AB
Antônio Almir Bezerra
Atualmente professor efetivo do Instituto Federal do Ceará- IFCE- Campus Fortaleza. Ministrando aulas na Licenciatura em Matemática e nos cursos superiores em Tecnólogos.
Resultados para “'Cursos Tecnólogos'”
GL
Guillermo Alberto López
Doutor em Processos Interativos de Órgãos e Sistemas (Universidade Federal da Bahia-UFBA- Instituto de Ciências da Saúde- ICS) - Possui Mestrado em Processos Interativos de Órgãos e Sistemas (Universidade Federal da Bahia -UFBA - Instituto de Ciências da Saúde- ICS), (área Radiologia) , especialização em Radiologia Pediátrica, graduação em Tecnologia em Radiologia pela Universidade de Buenos Aires- UBA, Faculdade de Medicina(1996). Licenciado em Docência de Ensino Profissionalizante e Tecnológico- IFBA (2025), Especialista em Docência de Ensino Profissionalizante e Tecnológico- IFBA (2023). Professor, assistente, efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) do Curso Superior de Tecnologia em Radiologia. Coordenou o Curso Superior de Tecnologia em Radiologia do IFBA (período 2015-2016). Coordenou Instituições de Ensino Técnico e lecionou disciplinas específicas do curso de Radiologia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional, ensino Universitário e Técnico. Na área assistencial tem experiência em: Radiologia convencional, T.C., intervencionismo , radiologia pediátrica, emergência e dosimetria. Participou do programa Federal Pronatec, como professor de cursos profissionalizantes para a área de saúde. Coordenou e ministrou o Curso de Aperfeiçoamento para Técnicos em Radiologia, parceria SESAB-IFBA. Coordenou de Estagio do IFBA (2018-2019). Coordenou o Curso Superior de Tecnologia em Radiologia do IFBA (2019-2025). Atualmente Coordena o Estágio do IFBA. Pesquisador CNPq pela UFBA - IFBA e RCAB (Red de Científicos Argentinos en Brasil) aprovada pelo Ministério de Ciência e Tecnologia de Argentina (MINCyT). Lider do Grupo de Pesquisa GTRad do IFBA. Membro da Sociedade Europeia de Radiologia (ESR).Membro da Rede REPROLAM (Red de Optimización de Protección Radiológica Ocupacional em Latino-América y Caribe). Membro da ABTER (Associação Brasileira de Tecnólogos em Radiologia). Registro da CNEN para aplicação em Pesquisa. Professor do Programa de Mestrado de Engenharia de Produtos e Sistemas -PPGESP- IFBA - Campus Salvador. Presidente da Comissão de Correção do ENADE- MEC de Radiologia 2023-24. Membro Imortal da Academia Brasileira de Ciências Radiológicas, ocupando cadeira N 50.
AS
Antonio Cleber Da Silva
Doutor, Mestre, Especialista e Bacharel em Administração. Professor Titular do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus São João Del Rei, onde leciona nos cursos técnicos e tecnólogos. Tem interesse pelas áreas de Agronegócios, Custos e Administração Financeira.
SA
Sandro Patrício De Ananias
É mestre em Administração de Empresas e Especialista em Negócios Internacionais e Gerenciamento de Micro e Pequenas Empresas, além de graduado em Administração de Empresas pela Universidade Federal de Minas Gerais (1997). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), Campus Ribeirão das Neves. Ex-coordenador dos Cursos Técnicos e Bacharelado em Administração do Campus Ribeirão das Neves. Atuou por por 3 anos como Coordenador dos Cursos de Administração e Tecnólogos em Marketing e Gestão Ambiental de Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. Foi professor de Tempo Integral durante 13 anos, atuando como Coordenador do Projeto de Extensão Agência Oriente e docente das disciplinas de Pesquisa em Marketing, Comportamento do Consumidor. Princípios de Marketing, Gestão de Produto e Serviço, Planejamento Estratégico, Planos de Negócios, Estudo Econômico Financeiro, Fundamentos da Contabilidade, Análise das Demonstrações Financeiras, Sistema de Gestão da Qualidade e Técnicas de Negociação. Atuou também como instrutor e consultor do SEBRAE-MG nas áreas de administração financeira e mercadológica e como consultor autônomo. Também foi professor de pós-graduação da Faculdade Pitágoras.
PK
Peter Kühn
Mestre em Proteção Radiológica pelo IFSC - Campus Florianópolis. Tecnólogo em Radiologia pelo Instituto Federal de Santa Catarina. Membro da ABTER (Associação Brasileira de Tecnólogos em Radiologia) e membro imortal da ABCR (Academia Brasileira de Ciências Radiológicas). Membro da Sociedade Brasileira de Proteção Radiológica. Application da VMI SECURITY e VMI Médica. Pós Graduado em Perícia Criminal e Investigação Forense. Especialista em Radiologia Industrial. Foi Professor no Instituto Federal de Santa Catarina, Campus Florianópolis. Professor na Escola Técnica Geração; Atua com Raios X, Arco em C e Hemodinâmica no Hospital Governador Celso Ramos - HGCR. Foi Membro da CONAFI (Coordenação Nacional de Fiscalização) do Conselho Nacional de Técnicos em Radiologia (CONTER). Foi Coordenador do Grupo de trabalho de Assuntos Forenses do CONTER. Coordenador Nacional do Comitê de Radio Inspeção e Segurança da Associação Brasileira de Tecnólogos em Radiologia. Coordenador de Cursos de Especialização de Ressonancia, Tomografia, Mamografia e Radioterapia pela Skribas Educacional. Especialista em Imagens de Body Scan e Flatscan.Coordenador Operacional do Simpósio de Imaginologia.
EB
Emilly Dias Barbosa
Possui graduação em Agronomia pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (2022). Tem experiência na área de Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: docência de cursos técnicos, percepção ambiental e educação ambiental.
JA
João Paulo Agostini
Resumo Curriculum Lattes João Paulo AgostiniGraduação em Administração de Empresas pela Universidade do Vale do Itajaí (1993), Especialização em Qualidade e Produtividade pela UFSC, Especialização em Gestão de Marketing pela Uninter/PR; Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001) na área de concentração em Empreendedorismo e cursa Doutorado em Engenharia de Produção, na área de concentração em Inteligência Organizacional na UFSC. Atua como Coordenador do CST em Processos Gerenciais e docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul IFRS - Campus Osório - Dedicação Exclusiva - 40 horas. Atuou como Coordenador do Curso de Administração da UNIVALE - Universidade Vale do Rio Doce/MG, como Professor Tempo Integral com participação na Pró-reitoria de ensino. Atuou na elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Administração no ITPAC - Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos. Atuou como Coordenador e Professor do Programa de Pós-graduação e Professor em Tempo Integral na FACDO - Faculdade Católica Dom Orione, cursos de graduação e Coorfdenador do Programa de Pós-graduação da mesma IES. Atuou como professor de graduação e pós-graduação na UPF - Universidade de Passo Fundo. Atuou como Coordenador do CET - Centro de Educação em Tecnologia da UPF, órgão de articulação dos cursos superiores de tecnologia da Pró-reitoria de graduação da UPF Universidade de Passo Fundo/RS na sua idealização, implantação e constituição de política institucional de 2008 a 2010 com a implantação de 15 cursos tecnólogos. Atuou de 2008 a 2010 como Coordenador Pedagógico do SAP - Setor de Apoio Pedagógico na mesma Universidade. Atuou como professor de graduação no Univesc - Centro Universitário Catarinense. Atuou por 8 anos na Faculdades Faplan, sendo um dos responsáveis pela sua criação, elaboração dos PPCs de cursos e PDI da IES. Na Faplan, atuou como Diretor Acadêmico por 2 anos, e como Coordenador do Curso de Administração por 6 anos nas Faculdades Planalto/RS, habilitações em Empresas, Marketing e Comércio Exterior, curso este que atuou na elaboração, implantação e reconhecimento do curso, alcançando na avaliação do INEP o conceito 4 e IDD 5 no ENADE 2006, com CPC 4, ficando entre os melhores do RS. Como integrante do Basis, atua como Avaliador in loco do INEP/MEC desde 2004 em Autorizações e Reconhecimento de Cursos de Administração e Cursos Superiores de Tecnologia na área de Gestão e Negócios, tendo realizado mais de 120 avaliações. Atua também como avaliador da SETEC/MEC, na avaliação de projetos de cursos técnicos de ensino médio. Possui experiência na área de Administração, com ênfase nas Teorias de Administração, Empreendedorismo, Tópicos Especiais, Administração de Recursos Humanos e Planejamento Estratégico, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizado, plano de negócios e nova administração, ainda em EaD - educação a Distância, com cursos e auação na área. Possui experiência na elaboração de projetos de cursos de graduação Bacharelado para autorização e reconhecimento na área de ciências sociais e aplicadas, e cursos superiores de tecnologia em gestão financeira, gestão comercial, marketing, logística, gestão de recursos humanos, secretariado, agronegócios, tecnologia da informação, hospitalar e processos gerencias.
JS
José Zenóbio De Souza
Mestre em Agronomia (Produção Vegetal), pela Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho " Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias/ Campus de Jaboticabal, Especialista em Agricultura Tropical pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2001). Técnico em Agropecuária pelo Centro de Formação de Tecnólogos, Campus III ...
WS
Wagner Lissarraga Da Silva
Atualmente é estágiario da Divisão de Protocolo da Universidade Federal do Rio Grande. Está cursando os cursos de Arquivologia e Educação Física da universidade Federal do Rio Grande. Possui experiência na área de Educação Física, com ênfase em futebol.
BP
Bruna Vielmo Camargo Pinto
Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Campus de Santiago(2007). Especialista em Ciências Ambientais - Conservação da Biodiversidade pela URI - Campus de Santiago. Mestrado em Biodiversidade Animal pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Linha de pesquisa: macroinvertebrados bentônicos, invertebrados terrestres,biomonitoramento ambiental. Já ministrou aula nos cursos de graduação em Engenharia Ambiental, Agronomia, Sistemas de Informação, Gestão de Turismo e Ciências Biológicas. Atualmente é professora titular - dedicação exclusiva- no Instituto Federal Farroupilha. Atuou inicialmente no IF Câmpus São Borja, ministrando aula para cursos integrados ao ensino médio, cursos integrados na modalidade PROEJA, cursos subsequente ao ensino médio, PROEJA FIC, tecnólogos e cursos superiores. Neste câmpus, também atuou como Coordenadora Geral de Ensino, coordenadora do PRONATEC e Mulheres Mil e coordenadora substituta na Coordenação de Extensão. Desenvolveu atividades de extensão com alunos de ciências do ensino fundamental e curso de formação para professores da rede pública. Atualmente como professora na mesma instituição (Instituto Federal Farroupilha), no Câmpus Jaguari. Ministra aula na Licenciatura em Educação no Campo- Habilitação em Ciências da Natureza ,Técnico Integrado em Agricultura e Técnico Integrado em Administração. Coordenadora do Curso Superior de Licenciatura em Educação do Campo - CN.
AM
Adriana Paula Martins
Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia, Especialista em Psicopedagogia Institucional e Inspeção Escolar, Mestre em Educação pela UNIUBE, na linha de pesquisa Cultura e processos educativos". Atua nas áreas de educação a distância, filosofia da educação, inclusão, planejamento educacional, didática, arte e linguagem. Exerce a função de pedagoga na Pró-Reitoria de Ensino do IFTM, onde atua na assessoria dos cursos técnicos de nível médio. É Editora Adjunta do Livro Processos e Práticas de Ensino no IFTM. É professora nos cursos de Licenciatura, Especialização e capacitação na modalidade de educação a distância do IFTM.
SR
Sabiniano Araujo Rodrigues
Técnico em Eletrotécnica formado pela Escola Técnica Federal da Paraíba (hoje IFPB), possui graduação em Engenharia Eletrica pela Universidade Federal de Campina Grande (1989), mestrado em Engenharia Biomédica - Núcleo de Estudos e Tecnologia em Engenharia Biomédica - Campus I (1994), pela Universidade Federal da Paraíba, e doutorado em Engenharia Elétrica, pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) (2011), com estágio na universidade Paris VI (Université Pierre et Marie Curie - Paris - França). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba, campus João Pessoa, onde exerceu por duas vezes o cargo de Coordenador da Área de Eletrônica. Além disso participou de várias Comissões Institucionais e Nacionais dentre elas: Projetos de Criação e Reforma de vários cursos da área de Processos Industriais, Comissão de Avaliadores da SETEC/MEC para Autorização e Reconhecimento dos Cursos Superiores de Tecnologia, Projetos de Pesquisa e de Extensão e professor voluntário em Cursos de Alfabetização para Adultos, e Tesoureiro da Associação dos Servidores do IFPB (desde janeiro de 2012), entre outras atividades correlatas. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Instrumentação Eletrônica, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento, equipamentos médico-hospitalares, manutenção, instrumentação, microeletrônica e conversão analógico-digital.
EC
Eduardo Abel Coral
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2007), graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional (2025), mestrado em Educação pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2010) e doutorado em Educação em Ciências e Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2023). Atualmente é efetivo do Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: projetos pedagógicos de cursos, licenciatura em matemática, tecnologias digitais e disciplinas tecnológicas. Líder do grupo de pesquisa Educação Científica e Tecnológica na Formação Profissional do IFC/CAM.
ÉC
Élida Cristina De Carvalho Castilho
Possuo graduação em Letras Português/Espanhol pela Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho (2005), Campus Assis, especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras pela Universidade Estadual de Londrina (2010) e pós-graduação stricto-sensu em nível de Mestrado e Doutorado pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul-CPTL, em Estudos Linguísticos, na linha de pesquisa Discurso, subjetividade e ensino de línguas. Atualmente, atuo professora EBTT de língua portuguesa e espanhol no Instituto Federal de São Paulo - Campus Tupã, além de experiência docente como professora em nível superior nos cursos de Licenciatura em Letras e Graduação em Engenharia de Automação, ambas no IFSP. Atuei também em cursos tecnólogos e na educação básica em outras instituições de ensino público e privadas brasileiras, como o Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, onde além de ministrar aulas também trabalhei como coordenadora por oito anos, até o ingresso na Rede Federal de Educação. Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino da língua portuguesa e literatura; representações discursivas; texto e discurso literário; estudos linguísticos e Análise de Discurso de linha francesa.
TP
Thiago De Oliveira Piloto
Mestre em Desenvolvimento Regional pelo Programa de Mestrado Profissional do Centro Universitário Alves Faria - UNIALFA (2019), Especialista em Farmácia Magistral pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2007) e em Gestão Pública pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura - FABEC (2015), Bacharel em Farmácia pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2004). Atualmente é servidor público do Instituto Federal Goiano - IF Goiano no qual exerce o cargo de Assistente em Administração, lotado na Pró-reitoria de Ensino - PROEN. Tem experiência na esfera administrativa, com ênfase em assistência em administração em áreas relacionadas ao ensino e a educação.
SV
Sandra Da Silva Viana
Pedagoga formada pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ, Doutora em Políticas Públicas e Formação Humana PPFH/UERJ, Mestre em Ensino de Ciências, formada pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ. Professora do Campus Nilópolis/IFRJ, ministrando as disciplinas: História, Política e Legislação da Educação (HPLE), Educação de Jovens e Adultos (EJA), Estágio e Currículo Sociedade nos cursos de licenciaturas. Atua também como professora orientadora do Projeto Integrador, no Curso Manutenção e Suporte em Informática, na modalidade EJA (PROEJA). Além de ministrar as disciplinas: Fundamentos, História e Legislação da EJA e Paradigmas Educacionais e Currículo em EJA, ambas no curso de Especialização em EJA. Atuou como coordenadora do Curso de Especialização em EJA/IFRJ (2017-2019), como Diretora Geral do Campus Realengo/IFRJ (2013 a 2015), como Coordenadora de Gestão de Processos Educacionais do PIBID/IFRJ (2011-2012), e como Coordenadora Técnico Pedagógica no IFRJ- Campus Realengo (de 2009 a 2011).