Resultados para “'Cuidado de enfermegem'”

Marcela De Lima Silva

tecnico

Graduada em Psicologia, Pós graduada em Psicologia da Organização e do Trabalho e Mestra em Psicossociologia das Comunidades e Ecologia Social. Lecionei por 10 anos no Ensino Fundamental da Rede Publica ( Prefeitura M. de Barra Mansa e Prefeitura M. de Volta Redonda) no último ano do ciclo de alfabetização. Esse trabalho me favoreceu na minha pesquisa sobre o adoecimento dos docentes de uma rede de ensino publica, tema este de minha monografia. Atuei de forma mais incisiva na rede cuidado e proteção a criança e ao adolescente quando trabalhei no Acolhimento Institucional em Itatiaia/RJ. Atuei como Psicóloga Educacional e em Comissoes de Heteroidenficação da pessoa negra e com o NEABI no Cefet campus Valença. Atualmente trabalho no IFRJ campus Pinheiral.Meu interesse acadêmico tem se concentrado em áreas que estejam ligadas a vulnerabilidades, racismo, saúde mental da população negra, cartografia do cuidado, processos de adoecimento x produção de saude nos alunos do Ensino Médio Tecnico da Rede Federal de Ensino.

Annanda Dias Almeida

tecnico IFRS - Campus Rio Grande

Mestra em Política Social e Direitos Humanos pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel), na linha de pesquisa ''Questão Social, Trabalho, Sociabilidades e Resistências Políticas''. Especialista em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e graduada em Serviço Social pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Rio Grande, atuando na Coordenação de Assistência Estudantil, e integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS) da mesma instituição. Desenvolve estudos e pesquisas nas áreas de relações de gênero, raça e classe; maternidades; trabalho de cuidado; políticas de cuidado e políticas educacionais. Em consonância com o movimento de mulheres cientistas, teve licença-maternidade no período de agosto de 2023 a fevereiro de 2024. #maternidadenolattes

Luciane Leal De Oliveira

tecnico IFFar - Campus Panambi

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002) , especialização em Educação no Ensino Fundamental - A Dança como Elemento Formador no Ensino Fundamental pela Universidade La Salle.-Canoas. Mestrado em Educação pela Universidade La Salle - Canoas - A Corporeidade na Educação Física Escolar na Perspectiva do Cuidado de Si. Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi - Tem experiência na área de Educação rede pública, ênfase em Educação , atuando principalmente nos seguintes temas: Rede pública de Educação,educação inclusiva escolar .

André Luiz Cohn Da Silveira

tecnico IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Psicólogo graduado em formação como Psicólogo e Bacharel pela pela Universidade Federal de Santa Catarina em 2015. Pós-graduado Lato Sensu em Gineterapia - Cuidado da Mulher. (2018) Professor formado em Licenciatura em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina. (2018) Mestre no Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC. (2023)

Ananda Gabriela Pessoa Caires

Outros

Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Possui experiência acadêmica em atividades de extensão e pesquisa, com participação em projeto voltado à integralidade do cuidado e à prática multiprofissional, resultando em publicação de artigo científico. Realizou estágio curricular em avaliação neuropsicológica no Serviço de Psicologia (clínica-escola) da UFBA, com atuação em processos de avaliação de crianças e adultos. Atualmente é monitora bolsista do PET-Saúde: Informação e Saúde Digital, iniciativa do Ministério da Saúde em parceria com instituições de ensino superior. Possui interesse em práticas clínicas, processos de avaliação neuropsicológica e investigação científica em psicologia.

Maria Das Graças Alves Pereira

docente IFAC - Campus Rio Branco

Psicóloga pela Universidade Federal do Ceará - UFC (1992), Mestre em Medicina e Saúde pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2004), Doutora em Ciências pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo - FSP/USP (2017). Professora Titular da área de Psicologia, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC / campus Rio Branco. Atuação em Pesquisa, Extensão, gestão e Docência. Atuou como membro das Comissões de Criação dos Cursos de Psicologia da Universidade Federal do Acre e da UNINORTE. Desenvolve pesquisas nas áreas de Micropolítica do Trabalho e Cuidado em Educação e Saúde, Bioética, Formação de Pessoas, Relações Interpessoais, Comunicação Não Violenta, Políticas Públicas em Educação e Saúde e Inclus. Coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa com seres Humanos do IFAC (CEP/IFAC). Membro da Rede Unida e participante da Comissão Editorial da revista Saúde em Redes. Professora Visitante no Instituto Politécnico de Bragança/Portugal (2022-2023)

Gladys Hebe Turrissi

docente IFC - Campus Camboriu

Graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual de Londrina (1982), Mestrado pela UFSC- Universidade Federal de Santa Catarina (1990) e Doutorado pela UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas (2003).Especialização em Saúde Publica, Enfermagem do Trabalho, Educação Profissional na área da Saúde; Acupuntura, Licenciatura em Biologia . Experiência Profissional em Coordenação de Curso de Graduação de Enfermagem, Projeto Pedagógico, Cursos Profissionalizantes, Cursos de Pós Graduação. Docente nas áreas de Saúde Publica, Saúde do Trabalhador, Saúde do Idoso, Segurança e Saúde Ocupacional, Primeiros Socorros, Fundamentos de Enfermagem, Saúde da mulher, Saúde do Idoso, Metodologia Científica, Terapias Alternativas e acupuntura. Livros Publicados: Politicas Publicas em Saúde ;Auditoria e Avaliação em Saúde.

João Victor De Oliveira Da Silva

docente IFF - Campus Campos Guarus

Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Fluminense (IFFluminense). Pós-graduado em Planejamento e Gestão em Saúde (2023) e graduado em Enfermagem pela Faculdade Redentor (2020). Professor do curso de Enfermagem do Instituto Federal Fluminense, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão voltadas à inovação pedagógica. Coordena o projeto SimTec: Simulação e Tecnologia no Cuidado em Saúde. Integra o grupo de pesquisa Laboratório de Estudos e Aplicações de Inteligência Artificial na Educação Profissional e Tecnológica e no Trabalho (LEIA-EPT). Tem interesse em Simulação Clínica, Tecnologias Aplicadas ao Cuidado, Metodologias Ativas.

Elaine Márcia Souza Rosa

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestra em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia, com atuação nas áreas de educação inclusiva, práticas integrativas e cuidado humanizado. Especialista em Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, Supervisão, Orientação e Gestão Escolar. Licenciada em Pedagogia, possui formação profissionalizante em Massoterapia, Quiropraxia e Técnicas Manipulativas. Integrante do Grupo de Pesquisa em Educação, Filosofia e Tecnologia (GET/IFRO). Atua como Assistente de Aluno no Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia Campus Porto Velho Calama. Desenvolve estudos e ações voltados à educação inclusiva, acolhimento, acessibilidade, práticas integrativas, saúde e bem-estar, articulando educação, cuidado e humanização. Também atua como poeta e escritora, com produção voltada à subjetividade, ancestralidade, cuidado e experiências humanas.

Aline Regina Gomes

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Graduada em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado/2004) pela Universidade Federal de Minas Gerais, tem mestrado na mesma área (UFMG/2008) e desenvolveu o Doutorado em Educação (2016-2019, FAE/UFMG) ao analisar a dimensão do cuidado como relação social no contexto de uma escola de tempo integral de Belo Horizonte. Participa como pesquisadora e colaboradora em diversos projetos que envolvem a infância e a adolescência. De 2010 a 2024, foi professora efetiva da Rede Municipal de Belo Horizonte, em variados contextos educativos e territórios da cidade. Também possui experiência docente no ensino superior, na rede particular e pública, especialmente em Instituições de Ensino Superior do interior de Minas Gerais. Desde 2024, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais/Campus São João Evangelista (MG), lecionando disciplinas da Educação Física no Ensino Médio e disciplinas da Licenciatura em Pedagogia no Ensino Superior. Em 2018, iniciou um projeto independente na companhia de colegas, denominado Coletivo Geral Infâncias, como ponte para a divulgação e discussão de conhecimento relativo às condições da infância contemporânea. Contato: alinets4@gmail.com

Paula Cristina De Sousa Vieira

Outros IFRR - Campus Amajari

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia da Amazônia Legal - BIONORTE (2025), Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO (2018), Bacharel em Enfermagem pela Faculdade Roraimense de Ensino Superior - FARES (2015); especialista em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente pe...

Karina Luiza De Freitas

docente IFSP - Campus Matão

Professora Adjunta do Instituto Federal de São Paulo - IFSP. Atualmente desenvolve pesquisas a partir do aporte teórico Junguiano e mitologia indígina brasileira. Membro Correspondente da Academia Frutalense de Letras. Doutora em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU, possui Mestrado em Linguística pela mesma universidade, Especialização Lato Senso em Estudos Linguísticos: ''Fundamentos Para Ensino e Pesquisa'' UFU (2006-2007) e em ''Literatura: Teoria e Crítica'' UNESP (2005-2006). Graduada em Letras/Português e Inglês e Pedagogia. Autora dos livros ''Assombro dos sentidos (2024 / poesia), ''O sujeito, a subjetividade e a verdade em José Saramago'' (2017) e ''A caverna de José Saramago: lugar de enfrentamentos entre o sujeito e o poder'' (2011). Organizadora dos livros ''Olhares discursivos para os enunciados midiáticos, artísticos e literários'' (2018) e ''Enunciação e discurso: língua e literatura'' (2014).

Elaine Amaral De Paula

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Doutora em Ciências pelo Programa de Pós Graduação da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Mestre em Saúde Brasileira pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Especialista em Preceptoria em Saúde. Especialista em Planejamento, Implementação e Gestão do Ensino a Distância pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Graduada e Licenciada em Enfermagem pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2011). Atua como docente e coordenadora de curso no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Tem experiência em Enfermagem Hospitalar, Clínica e Educação. Ministrou disciplinas de: Saúde Coletiva, Farmacologia, Microbiologia, Cuidados Intensivos, Metodologia Científica, Projeto de Conclusão de Curso.

André Luiz Souza De Jesus

tecnico IFG - Campus Valparaíso

É Mestre em Psicologia pela Universidade Católica de Brasília - UCB - (2006). Especialista em Didática do Ensino Superior em Educação a distância pela Facesa, e em Gestão de Recursos Humanos, pela Universidade do Grande Rio - UNIGRANRIO - (1998). Também por esta Universidade e neste mesmo período concluiu aperfeiçoamento em Metodologia e Didática do Ensino Superior. É graduado em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia - UFBA - (1990). Atualmente é Psicólogo efetivo do Instituto Federal de Goiás (IFG), unidade Valparaíso. É coordenador de RH e assistência ao servidor no IFG desde 2016. É membro da comissão de Ética pública no IFG, atualmente como Presidente da comissão. É membro eleito do COnselho superior (CONSUP) do IFG.. É Professor Assistente da Faculdade de Ciências e Educação Sena Aires (FACESA) em cursos de graduação em saúde. É membro dos Colegiados de Cursos de Enfermagem, Farmácia e Fisioterapia e do Corpo Editorial da REVISA (Revista de Divulgação Científica Sena Aires). Membro do NAPAP- Núcleo de Apoio psicopedagógico e Assistência Pedagógica da Facesa. Participa do Programa de Extensão "Melhor Idade". Participa do Programa de Extensão Comando de Saúde nas Escolas desde 2012. Atuou como professor em cursos de pós-graduação na UEG, FACEC, IPPE, IBEG e LDA. Atuou como professor substituto do Instituto Federal Goiás, campus Águas Lindas, no período de Fevereiro de 2018 a dezembro de 2019. Atua como Psicólogo clínico em instituição particular. Ex-Diretor do Departamento de Atendimento a Necessidades Educacionais Especiais da Secretaria Municipal de Educação do município de Luziânia - GO, onde atuava na área de educação especial. Ex-coordenador de pós-graduação, extensão e TCC da UEG. Foi professor da UEG Luziânia por 10 anos. Tem experiência na área de Psicologia da aprendizagem, com ênfase em Psicologia das organizações. Experiência em Docência e Tutoria em EAD. Também atua com treinamentos relacionados a atividades de trânsito. Foi Instrutor do SENAC-DF em cursos técnicos de enfermagem (PROFAE) e no Senac-Empresa como instrutor da área organizacional. Atua, como consultor de empresas nas áreas de Seleção e Treinamento, e possui larga experiência nesta área profissional. É músico profissional desde 1989.

Patrícia Santos Da Silva

tecnico IFPI - Campus Piripiri

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica - IFPI/ Especialista em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente - Sírio Libanês/ Especialista em Docência no Ensino Superior - IFPI/ Enfermeira e Lic. em História - UESPI

Nivia De Araújo Lopes

tecnico IFRN - Campus Canguaretama

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004) e mestrado em Psicobiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Atualmente é psicóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.