Resultados para “'Curso técnico subsequente'”

Daiana Da Rosa Ferreira

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT), no Instituto Federal de Santa Catarina. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Especialista em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina. Atualmente é técnico administrativo em educação do Instituto Federal de Santa Catarina.

Milton Euclides Da Silva

docente IFAC - Campus Rio Branco

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Acre - IFAC, Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica - PUC/SP (2020), possui graduação em Administração de Empresas pelo Centro Universitário de Santo André (2003). Atuou como coordenador de curso Técnico (2017), como docente em cursos superiores pelo Instituto de Ensino Superior do Acre - IESACRE e pela Universidade Federal do Acre - UFAC, lecionou também em programas de interiorização do ensino superior pela Universidade Federal do Acre e em outros cursos profissionalizantes pelo Instituto Dom Moacyr/AC.

Paulo Cícero Sousa

Outros

Possui graduação em Administração pela Faculdade de Ensino Superior do Ceará (2009) e graduação em Gestão em Turismo pelo INSTITUTO FEDERAL DE EDUC. CIENCIA. TEC. DO CEARÁ (2008). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Ceará - campus de Tabuleiro do Norte onde ministro disciplinas ligadas a Educação Empreendedora, Marketing e Gestão de Pessoas. Coordenador do Curso técnico subsequente em Administração. Possuo experiência como tutor e professor formador em Educação a Distância do curso de Tecnologia em Hotelaria do IFCE.

Elza Magela Diniz

tecnico IFMG - Campus Congonhas

Doutora em Educação pela PUC Minas. Mestra em Educação e Formação Humana da Universidade Estadual de Minas Gerais FAE-UEMG. Possui graduação em Pedagogia pela FUNJOB (2006). Atualmente é Pedagoga do Instituto Federal Minas Gerais e Supervisiona os Cursos Técnicos Subsequentes do Campus Congonhas. Tem experiência na área de Educação e em Planejamento / Orçamento / Gestão. Desenvolveu atividades de Coordenação de Educação Ambiental no município de Congonhas, onde atuou também como Diretora de Meio Ambiente e Presidente do CODEMA (Conselho Municipal de Meio Ambiente). Foi coordenadora do Curso de Informática no Sindicato dos Servidores Públicos de Congonhas (SINDICON) e Gerente da empresa Método Informática e Serviços Ltda. Atuou também como coordenadora do curso Técnico em Meio Ambiente do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC. Atua em diversas entidades sociais do município de Congonhas, prestando serviços voluntários na área de Educação Ambiental.

Italan Carneiro Bezerra

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professor do Instituto Federal da Paraíba - IFPB, Campus João Pessoa. Atua no Curso Técnico em Instrumento Musical e no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT. Doutor em Música na subárea de Educação Musical pelo Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Especialista em Educação a Distância pelo SENAC-PB, especialista em Supervisão e Orientação Educacional pelo Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa - CINTEP e Especialista em Gestão Pública pela Fundação Joaquim Nabuco. Bacharel (com Láurea Acadêmica) em Percussão Erudita pela Universidade Federal da Paraíba e Licenciado em Bateria pela mesma Universidade. Licenciado em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú. Técnico em Instrumento Musical pelo Instituto Federal da Paraíba. Lidera o grupo de pesquisa LecionaMus, voltado para a pedagogia dos Instrumentos Musicais. Atuou como Coordenador dos Cursos Integrado e Subsequente em Instrumento Musical do Campus João Pessoa. Atuou ainda como Chefe da Unidade Acadêmica IV do mesmo Campus. Participou como membro do Conselho Editorial da Revista Principia. Foi membro integrante do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas - NEABI, vinculado ao Campus João Pessoa. É membro associado e representante no estado da Paraíba da seção brasileira do Fórum Latino-americano de Educação Musical (FLADEM). Membro associado da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) e membro associado da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Música (ANPPOM). Seus atuais trabalhos de pesquisa relacionam-se com a Educação Profissional Técnica de Nível Médio nas formas Integrada e Subsequente ao Ensino Médio. Exerce ainda atividade como músico instrumentista no cenário musical paraibano.

Milene Araújo Vitorino

docente IFRS - Campus Osório

Doutoranda e mestra em Educação pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS). Licenciada em Letras Português, Espanhol e respectivas Literaturas pela URI Santiago. É professora do IFRS Campus Osório desde 2015, com atuação na educação básica, profissional e superior, especialmente no ensino de línguas e na formação de professores. Pesquisa letramentos, letramentos acadêmicos e formação docente, com interesse nas relações entre escrita e constituição da docência na formação inicial em Letras. Possui experiência nas redes municipal, estadual e privada de ensino, bem como na gestão educacional e na assessoria pedagógica.

Leonardo Rodrigues Thomaz Bridi

docente IFC - Campus Videira

Possui graduação (licenciatura) em Engenharia Civil pela Universidade do Minho, Portugal (2005), reconhecido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela UNC (2007) e Mestrado em Administração - Gestão de Organizações pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2017). Doutorado em Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo, Brasil(2023). Docente EBTT do Instituto Federal Catarinense, campus Videira - SC desde 2011, onde coordenou o curso Técnico em Segurança do Trabalho na modalidade subsequente durante 4 anos. Desenvolve estudos relativos a educação no ensino técnico, tecnológico e em segurança e saúde do trabalhador. Leciona disciplinas relacionadas a temática de Saúde do Trabalhador em cursos de Engenharia Elétrica, Agronomia, Eletroeletrônica, Eletrotécnica e Segurança do Trabalho.

Anderson Teixeira Telles

Outros IFRO - Reitoria

Mestre em Educação Escolar e Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia e Licenciado em Pedagogia com especializações em Supervisão, Orientação e Gestão Escolar, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Metodologia do Ensino da Matemática, Matemática Orientada para Algoritmos e Estrutura de Dados, Engenharia de Software e Gestão de Tecnologia da Informação Corporativa. Servidor público federal há mais de quinze anos, com experiência na gestão acadêmica e administrativa do ensino. Atuou como Chefe Substituto do Departamento de Apoio ao Ensino e da Coordenação de Registros Acadêmicos no Campus Ji-Paraná (IFRO). Atualmente exerce o cargo de Técnico em Assuntos Educacionais na Diretoria de Desenvolvimento do Ensino (DDE/PROEN), atuando na implementação e acompanhamento dos módulos acadêmicos do ensino no SUAP, capacitação de servidores e padronização de fluxos institucionais/acadêmicos. Exerce a função de Coordenador Substituto de Ensino de Graduação (CGRAD), analisando e avaliando as elaborações, reformulações e atualizações de Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) de graduação. Possui experiência em assessoramento técnico-pedagógico no âmbito da Rede Federal.

Hugo Ferraz Lacerda

docente

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Eunápolis. Discente bolsista de Medicina pela Unesul Bahia - Eunápolis. Engenheiro Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Vitória da Conquista. Engenheiro Civil pelo Centro Universitário Faculdade de Tecnologia e Ciências (UniFTC). Mestre em Ciências e Sustentabilidade pela Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), Campus Teixeira de Freitas. Especialista em Gerenciamento de Obras de Engenharia pelo Centro Universitário Faculdade Guanambi (UniFG), Vitória da Conquista. Trabalhou como Engenheiro Civil na Prefeitura Municipal de Ninheira-MG (Departamento de Obras) e como Professor na UniNassau (Centro Universitário Maurício de Nassau). Possui experiência nas áreas de hidráulica, Instalações prediais hidrossanitárias, Projetos arquitetônicos, estruturas de concreto armado, sistemas de informações geográficas, sensoriamento remoto e topografia.

Alexandre Furtado Fernandes

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Mestre em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local pelo centro universitário UNA. Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro Universitário Newton Paiva. Atualmente é prof. do ensino básico, técnico e tecnológico no INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MG (IF Sudeste MG) Campus São João del-Rei. Possui experiência acadêmica em curso superior de informática (curso Ciência da Computação campus Rio Pomba - Coordenador e Professor; curso Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação Campus São João del Rei - Coordenador e Professor) e cursos técnicos de informática (Professor e Coordenação) com ênfase em Hardware e software básico. Outros pontos de interesse são e-Learning, MOOC's

Luis Claudio Moreira De Lima

docente IFPR - Campus Curitiba

Possui graduação em Tecnologia em Informática pela Universidade Federal do Paraná (2008), Pós-graduação lato sensu Especialização em Educação Profissional Técnica em Nível Médio (2022) e Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional. Atualmente é professor na área de informática de cursos presenciais nas modalidades Ensino Médio Técnico Integrado, Técnico Subsequente e Graduação. Atualmente, atua também na Diretoria de Pesquisa, Extensão e Inovação (DPEI) como Chefe de Seção de Inovação e Empreendedorismo do IFPR - Instituto Federal do Paraná, Campus Curitiba.

Carmencita Ferreira Silva Assis

docente IFG - Campus Jataí

Docente de Matemática do Instituto Federal de Goiás (IFG) Câmpus Jataí, em regime de dedicação exclusiva. Doutora em Educação pela Universidade de Santiago de Compostela (Espanha). Mestra em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Bacharela em Direito pelo Centro de Ensino Superior de Jataí. Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Goiás. Integra o Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudo e Pesquisa em Educação, Cultura e Sociedade e participa do Grupo de Pesquisa em Robótica do IFG Câmpus Jataí. Atua como coordenadora do Curso Técnico Integrado em Secretariado, na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Denizard Paulo Carvalho

docente IFFar - Campus Panambi

Mestrado em Engenharia Civil, pela UFSM (2016), na área de concentração da Construção Civil e Preservação Ambiental. Graduação em Engenharia Civil, pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (1983). Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2009). Cursou o Programa Especial de Formação Pedagógica, pelo Instituto Federal Farroupilha (2011). Participou do Curso de Atendimento Educacional Especializado, pela UFSM (2013).Pesquisador na área de argamassas de revestimento. Tem experiência na área de construção civil, com ênfase em projeto, execução e gerenciamento de obras. É professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, do Curso de Edificações do Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi. Na atividade docente, atua em disciplinas como: Prática das Construções; Materiais e Técnicas Construtivas; Patologias das Construções; Orçamento e Programação de Obras; Topografia; Sistemas Prediais (instalações hidráulicas e elétricas), e Estabilidade dos Solos e Fundações.Coordenador do Curso Técnico em Edificações Subsequente, no IFFar - campus Panambi, conforme Portaria N 447, de 10/04/2017.Coordenador do Curso Técnico em Edificações Subsequente, no IFFar - campus Panambi, conforme Portaria N 1132, de 29/07/2019.Coordenador do Curso Técnico em Edificações Subsequente, no IFFar - campus Panambi, conforme Portaria N 1020, de 26/07/2021.Coordenador do Curso Técnico em Edificações Subsequente, no IFFar - campus Panambi, conforme Portaria N 1230, de 21/09/2023. Atua em várias comissões do IFFar, ligadas à gestão escolar e à permanência e êxito.

Josefina Lourenço De Carvalho

tecnico

Possui mestrado em Educação Agrícola (2018) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, especialização em Gestão Escolar (2011) pela Faculdade Integrada de Jacarepaguá e graduação em Pedagogia (1991) pela Universidade Federal de Viçosa. É Pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Campus Pinheiral após aprovação em Concurso Público e nomeação em jul/2010. Atualmente exerce a função de Coordenadora da Coordenação Técnico Pedagógica (CoTP), Campus Pinheiral IFRJ.

Gislane Nunes Leitão

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estácio de Sá (2007) e graduação em Administração de Empresas pela Universidade Cândido Mendes (1996).Possui especialização em Educação Física Escolar pela Universidade Estácio de Sá (2008) e em Cinesiologia e Biomecânica pela Faculdade Metropolitana São Carlos (2018). Possui mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFFluminense (2021). É concursada como professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, lecionando no curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto Federal Fluminense (campus Campos Centro), e docente da disciplina de Educação Física da Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes, lecionando na educação básica. Tem experiência em Educação Física Escolar e desporto competitivo, além de envolvimento com projetos de extensão e integração ligados à qualidade de vida, dança, capoeira, ginástica, diversidade, enfim, arte, cultura e educação pelo movimento. Participou em 2023 e 2024 como professora de Funcional Kids do Projeto Centro de Qualidade de Vida no IFFluminense. No curso superior já ministrou/ministra aulas de "Medidas e Avaliação na Educação Física Escolar", "Ensino e Aprendizagem das Ginásticas", Fisiologia do Exercício", "Educação Física Escolar", Introdução ao Pensamento Científico, Oficinas Integradoras de Aprendizagens Esportivas I, além de orientar vários trabalhos de conclusão de curso. Atuou como coordenadora adjunta do curso superior de Licenciatura em Educação Física. Foi coordenadora do subprojeto de Educação Física no PIBID no ciclo 2022-2024. Atualmente (desde março de 2023) é coordenadora acadêmica do curso superior de Licenciatura em Educação Física do IFFluminense - campus Campos Centro e coordenadora da área de Educação Física do PIBID (ciclo 2024 -2026).

Ricardo Magalhães Dias Cardozo

docente IFNMG - Campus Salinas

Atualmente é Diretor de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep. Mestre em Educação pela Universidade de Brasília. Professor efetivo da área de Didática e Fundamentos da Educação no IFNMG desde agosto de 2009. Especialista em Metodologia Científica e Epistemologia da Pesquisa pela Unimontes. Especialista em Administração Pública pelo IFNMG. Licenciado e bacharel em Educação Física pela Universidade Estadual de Montes Claros. Ocupou o cargo de Diretor de Gestão e Planejamento do Inep de abril de 2023 a fevereiro de 2025. Foi reitor substituto do IFNMG de dezembro de 2020 a março de 2023. Foi Pró-Reitor de Ensino do IFNMG, de novembro de 2016 a março de 2023. Foi membro da coordenação do Fórum de Dirigentes de Ensino - FDE/Conif, de 2018 a 2023, sendo o seu coordenador de fevereiro de 2020 a março de 2023. Foi Coordenador Geral de Ensino Médio, na Diretoria de Currículos e Educação Integral, da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, de julho de 2015 a julho de 2016. Foi Diretor de Ensino da Pró-Reitoria de Ensino do IFNMG, de março de 2014 a julho de 2015. Foi Coordenador Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Incentivo à Docência - Pibid/CAPES, no IFNMG, de março de 2011 a agosto de 2015. Foi Presidente do Conselho Municipal de Educação de Salinas em 2013. Foi Chefe do Setor de Supervisão Pedagógica de fevereiro de 2007 a maio de 2008 e Coordenador Geral de Ensino do IF Baiano Campus Guanambi de junho de 2008 a maio de 2009. Foi professor da Unimontes no primeiro semestre de 2006. Tem experiência nas áreas de Educação, Gestão e Planejamento, atuando principalmente nos seguintes temas: formação docente, ensino médio, currículos, educação profissional, avaliação, planejamento estratégico e gestão participativa.