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Resultados para “'Curva J-R'”

Rede Integra

Zeferino Gomes Da Silva Neto

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação no curso de Bacharelado em Estatística pela Universidade Federal do Piauí (2017). É mestre (2020) e doutorando em Estatística Aplicada e Biometria na Universidade Federal de Viçosa. Atualmente é docente de Estatística do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de estatística, atuando principalmente nos seguintes temas: Estatística Bayesiana, Teoria de Valores Extremos, estatística experimental, modelo de regressão logística e curva ROC.

Fernando Grison

docente

Doutor em Engenharia Ambiental pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina. Professor Associado da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Chapecó, atuando no Curso de Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária. Tem experiência nas áreas de Hidrologia, Recursos Hídricos, Hidráulica de Canais e Condutos Forçados, Hidrometria e Instrumentação de Bacias Hidrográficas. Desenvolve pesquisas nos temas: geometria hidráulica fluvial, monitoramento hidrológico e hidrossedimentológico, tempo de concentração hidrológico, curva-chave e medição de vazão em rios.

Kessys Lorrânya Peralta De Oliveira

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Mestra em Estatística pela Universidade de Brasília - UnB (2019). Possui graduação em Estatística pela Universidade Federal de Rondônia, campus Ji-Paraná (2015). Atualmente é professora EBTT/Estatística do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Probabilidade e Estatística, com ênfase em regressão, atuando principalmente nos seguintes temas: análise de dados, regressão, fronteira estocástica de produção, método de máxima verossimilhança, R.

Ana Paula Fonseca Dos Santos Nedochetko

docente IFSP - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Paraná (1985), mestrado em Ciência e Engenharia dos Materiais pela Universidade Federal de São Carlos (1994) e doutorado em Engenharia de Materiais-USP/IFSC-IQSC-EESC pela Universidade de São Paulo (2008). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalurgia, com ênfase em Materiais Cerâmicos, atuando principalmente nos seguintes temas: Estruturas Cristalinas, Refratário, Ensino - aprendizagem, carbono e resíduo.

Thiago Bruno Rafael De Freitas Oliveira

docente IFRN - Campus João Câmara

Aprovado em 2º lugar no vestibular da UFRN para o curso de Bacharelado em Física, em 1º lugar para o curso de Licenciatura em Física e em 3º lugar para o curso Engenharia Civil também na UFRN, possui graduação (2006) em Física (Bacharelado), graduação (2013) em Física (Licenciatura), Mestrado em Física (2010) e Doutorado em Física (2015), todos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFRN/João Câmara. Tem experiência em ensino de Física, bem como na área de Física teórica, com ênfase em Relatividade e Gravitação, Teorias Alternativas de Gravitação, especificamente teorias f(R) de gravidade.

Artur Neves De Assis

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Na gestão acadêmica, atuou como Coordenador do Curso de Bacharelado em Administração e Presidente do Colegiado na Faculdade Ideal (20042008), com responsabilidade sobre projeto pedagógico, estruturação de módulos de ensino e articulação docente. Complementou a formação nesse campo com o Programa de Capacitação para Coordenadores de Cursos (EDITAU) e cursos em Avaliação Institucional e em políticas educacionais do IFRS. Como professor, ministrou disciplinas em níveis técnico, de graduação e pós-graduação em instituições como IFRS, UFRGS, UNEMAT, UNISINOS, FEAPA, FCAT e Faculdade Ideal incluindo Gerenciamento de Projetos, Administração Estratégica, Pesquisa de Marketing, Metodologia de Pesquisa, Pesquisa Operacional com R e Cenários Prospectivos. Na pesquisa, é revisor ad hoc de cinco periódicos acadêmicos (entre eles Revista Brasileira de Administração Pública, Organizações Sociedade e Water Resources Management), com produção publicada em periódicos e nos principais eventos da área (ENANPAD, CLADEA, ENANGRAD). Sua formação em pesquisa teve origem no NEPAD/UFRGS, com bolsa CAPES durante o mestrado. É autor de material didático sobre Linguagem R aplicada à Administração e Pesquisa Operacional com R, consolidando a interface entre método científico e ciência de dados. A experiência de mercado foi construída em Boston (EUA), onde atuou como pesquisador associado na STAX Inc. e assistente de pesquisa na Investor Group Services (20102013), conduzindo estudos de pesquisa de marketing e inteligência competitiva para o segmento industrial. Essa vivência foi sustentada por inglês fluente, desenvolvido em programas da Harvard University Extension School (ENVR-117, ENVR-105, MGMT E-118 Project Management e English Language Program) e por atuação docente no Berlitz International. Em gestão de projetos, possui formação em Project Management (Harvard Extension, 2007) e PMP Cert Prep (2020). Em análise de dados e tecnologias emergentes, cursou Fundamentos de Engenharia de Dados (2026), Python para Data Science (2024), Power BI para Business Intelligence (2023), Applied Machine Learning: Foundations (2020) e Database Foundations (2021). Atualmente é Analista Sênior no SEBRAE/RS, onde conduz estudos, análises de alta complexidade e pesquisa aplicada voltados ao desenvolvimento de micro e pequenas empresas, articulando gestão, inteligência de mercado e apoio à inovação no ecossistema empresarial gaúcho.

Neilor Cesar Dos Santos

docente IFPB - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (1990); Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (1997) e Doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo - USP São Carlos (2006). Atualmente é professor do Instituto Federal da Paraíba - IFPB, do Campus João Pessoa. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Processos de Fabricação, Mecânica da Fratura, Mecânica dos Sólidos, Análises de Tensões, Integridade Estrutural e Modelagem e Simulação Computacional por Métodos Numéricos (Método das Diferenças Finitas, Método dos Elementos Finitos e Método dos Elementos Discretos). Participou como membro do Comitê Assessor do INEP para o ENADE no ano de 2005, na área das Engenharias V. Entre os anos de 2007 a 2009, atuou como Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial do IFPB-Campus João Pessoa sendo vice-presidente do Fórum de Coordenadores neste período. Entre os anos de 2010 a 2014, atuou como Chefe do Departamento de Ensino Superior do IFPB-Campus João Pessoa. Entre os anos de 2014 a 2022, atuou (por dois mandatos) como Diretor Geral do IFPB-Campus João Pessoa. E atualmente (desde outubro de 2022) atua como Pró-Reitor de Ensino e Reitor Substituto do Instituto Federal da Paraíba - IFPB.

Ítalo Lacerda Fernandes

docente IFGoiano - Campus Trindade

Bacharel em Química Industrial, mestre em Engenharia Agrícola, na área de Recursos Hídricos, e doutor em Nanociência e Nanobiotecnologia. Professor efetivo de Química no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano), com atuação no ensino técnico e superior, em disciplinas teóricas e experimentais.Experiência em tratamento de água e efluentes, fotocatálise heterogênea, processos oxidativos avançados, Química Ambiental, análise da qualidade da água, desenvolvimento de catalisadores e métodos analíticos. Durante o doutorado, foram desenvolvidos nanomateriais e catalisadores à base de TiO#8322; para processos oxidativos avançados ativados por radiação UV, destinados à degradação de corantes e poluentes emergentes. No mestrado, foram investigadas tecnologias de fotocatálise heterogênea para remoção de nitrato da água potável, com desenvolvimento de reatores em escala de bancada.Experiência prática com HPLC/UHPLC, AAS, UVVis, FTIR, HRTEM, SEMEDS, DRX, BET, SQUID e DLS/potencial zeta. Atuação anterior no setor de equivalência farmacêutica, com desenvolvimento e validação de método analítico por UHPLC para obtenção de perfis de dissolução de fármacos.Experiência em gestão de laboratórios, elaboração de procedimentos operacionais padrão, calibração e manutenção preventiva de equipamentos, orientação de estudantes e gestão acadêmica. Atuação como gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação e diretor de campus, com liderança de equipes e gestão de aproximadamente R$ 1 milhão em recursos para infraestrutura de pesquisa.

Valdomiro Rocha

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Goiás - UFG. Graduou-se em Matemática na Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes. Durante sua graduação foi monitor dos alunos bolsistas da OBMEP, desenvolveu trabalho de iniciação científica na área de geometria diferencial. Após o mestrado, atuou como professor na Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes, e como professor orientador dos alunos bolsistas da OBMEP no pólo de Janaúba e Salinas. Desenvolveu trabalho de iniciação científica na área de sistemas dinâmicos e análise no R^n e fez parte da equipe de matemática da COTEC. Atuou como professor no IFNMG, campus de Salinas - MG. Atualmente é professor no Campus do IFNMG Montes Claros e acadêmico em Engenharia Civil da Unimontes.

Cristiana R Ferreira Neri

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Possui mestrado em EDUCAÇÃO - Programa de Pós-Graduação em Educação- PPGE-UFAC (2023),graduação em PEDAGOGIA - Faculdades Integradas do Planalto Central (1996). LETRAS /PORTUGUÊS - Universidade Federal do Acre,( 2006 ); e NUTRIÇÃO - Universidade Federal do Acre - 2015. PÓS-GRADUAÇÃO "Latu Sensu " em EDUCAÇÂO ESPECIAL, Universidade Federal do Acre, (2008). . Atualmente é pedagoga do Instituto Federal do Acre - IFAC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil e Educação Especial.

Rodrigo De Oliveira Almeida

tecnico IFSudesteMG - Campus Muriaé

Pós Doutorado com ênfase em Aprendizado de Máquina aplicado à Ciência Florestal (predição de produtividade, manutenção em máquinas florestais, custo de operações, etc), pela UNESP de Botucatu (2021-2022, 2022-2024, 2024-2026). Doutor em Biotecnologia, com tese sobre predição de rotas metabólicas de enzimas vegetais utilizando aprendizado de máquina - UNESP de Botucatu (Biotecnologia); Mestre em Biotecnologia Vegetal, com dissertação sobre transformação genética vegetal com utilização de Marker Free Technology - Universidade Federal de Lavras; Bacharel em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa. Experiência em aprendizado de máquina, linguagem programação Python e R, análises estatísticas, biologia molecular (sistema de remoção de marcadores de seleção por recombinação sítio-específica - Marker Free Technology) e micropropagação (cana-de-açúcar e espécies florestais nativas). Trabalhos realizados em colaboração nas áreas de análise de co-expressão de genes, sistemas biológicos e reconhecimento de padrões de genes de resistência em plantas por meio de aprendizado de máquina (trabalho em parceria com a University of Hertfordshire - UK, sob supervisão do Dr. Henrik Stotz).

Roberto Leopoldino Cavalcanti Ii

tecnico IFPE - Campus Vitória de Santo Antão

Bacharelando em Direito pela Faculdade Escritor Osman da Costa Lins - FACOL. Especialista em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica de Pernambuco - IFPE (2015). Graduado em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2004). Atualmente é Coordenador Geral do núcleo de Assessoria J...

Rosselini Diniz Barbosa Ribeiro

tecnico IFG - Reitoria

Doutora em Educação (UFG-2021), Mestra em Letras e Linguística (UFG - 2006) e Especialista em Psicologia dos Processos Educativos (UFG - 2013). Graduada em Letras com habilitação em Português-Francês (UFG - 2003) e Pedagogia (2014). Possui formação interdisciplinar e experiência nas áreas de Educação, Educação a Distância (EaD), Design Instrucional, avaliação e formação docente, com atuação no planejamento, desenvolvimento e implementação de soluções educacionais mediadas por tecnologias digitais. Atua na concepção de projetos pedagógicos, UX, desenho de experiências de aprendizagem, produção de conteúdos educacionais, materiais didáticos, elaboração de trilhas formativas e organização de cursos em Ambientes Virtuais de Aprendizagem, com ênfase no Moodle para as Plataforma IFG Virtual, Escult (Escola Solano Trindade de Cultura e Economia Criativa) e no Projeto AlmEJA IFG. Atuou como professora da Educação Básica (Ensino Fundamental) e da Educação Superior. Desde 2014 é servidora efetiva do Instituto Federal de Goiás (IFG), na Diretoria de Educação a Distância/CEFOR, atuando no acompanhamento pedagógico e no desenho educacional de cursos FIC e Livres na Plataforma IFG Virtual e em cursos superiores de graduação e pós-graduação a distância no MOODLE. Atuou na coordenação pedagógica do Projeto de Formação Inicial e continuada integrada ao Ensino Fundamental e Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos das Redes Municipais e Estadual de Ensino de Goiás (Projeto AlmEJA IFG/2023-2026), realizado na modalidade a distância, atuando no planejamento, desenho educacional, acompanhamento de equipes e cursos a distância, avaliação e monitoramento das ofertas e na coordenação pedagógica, no desenho educacional e desenvolvimento de cursos MOOC da Plataforma Escult, uma parceria do IFG com o Ministério da Cultura. É pesquisadora dos Grupos de Estudo GEaD (Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação a Distância/UFG) e GPEaD (Grupo de Pesquisa em Educação a Distância, Inovação e Tecnologias/IFG).

Ápio Carniello E Silva

docente IFMS - Campus Três Lagoas

Professor na área de computação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS), atuando principalmente nas disciplinas de Sistemas Operacionais 1 e 2, Instalação e Manutenção de Computadores 1 e 2, Gerência e Configuração de Serviços para Internet. Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual "J...

Avelange Amorim Lima

docente IFPI - Campus Floriano

É graduado em Licenciatura em Educação Artística com habilitação em música pela Universidade Federal do Piauí UFPI e mestre em música pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte UFRN. Enquanto performer, atuou como trompista em turnês regionais e nacional pela Orquestra Sinfônica de Teresina OST, Orquestra Filarmônica da EMUFRN, Orquestra J...

Suelma Francisca Feitoza Sousa

tecnico IFMA - Campus Codó

Graduada em Zootecnia pela Universidade Estadual do Piauí - Campus Jesualdo Cavalcante - Corrente - (UESPI), grau obtido em março de 2010; Atuou como Técnica em Agropecuária na Agência de Defesa Agropecuária do Estado do Piauí (ADAPI), no período de 2009 a 2010; Especialista em Gestão Ambiental em abril de 2012 pela FIJ ( Faculdade Integrada de J...

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