Resultados para “'Cromio'”

Alexandre Cestari

docente IFSP - Campus Matão

Alexandre Cestari é docente de instituição federal de curso superior ministrando disciplinas na área de Química, desde 2012. Tem experiência em Química Analítica, Ambiental, de Novos Materiais, de Alimentos e Inorgânica, atuando principalmente nos temas: método Sol-Gel, síntese de aluminossilicatos, cimentos odontológicos de ionômero de vidro, biomateriais para implantes ósseos, catalisadores seletivos, adsorventes de metais pesados para efluentes e água, produção de etanol, biodiesel e biogás, análises de alimentos, fermentação, destilação, análises de água, cromatografia a gás acoplada à espectrometria de massa e de ionização por chama (GC-MS, GC-FID, Headspace), cromatografia líquida de alta eficiência (HPLC, LC-MS), cromatografia de íons (IC), espectroscopias UV-Vis e por infravermelho (FTIR, NIR), microscopia por força atômica (AFM, SPM), espectroscopias de absorção e emissão atômica (AAS e ICP-AES), análises térmicas (TG, DSC, DTA), área superficial e porosimetria (ASAP), difração de raios-X (XRD), fluorescência de raios-X (EDX), Raman, luminescência e ressonância magnética nuclear (NMR). Realizou estágio na Universidade de Salamanca e Universidade Publica de Navarra, na Espanha. Foi Pesquisador Responsável por Projeto de Pesquisa Inovativa em Pequenas Empresas (PIPE - FAPESP, fase 1 e fase 2 aprovadas, para a produção de cimentos odontológicos e de biomateriais), foi sócio fundador da empresa CesNas Materials e também Pesquisador Associado de PIPE - Fase 2 direta - para o uso de resíduos do setor sucroalcooleiro como carga na produção de artefatos de borracha. Possui um livro escrito (Métodos Cromatográficos: Teoria e Prática), 23 artigos científicos publicados, 3 patentes depositadas, 2 capítulos de livro escritos e 85 trabalhos apresentados em congressos. Possui índice H = 12, com 448 citações. Atualmente, é Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP (Campus Matão: Tecnologia em Biocombustíveis (curso superior), Licenciatura em Química, Engenharia de Energias Renováveis, Engenharia de Alimentos e Pós-graduação em Açúcar e Álcool), sendo convidado diversas vezes como Patrono e Paraninfo dos formandos. Possui parcerias com empresas regionais e é pesquisador em projetos da Empresa Brasileira de Pesquisa e Inovação Industrial (EMBRAPII). Atua em linhas de pesquisa em química ambiental (pesticidas, metais pesados, substâncias tóxicas e carcinogênicas, contaminações de águas e solos), na obtenção de catalisadores para a produção de biodiesel (diminuições de custos e de impactos ambientais), em estudos de corrosão de peças metálicas por biodiesel, na síntese de biogás através de resíduos industriais, na produção de etanol através de métodos alternativos, em análises de alimentos (mel, café, chá, certificação de café 100 Arábica, determinação de azeites virgem e extra-virgem, bebidas fermentadas e destiladas, goiaba, alface, tomate, morango, teores de cafeína) e análises de combustíveis e de água potável.

João Batista Moura De Resende Filho

docente IFPB - Campus Sousa

Doutor em Química (área de concentração: Química Orgânica) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Mestre em Química (área de concentração: Química Inorgânica) pela UFPB. Graduado em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa. Trabalhou como professor voluntário de braille no IFPB, Campus João Pessoa (2008-2013). Atualmente é professor EBTT de Química do IFPB, Campus Sousa. Tem experiência na área de Química Orgânica, com ênfase em Síntese Orgânica, e de Educação em Química, com ênfase em Educação Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: síntese de derivados indandionatos; catálise heterogênea; estratégias inclusivas no ensino de química para alunos com deficiência visual; e análise e desenvolvimento de materiais didáticos no ensino de Química.

Adriana Ema Nogueira

docente IFRO - campus Ariquemes

Atualmente esta na Coordenação do Curso de Agronomia do Centro Universitário Faema - UNIFAEMA no município de Ariquemes, atuando no curso de Graduação em bacharelado em Agronomia . Mestre na Área de Produção Vegetal, no curso de Engenharia Agronômica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita - UNESP (2003) e Graduada em Engenharia Agronômica pela Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita (2000). Atua nas disciplinas básicas nos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Ambiental e Sanitária e Arquitetura, como Cálculo. Atua lecionando nos seguintes temas nos cursos de Agronomia e técnico: Cálculo, Fitopatologia, Botânica, Estatística, Atividade Extensionista, Irrigação, Mecanização Agrícola, TCC, Estágio Supervisionados, Projeto interdisciplinar, Introdução à Agronomia.

Onofre Barroca De Almeida Neto

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Licenciatura Em Química pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2000), graduação em Bacharel Em Química pela UFJF (2000), mestrado em Agroquímica pela Universidade Federal de Viçosa (2003) e doutorado em Engenharia Agrícola pela UFV (2007). Atualmente é professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Manejo e Tratamento de Resíduos Agroindustriais, atuando principalmente nos seguintes temas: adubação orgânica, forragem, fertirrigação, educação e fertilidade.

Clodoaldo Machado

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Formado bacharel em Química (1992) e doutorado em Química (1997) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Realizou doutorado sanduíche (1994/1995) na University of Kent at Canterbury, Inglaterra, e estágio de pós-doutorado (2002) no Instituto de Catálisis Y Petroleoquímica, Madri, Espanha. Em 1998 tornou-se professor na Universidade Regional de Blumenau (FURB) lecionando disciplinas na área de físico-química e atuando no Programa de Mestrado em Química. Na FURB ocupou os cargos de Diretor do Instituto de Pesquisas Tecnológicas de Blumenau (IPTB), Chefe de Gabinete da Reitoria e Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão. Em 2010 ingressou no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), atuando desde então no Câmpus Jaraguá do Sul Centro, em Cursos Técnicos e Licenciatura. No IFSC ocupou os cargos de Coordenador do Curso Técnico em Química de 2011 a 2015 e Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação de 2016 a 2020. Foi ainda representante docente no Conselho Superior e membro do Colegiado de Ensino, Pesquisa e Extensão. É avaliador institucional e avaliador de cursos pelo INEP desde 2006. Tem experiência na área de físico-química, atuando principalmente nos seguintes temas: efeitos do solvente e estudos de adsorção. Desde seu ingresso no IFSC tem se dedicado a pesquisar e implantar metodologias de ensino que tem a pesquisa como princípio educativo.

Márcio José Dos Reis

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Graduação em Bacharelado em Química com Habilitação Tecnológica e Licenciatura Plena em Química pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto -USP (2001), Mestrado (2004) e Doutorado (2009), em Físico-Química, pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP. Também graduando em Pedagogia pela Universidade de Franca. Experiência no Ensino de Química atuando no Ensino Médio e no Ensino Superior tanto na graduação quanto na pós-graduação. Também na Área de Ensino de Química, venho desenvolvendo pesquisa especialmente em Experimentação com a Metodologia Investigativa e A Problematização no Ensino de Químicas. Experiência em Físico-Química nos seguintes temas: Síntese e Caracterização de Hidróxidos Duplos Lamelares e sais duplos lamelares, Adsorção, Intercalação de moléculas orgânicas em matrizes inorgânicas sintéticas, intercalação e funcionalização de argilas naturais, e liberação sustentada de fármacos.

Paulo Sergio Calefi

docente IFSP - Reitoria

Licenciado, Mestre e Doutor em Química pela Universidade de São Paulo. Graduado em Pedagogia pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais, Licenciado em Física pela Universidade de Franca. Professor do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (PROFEPT) e Diretor do Câmpus Sertãozinho do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Desenvolve atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão envolvendo as temáticas: 1) Aprendizagem Integrada 2) Práticas Educativas Freireanas e 3) Sistemas Agroflorestais

Vânia Lima Souza

docente

possui graduação em Ciências Biológicas Licenciatura pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2004). Mestrado em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2007). Doutora em Genética e Biologia Molecular (2012). Tem experiência na área de Genética e Biologia Molecular, com ênfase em Anatomia e Genética Vegetal, atuando principalmente nos seguintes temas: biologia molecular, anatomia vegetal, fisiologia vegetal, fitorremediação, genética, metais pesados, ensino e aprendizagem. É professora EBTT no Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Eunápolis, onde desenvolve projetos na área ambiental incluindo levantamentos florísticos aplicados a diagnósticos ambientais.

Claudemir Oliveira Souza

tecnico IFTM - Campus Uberaba

Mestre e Doutor em Biotecnologia pelo Instituto de Química da Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' - Unesp Araraquara. Graduado em Tecnologia em Biocombustíveis pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Matão (IFSP) e Licenciatura em Química (UNIFRAN). Tem experiência na área de Bioquímica, Biofísica e Espectroscopia. Atua no grupo de pesquisa em Biomoléculas da UNESP Campus Registro, analisando interações biofísicas entre hemoglobinas extracelulares e metais pesados com interesse em desenvolvimento de biossensores eletroquímicos e ópticos. Atua também no grupo de pesquisa NQPNBio do IFTM Campus Uberaba avaliando os compostos bioativos de lúpulos do cerrado mineiro.

Igor Cardoso Pescara

docente IFPR - Campus Colombo

Graduado em Química na Universidade Católica de Brasília (2006), mestre em Química Analítica pelo Instituto de Química da Universidade de Brasília (2008) e doutor em ciências com ênfase em Química Ambiental na Universidade Estadual de Campinas. Por três anos ocupou o cargo de técnico no Laboratório de Espectroscopia da Universidade Católica de Brasília, desempenhando atividades de analista, operando espectrômetros de absorção atômica (FAAS), emissão óptica com fonte de plasma indutivamente acoplado (ICP OES) e de massas com fonte de plasma indutivamente acoplado (ICP-MS). Tem experiência na área de Química com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: cromatografia líquida acoplada à espectrometria de massas sequencial, contaminantes emergentes, análise de elementos traços, pré-concentração de metais, vapor frio, espectroscopia atômica e Química Ambiental.

Paulo César Costa De Oliveira

docente

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal do Ceará (1990), mestrado em Química (Química Analítica) [Sp-Capital] pela Universidade de São Paulo (1995) e doutorado em Química (Química Analítica) [Sp-Capital] pela Universidade de São Paulo (2001). Atualmente é professor Associado III da Universidade Federal de Alagoas. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: meio ambiente, espectrofotometria, fia, biotecnologia e efluentes industriais. Também atuando na área de ensino de química, sendo credenciado pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal de Alagoas, onde tem duas orientações de dissertação defendidas e mais uma em fase final. Tem contribuído e tem experiência como Coordenador de Curso Licenciatura em Química Presencial, atualmente está atuando como Coordenador de tutoria do Curso de Licenciatura em Química à distância da Universidade Federal de Alagoas. Atua como Coordenador da área de Ciências da Natureza e Suas Tecnologia junto ao INEP - BNI (Banco Nacional de Itens) - Atua como revisor da área de química junto ao INEP - BNI e ao INEP - ENADE.