em Letras, com ênfase em Análise de Discurso, pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR). É doutoranda em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho (UNESP) - Campus Marília. Tem experiência no Ensino Regular e Idiomas para crianças, jovens e adultos, e no Ensino Superior em Metodologias no Ensino da Língua Inglesa. Tem interesse em aquisição de segunda língua, métodos e abordagens no ensino de línguas, ensino-aprendizagem em língua estrangeira, formação do professor de línguas, e abordagem intercultural no ensino. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) - Campus Ariquemes na área de Língua Inglesa.

Rita De Kássia De Aquino Gomes

docente IFRN - Campus Santa Cruz

Doutoranda na linha de Literatura Comparada pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Possui mestrado em Estudos da Linguagem (2016), pela mesma universidade, e graduação em Letras - Habilitação em Língua Inglesa e sua respectivas Literaturas (2012) pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Já atuou na iniciação científica, no Grupo de Pesquisa em Linguística e Literatura (GPELL), nas áreas de ensino e aprendizagem de língua e literatura inglesa, Análise da Gramática Visual (AGV) e Análise de Discurso Crítica (ADC). No presente, atua em estudos de natureza literária, com especial interesse nas áreas de gênero, literatura erótica e pornográfica. Tem também como foco estudos relacionados às obras de Hilda Hilst, Simone de Beauvoir e Virginia Woolf. Atualmente, é professora de Língua Inglesa, em caráter efetivo, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio grande do Norte.