Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Critérios de Validação'”

Rede Integra

Caroline Tomasini

tecnico IFRS - Reitoria

Atualmente atua como Analista de Tecnologia da Informação na Diretoria de Tecnologia da Informação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS. Possui graduação em Sistemas de Informação (2012) e Mestrado em Engenharia de Computação (2015), ambos pela FURG. Possui experiência em desenvolvimento de sistemas e aplicações web, com atuação nas tecnologias Java, PHP e Laravel, além de experiência em análise e levantamento de requisitos, arquitetura de software, integração de sistemas e gestão de projetos de tecnologia da informação. Atua também no planejamento, desenvolvimento, implantação e manutenção de soluções tecnológicas, com foco em qualidade, inovação e melhoria contínua dos processos.

Anrafel De Souza Barbosa

docente IFPB - Campus Cabedelo

Sou Professor do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Sou Pós-doutorando em Engenharia de Produção e Sistemas, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), com foco de pesquisa na Perspectiva Sociotécnica da Transição Energética Sustentável. Sou Doutor em Desenvolvimento e Meio Ambiente, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), com foco de pesquisa na integração dos critérios Ambiental, Social e de Governança (ASG) na performance da sustentabilidade corporativa. Sou Mestre em Engenharia de Produção e Sistemas, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), com foco de pesquisa na integração dos sistemas de gestão da Qualidade (ISO 9001), gestão Ambiental (ISO 14001) e gestão em Saúde e Segurança Ocupacional (ISO 45001 e OSHAS 18001) no desempenho organizacional. Sou Especialista em Engenharia de Segurança no Trabalho, pelo UNIESP Centro Universitário, com foco de pesquisa em protocolos de segurança no local de trabalho, avaliação de riscos e ergonomia. Sou Graduado em Engenharia Elétrica, pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), com foco de pesquisa em projetos e implementação de sistemas elétricos e eficiência de distribuição de energia.

Alessandro Garcia De Castro

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1998), Mestrado em Sistemas de Gestão pela UFF (2018), Doutor em Ciências da Administração pela UDS (2022) e Pós-Doutor em Administração pela UDS. Professor Universitário e Coordenador de curso na UCAM nos cursos de Recursos Humanos e Gestão Comercial. Atua como Professor Universitário no IFRJ. Atua como professor convidado nos cursos de Pós-graduação da UFRJ, Mackenzie, SJT e IBMR. Coordenador de disciplina na UFRRJ/CEDERJ. Participou de processos avaliativos, credenciamento e recredenciamento - MEC. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: indicadores, organizações virtuais e critérios de avaliação, qualidade e sustentabilidade, SGA. Parecerista do Guia do Estudante. Embaixador da Rede Global de Mentores. Sócio e consultor da Garcia de Castro Consultoria. Possui mais de vinte anos de experiência em docência do nível superior e consultoria em estratégia e desenvolvimento gerencial, atuando em empresas de médio e grande porte e instituições como: Petrobrás, GSK- GlaxoSmithkline e outras.

Leonardo Leite Oliva

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Engenheiro Mecânico pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Mestre em Engenharia e Gerenciamento de Sistemas Espaciais (CSE) e Doutor em Mecânica Espacial e Controle (CMC), ambos pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE). Cursou o Programa de Especialização de Engenharia da Embraer, turma 17 (PEE 17). Trabalhou como Engenheiro de Desenvolvimento de Produto da Embraer, atuando na área de Simulação e Validação de sistemas hidromecânicos e de combustível de aeronaves comerciais e militares. Tem experiência na área de modelagem, simulação e validação de sistemas termo-hidráulicos e mecânicos, atuando principalmente em áreas relacionadas com os seguintes temas: modelagem multiparadigma; simulação e validação; propulsão aeroespacial; análise paramétrica automatizada; metodologias de interconexão e reuso de software. Desde 12/2015 é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), onde leciona disciplinas para os Cursos Técnicos (Mecânica e Automação), Engenharias (Mecânica e Controle e Automação) e Pós-graduação (Professores para o Ensino Básico), além de realizar eventos e cursos de extensão relacionados a: pensamento sistêmico, energia, desenvolvimento, ecologia, filosofia da ciência e temas relacionados à ciência e espiritualidade.

Eduardo Shinzato Lima

docente IFRO - campus Vilhena

Carreira desenvolvida em Produto, Produção, Processos e Qualidade em empresas do ramo automotivo (Renault, General Motors), autopeças (Continental, Valeo, Delphi, Soplast), bens de consumo (Metalfrio, Singer) e de capital (Sulzer, Tupy). Treinamento em Materiais e Manufatura na Europa, com transferência de know-how e montagem da fábrica no Brasil. Projeto de equipamentos e dispositivos em Unigraphics. Usuário de Catia V5 e Autocad. Implantação do Lean Manufacturing e supervisão de células de manufatura. Desenvolvimento de linhas de montagem automatizadas e robotizadas, validação de novos processos e fornecedores. Coordenação de PFMEA, PPAP, APQP, Auditorias de Qualidade e Projetos de Melhoria Contínua. Elaboração de procedimentos para certificação ISO 9001 e 14001, QS 9000 e TS 16949. Coordenação de Incubadora de Empresas e do Curso Técnico de Eletromecânica, Professor de disciplinas de Mecânica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). especialização em Docência do Ensino Superior e Gestão de Instituições Públicas. Mestre em Engenharia de Proução pela Universidade Estadual de Maringá.

Erika Crispim Resende

docente IFGoiano - Campus Iporá

Possui graduação em Farmácia e Bioquímica - Faculdades Objetivo (2002), graduação em Química pela Universidade Federal de Goiás (2002), mestrado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2007) e doutorado em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Goiás (2013). Atualmente é professora de - IF Goiano- Campus Iporá-GO e professora de do Instituto Federal Goiano. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de química, química, microencapsulação, volumetria, análise instrumental e validação analítica..

Robson Rodrigues Carvalho

docente IFC - Campus Camboriu

Doutor em filosofia (2017-2022) pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na área de Lógica e Epistemologia. Anteriormente, obteve graduação em Filosofia licenciatura plena (2010-2014) na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM); bem como mestrado (2015-2017) em filosofia da ciência. Áreas de interesse: Filosofia da Ciência, História da Ciência e Epistemologia. Apresenta experiência com os seguintes autores: Thomas Kuhn, Karl Popper, Imre Lakatos, Larry Laudan entre outros. Atualmente, é professor EBTT do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) no campus Xanxerê.

Fernanda Rocha De Faria

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Posssui Graduação (bacharelado e licenciatura, 2011), Mestrado (2013) e Doutorado (2020) em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro desde outubro de 2014.

Rafael Leite De Freitas

tecnico IFF - Reitoria

Possui Mestrado Profissional em Sistemas Aplicados a Engenharia e Gestão (2018), Especialização em Análise, Projeto e Gerência de Sistemas de Informação (2015) e Graduação em Tecnologia em Desenvolvimento de Software pelo Instituto Federal Fluminense (2009). Atualmente é Tecnólogo em Informática e Comunicação do Instituto Federal Fluminense.

Mariane Bonacho De Oliveira

docente IFFar - Campus Uruguaiana

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal de Santa Maria (2002); formação em curso Técnico em Administração pelo Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria (2007); formação no Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional grau equivalente a Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2013), eixo tecnológico Produção Alimentícia, possui Especialização em Saberes e Práticas em Química pela AVM Faculdades Integradas (2014). Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Padrões, Legislação e Fiscalização de Alimentos, atuando principalmente nos seguintes temas: 8s's, Higiene e GMP. Tem experiência como professora particular no ensino de Química para alunos do Ensino Médio e semestres iniciais de Cursos de Graduação. Exerceu a docência orientada (estágio curricular) do Curso de Formação de Professores lecionando Química Experimental para alunos do Curso Técnico em Agroindústria do Colégio Politécnico UFSM. O estágio curricular de graduação em Química industrial se deu na área de Controle da Qualidade, especificamente em ISO 9000.

Joaquim Eduardo De Moura

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Doutor (2012) e Mestre (2006) em Administração de Empresas pela Universidad Politécnica de Cataluña (UPC - Espanha). Possui especialização em Gestão Estratégica de Marketing (UFSJ, 1998), especialização em Administração Hoteleira (UFJF, 1997) e Bacharelado em Administração de Empresas (UFSJ, 1995). Atualmente é Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG - Campus Ouro Branco), atuando no Ensino Superior e na Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão de Negócios. Acumula sólida vivência no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) com passagens pelos institutos federais IFMG, IFSP, IFRS, IFSUL e IFSudesteMG. Possui consistente atuação na Gestão Institucional e Acadêmica, destacando-se como Representante da Área do Bacharelado em Administração e Presidente da Comissão de Estágios no IFMG; Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais, liderando o processo de reconhecimento do curso pelo MEC; Presidente de Comissões Estratégicas no IFSUL (Elaboração do Plano de Permanência e Êxito Estudantil, Implantação de Novos Cursos, Divulgação Institucional e Núcleo de Inovação Tecnológica - NIT); e Líder em Projetos de Inovação e Extensão, atuando na implantação de Incubadoras Tecnológicas e no Planejamento Estratégico Municipal em cooperação interinstitucional. Sua experiência docente abrange Planejamento Estratégico, Comportamento Organizacional, Gestão da Qualidade, Logística Empresarial e Internacional, Fundamentos de Marketing, Empreendedorismo, Consultoria Empresarial, Administração Pública e Comércio Exterior. Possui relevante vivência internacional de 17 anos (Europa e Estados Unidos), atuando como Consultor Organizacional para pools de empresas, o que agrega visão global e prática corporativa aplicada ao ensino e à gestão acadêmica.

Hiago De Oliveira Gomes

Outros IFCE - Campus Iguatu

Possui graduação em Tecnologia em Processos Químicos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2016). É Especialista em Ensino de Biologia e Química (2019), Mestre (2020) e Doutor (2024) em Química Biológica pela Universidade Regional do Cariri. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Química Analítica Ambiental, com ênfase em análises traço, desenvolvimento e validação de métodos cromatográficos para determinação de resíduos de agrotóxicos em matrizes ambientais, e estudos de adsorção para remoção de contaminantes em água utilizando biossorventes.

Monaíse Madalena Oliveira E Silva

docente IFG - Campus Águas Lindas

Sanitarista, Bacharel em Saúde Coletiva pelo Instituto de Saúde Coletiva (ISC), Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestre e Doutora em Ciências da Saúde, Fiocruz. Desenvolve trabalhos na área de saúde pública atuando principalmente com o seguintes tema: vigilância em saúde. Atualmente é docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, ministrando disciplinas na área da Vigilância em Saúde para cursos técnicos e superior, especificamente: Epidemiologia, Vigilância Epidemiológica, Saúde do Trabalhador e Bioética, dentre outras disciplinas interdisciplinares.

Thiago Da Silva Peron

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Professor de Física da educação básica e superior, possui graduação em licenciatura em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2003), mestrado e doutorado em Ensino de Ciências e Matemática do CEFET-Maracanã, concentrando na área de História e Filosofia da Ciência. Atualmente é professor e pesquisador no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, campus Juiz de Fora - MG, atuando no ensino médio, técnico e na Licenciatura em Física. É membro do Grupo de pesquisa NIEHCC - Núcleo de Investigação em Ensino, História da Ciência e Cultura (niehcc.wordpress.com).Tem experiência na área História, Filosofia e Sociologia das ciências, Astronomia e Ensino de Ciências. Suas pesquisas atuais concentram-se na área de História, Filosofia e Sociologia das ciências, convergindo com os estudos de Bruno Latour, História Cultural das Ciências e as possíveis aplicações no ensino.

Vilson Mateus De Paula Santos

tecnico IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Técnico em Química formado pelo IFSC Florianópolis (2019), com experiência em laboratórios de análises ambientais, atuando em validação de métodos, auditorias e rotinas analíticas. Atuou como responsável técnico em indústria de saneantes. Atualmente, é técnico de laboratório no IFSC Jaraguá do Sul Centro, onde também exerce a função de coordenador de estágio e relações externas. Cursa graduação em Farmácia, tendo participado de projeto de iniciação científica em síntese orgânica. Tem experiência com projetos de extensão e conhecimentos em cosmetologia, apoiando alunos em projetos desenvolvidos no laboratório.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.