Resultados para “'Cursos técnicos subsequentes'”

Alessandro De Almeida

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em Gestão e Estratégia (PPGE), pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), com interesse em Gestão da Inovação, Mercados e Políticas Públicas. Possui Especialização em Docência do Ensino Superior e Profissional pela Faculdade Sul Fluminense (FASF). Graduado em Engenharia Elétrica pela Faculdade de Engenharia de Resende / AEDB (2011). Atuou no setor industrial de 2002 a 2018, sendo nos últimos 7 anos como Engenheiro Eletricista. Na área da Educação, foi professor no Instituto de Cultura Técnica (ICT) de 2011 a 2018, lecionando nos cursos Técnicos Subsequentes em Eletrônica, Eletrotécnica e Mecatrônica. Desde o ano de 2019 é professor titular do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) em regime de dedicação exclusiva. Orientador de TCC pela Universidade Aberta do Brasil (UAB).

Carla Patricia Garcia

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Mestre em Educação pela Universidade de Brasília, Pós Graduação em Gestão de Micro e Pequenas Empresas pela Universidade Federal de Lavras - MG, Bacharel em Administração de Empresas pela Universidade Presidente Antônio Carlos - UNIPAC. Atualmente, é professora do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Rio Pomba atuando nas áreas de Administração de Empresas, Teorias Gerais da Administração, Fundamentos de Administração, Gestão de Pessoas, Educação Profissional e Tecnológica e Estágio Supervisionado Obrigatório para o Bacharelado em ADM.

Cibele Aparecida Cardoso Mendonça

tecnico IFSP - Campus Guarulhos

Possui mestrado em Educação pela Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Pós Graduação Lato Sensu em Tendências e Metodologias para o ensino de Ciências e Biologia, Pós Graduação Lato Sensu em Neuroeducação, Pós Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Clínica e Educacional, Formação Pedagógica em Ciências Biológicas - (R2 - Licenciatura Plena) e Graduação em Fisioterapia pela Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos. Atua no Instituto Federal de São Paulo - Campus Guarulhos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em administração de unidades educativas e atuação em Gestão de Pessoas, Coordenação de Registros Escolares, Coordenação de Extensão e Gerenciamento de Estágios Acadêmicos.

Priscila Roberta Lage

tecnico IFF - Campus Macaé

É formada em Administração pela Faculdade Pitágoras de Ipatinga, pós graduada em gestão pública, possui mestrado em administração e doutorado em Ciências da Educação. Trabalha no Instituto Federal Fluminense - Campus Macaé na CAAPPEA (Coordenação de Apoio Acadêmico ao Mestrado em Engenharia Ambiental) e na CAAPPEPT (Coordenação de Apoio Acadêmico ao Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica).

ÂN

Ângela Oliveira Do Nascimento

Outros

Mestranda do Curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica ? ProfEPT-IFBA; Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal da Bahia, com habilitação em Orientação Educacional. Especialista em Educação Especial, Inclusiva e Metodologia de Ensino, em Educação de Jovens e Adultos e em Gestão Educacional . Atualmente é coordenadora pedagógica do Instituto Federal da Bahia, campus Simões Filho e professora na rede pública de ensino de Salvador. Atuou como gestora escolar na rede municipal de Salvador. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Docência, Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica na educação básica, níveis fundamental e médio, modalidades educação profissional e EJA, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão, avaliação, currículo, planos e projetos, metodologias de ensino, educação especial e inclusiva, educação de jovens e adultos.

Adriana Paula Martins

tecnico IFTM - Reitoria

Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia, Especialista em Psicopedagogia Institucional e Inspeção Escolar, Mestre em Educação pela UNIUBE, na linha de pesquisa Cultura e processos educativos". Atua nas áreas de educação a distância, filosofia da educação, inclusão, planejamento educacional, didática, arte e linguagem. Exerce a função de pedagoga na Pró-Reitoria de Ensino do IFTM, onde atua na assessoria dos cursos técnicos de nível médio. É Editora Adjunta do Livro Processos e Práticas de Ensino no IFTM. É professora nos cursos de Licenciatura, Especialização e capacitação na modalidade de educação a distância do IFTM.

James Leão De Araujo

docente

Possui graduação em Biologia e Mestrado em Ciências Ambientais pela Universidade Federal do Pará. É docente do Instituto Federal de Educação do Pará, atuando em cursos técnicos integrados ao Ensino Médio, técnicos subsequentes e na formação de professores, nas Licenciaturas em Biologia, Química, Física e no em cursos tecnológicos como o de Saneamento Ambiental. Atua como pesquisador em Ecologia de cianobactérias e poríferos continentais da Amazônia.

Anna Karenina Chaves Delgado

docente IFPE - Campus Cabo de Santo Agostinho

Professora efetiva com dedicação exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) - campus Cabo de Santo Agostinho, atua em cursos técnicos subsequentes, PROEJA e em cursos superiores. Doutora em Administração pela Universidade Federal de Pernambuco (2018). Mestre em Turismo pela Universidade Federal do Rio Gran...

Walker Araújo Ataide

docente IFAL - Campus Marechal Deodoro

Professor efetivo do Instituto Federal de Alagoas (IFAL) desde 2011, leciona disciplinas no contexto de engenharia e desenvolvimento de software (2011 - ATUAL), atua na gestão institucional como coordenador do curso técnico integrado de Desenvolvimento de Sistemas (IFAL Marechal Deodoro, 2024 - ATUAL), coordenou Cursos Técnicos Subsequentes de Info...

Maria Elisângela Lima Dos Santos

Outros IFRR - Campus Boa Vista

Mestre em Educação, pela UERR (2019), Especialização em Gestão do Sistemas Educacionais, pela UERR (2009) e graduação em pedagogia pela UERR (2008). Atualmente é Técnica em Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima, com assessoria pedagógica aos Cursos Técnicos Subsequentes, foi professora na Secretaria de Educação...

Salete Valer

docente IFSC - Câmpus Florianópolis-Continente

Possui graduação em Letras Português e Literaturas Vernáculas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007), Bacharelado em Letras Habilitação Secretário Executivo pela Universidade de Caxias do Sul (1988), mestrado em Linguística Teórica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008) e doutorado em Linguística (Psicolinguística Aplicada) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Atualmente, é professora efetiva do Instituto Federal de Santa Catarina, atuando como docente em Cursos de Formação Inicial e Continuada; Cursos Técnicos integrados e Subsequentes; Cursos de Tecnologia; Curso de Especialização na área técnica e Curso de Especialização em Línguas Estrangeiras em Rede (EAD) para professores da rede pública de educação básica do Estado de Santa Catarina e Mestrado em Educação Profissional em Rede Federal (ProfEPT). Atuou como Editora-Gerente da Revista EJAemDebate (IFSC) (2017-2021); Coordena o grupo de Pesquisa Lingua(gem) e Comunicação IFSC. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Psicolinguística aplicada. Desenvolve pesquisas em: processos comunicativos nos contextos profissionais do Eixo Turismo, Hospitalidade e Lazer; Ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa nas práticas pedagógicas na EPT com foco na politecnia; a pesquisa como princípio pedagógico na EPT; inclusão e relações ético-raciais na EPT; processo de ingresso na EPT; uso das tecnologias digitais de comunicação e informação nas práticas pedagógicas da EPT em uma perspectiva crítica.

Carla Machado De Sá Stein

docente IFC - Campus Camboriu

Possuo graduação em Pedagogia (1996/UNIVALI) e Letras Português/Espanhol (2004/UNIVALI), Mestrado em Educação (2004/UNIVALI) e Doutorado em Estudos da Tradução (2015/UFSC). Atuei como professora de Espanhol em escolas de idiomas (CCAA, WIZZARD, FISK), no Colégio Dom Bosco (Tijucas/SC) e na UNIVALI (campi Tijucas, Balneário Camboriú) no campus de São José lecionei espanhol no Curso de Relações Internacionais. Lecionei espanhol no SENAI de Tijucas/SC. Fui professora de Português e Espanhol no IFC Campus Avançado de Ibirama, nos cursos técnicos de Eletromecânica e Vestuário, e no IFC Campus Camboriú, nos cursos técnicos de Turismo e Hospedagem, Agropecuária, Informática e Controle Ambiental como professora de espanhol. Participei do Núcleo Docente Básico dos cursos de Turismo e Hospedagem e Guia em Turismo no IFC Camboriú por dois anos e da elaboração do Projeto Pedagógico do Centro de Línguas do IFC (CLIFC). Sou avaliadora de artigos na Feira de Iniciação Científica do IFC (FICE), na Revista Sítio Novo (IFTO Palmas), na revista SODEBRAS e na editora do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), atuando como avaliadora ad hoc de projetos. Atualmente, sou professora de Espanhol no IFC Campus Camboriú, atuando exclusivamente no curso técnico de Hospedagem. Fui professora de Espanhol nos cursos técnicos de Hospedagem, Agropecuária e Informática. Além disso, sou articuladora e professora no Centro de Línguas do IFC (CLIFC). Fui tutora e avaliadora dos Trabalhos de Conclusão de Curso no curso de Pós-Graduação EaD em Psicopedagogia do Centro Educacional Porto das Águas (CEPAVI/SC), oferecido pela Universidade Castelo Branco (RJ) e pelo IESDE (PR). Tenho experiência nas áreas de Letras, com ênfase em Língua Espanhola e Língua Portuguesa.

Sabiniano Araujo Rodrigues

docente IFPB - Campus Santa Rita

Técnico em Eletrotécnica formado pela Escola Técnica Federal da Paraíba (hoje IFPB), possui graduação em Engenharia Eletrica pela Universidade Federal de Campina Grande (1989), mestrado em Engenharia Biomédica - Núcleo de Estudos e Tecnologia em Engenharia Biomédica - Campus I (1994), pela Universidade Federal da Paraíba, e doutorado em Engenharia Elétrica, pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) (2011), com estágio na universidade Paris VI (Université Pierre et Marie Curie - Paris - França). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba, campus João Pessoa, onde exerceu por duas vezes o cargo de Coordenador da Área de Eletrônica. Além disso participou de várias Comissões Institucionais e Nacionais dentre elas: Projetos de Criação e Reforma de vários cursos da área de Processos Industriais, Comissão de Avaliadores da SETEC/MEC para Autorização e Reconhecimento dos Cursos Superiores de Tecnologia, Projetos de Pesquisa e de Extensão e professor voluntário em Cursos de Alfabetização para Adultos, e Tesoureiro da Associação dos Servidores do IFPB (desde janeiro de 2012), entre outras atividades correlatas. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Instrumentação Eletrônica, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento, equipamentos médico-hospitalares, manutenção, instrumentação, microeletrônica e conversão analógico-digital.

Adriana De Assis Damasceno

tecnico IFG - Campus Itumbiara

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Uberlândia (2007), mestrado em Biologia Celular e Estrutural Aplicadas pela Universidade Federal de Uberlândia (2013) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2021). Atualmente é Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Andrei Nasser Wichrestink

tecnico IFRS - Campus Osório

Doutor em Processos e Manifestações Culturais pela Universidade FEEVALE(2023). Mestre em Gestão Educacional pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS(2015). Possui graduação em Direito pelo Centro Universitário Metodista - IPA (2010) e graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (2004) , Especialização em Novas Tecnologias Educacionais. Graduação não finalizada em Geografia pela Estácio. Atualmente é Assistente em Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Osório, onde atua como Coordenador de Infraestrutura (desde setembro 2016), presidiu a Comissão do Plano de Desenvolvimento Institucional (2014 - 2018). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração Educacional.

Cynara De Oliveira Geraldo

tecnico IFPR - Campus União da Vitória

Possui graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - licenciatura pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2013). Especialização em Educação Profissional Integrada a Educação Básica na Modalidade - PROEJA (2018). Mestra em Educação Profissional e Tecnológica em rede nacional, da área de Ensino, reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES do Ministério da Educação, No Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC. Trabalha como Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal do Paraná - Campus União da Vitória.