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Resultados para “'DELIBERAÇÃO INTIMA'”

Rede Integra

Willian Charles De Lima

docente IFMG - Campus Formiga

Possui graduação em LETRAS pela UNIFOR(1999) e MESTRADO (2006) em Linguística - Linguagem, Cultura e Discurso pela UNINCOR. Possui experiência nas áreas humanas e socias, com ênfase em linguagem e discurso. Possui graduação em Liderança Avançada pelo HAGGAI INTITUTE, EUA. Atualmente é professor efetivo na área de Letras do ensino médio do Instituto Federal de MInas Gerais - IFMG - Campus Formiga - MG. Domina inglês fluentemente. Tem experiência na área de ensino e aprendizagem de inglês e português e seus interesses de pesquisa giram em torno dos seguintes temas: motivação consciente e inconsciente na aprendizagem de línguas e análise do discurso.

Danilo Peron Meireles

docente

Doutor e mestre em Ciências Médicas (Educação e Saúde) pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP), especialista em Anatomia Macroscópica e por Imagem, Especialista em Pesquisa Clínica, graduação em Tecnologia em Radiologia Médica. Atualmente sou Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia (IFBA), fui coordenador e professor das Ciências Preparatórias da Medicina do curso de Medicina na Universidade Nove de Julho (UNINOVE), docente do Curso Superior de Tecnologia em Radiologia na Faculdade Santa Marcelina. Atuo como pesquisador do Centro de Pesquisa Clínica do Hospital Universitário da USP (CPCE-HUUSP) e do Estudo Longitudinal da Saúde do Adulto (Projeto ELSA), supervisor técnico do Centro de Leitura de USG do Projeto ELSA Brasil. Membro da cadeira número 20 da Academia Brasileira de Ciências Radiológicas (ABCR). Tenho experiência na área de radiologia, com ênfase em ultrassonografia, atuando principalmente nos seguintes temas: radiologia, ultrassonografia, aterosclerose, IMT e ultrassonografia da face.

Paula Almeida Brito

docente IFRO - campus Ariquemes

Doutoranda em Administração e Contabilidade pela FUCAPE Business School e Mestra em Administração na Universidade Federal de Rondônia - UNIR, com atuação na linha de pesquisa ''Governança, Sustentabilidade e Amazônia''. Integrante do Centro Interdisciplinar de Desenvolvimento Sustentável na Amazônia (CEDSA). MBA em Gestão de Pessoas pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER, (2017) e graduação em Administração pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA, (2015). Interesses de pesquisa concentram-se em Estratégia e Competitividade Organizacional, com ênfase em Sustentabilidade, ESG e ODS e Comportamento Organizacional, especialmente em contextos relacionados ao agronegócio e ao desenvolvimento das organizações.

Diego Silva Xavier

tecnico IFG - Reitoria

Bacharel em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). Especializando em Direito Público pela PROORDEM (Goiânia). Servidor público efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) desde 2012. Possui experiência em Administração Pública, com atuação nas áreas de governança pública, planejamento e gestão orçamentária, finanças públicas, licitações e contratos administrativos, infraestrutura, patrimônio e gestão estratégica. No IFG, exerceu as funções de Coordenador de Administração e Manutenção, Coordenador-Geral de Aquisições e Contratos, Diretor de Administração e Gestão Orçamentária e, desde 2021, ocupa o cargo de Pró-Reitor de Administração. Desde 2022, integra o Comitê de Governança Digital do IFG, contribuindo para o fortalecimento da governança institucional e da transformação digital. Atualmente, também é membro do Conselho Superior do IFG (CONSUP), participando da formulação, deliberação e acompanhamento das políticas institucionais.

Amilton Diniz E Souza

docente IFTM - Campus Uberaba

Licenciatura em Ciências (1977); Graduação em Ciências Biológicas (1979); Pós-Graduação em Ciências do Ambiente (1986) - PUC Minas. Mestrado em Saneamento (2000), Doutorado em Meio Ambiente e Recursos Hídricos (2003) - DESA/UFMG. Professor (aposentado em 01 julho 2023) EBTT D404 do IFTM Campus Uberaba (MG). Atuou nos cursos da área de alimentos: Mestrado Profissional em Ciência e Tecnologia de Alimentos; Tecnologia em Alimentos; Técnico em Alimentos - disciplina SGA na Indústria Alimentícia. Professor dos Cursos de Pós-Graduação lato sensu da área ambiental - disciplinas em Saneamento Ambiental; Gerenciamento e Tratamento de Resíduos Sólidos; Tratamento de Efluentes Domésticos e Industriais; Gestão e Tratamento de Águas para Abastecimento. Conselheiro do COPAM-MG deliberação 1-562-de-06-de-abril-de-2020. Integra o grupo de professores multiplicadores do Projeto Biogás: ME-LE Energietecnik GmbH (Alemanha) - STEC/MEC - IFTM/IFM.

Leonidas Joao De Mello Junior

docente IFSC - Câmpus Gaspar

Biólogo (FURB), Mestre em Recursos Genéticos (UFSC). Doutor em Bioquímica (UFSC). Professor efetivo do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Linhas de pesquisa: Genética, Nanotecnologia e Câncer. Experiência em síntese de nanopartículas, Biologia Molecular , Real-Time PCR, Western Blotting, RNA de interferência, com ênfase em ensaios in vivo e in vitro. Experiência na atuação docente em Biologia Geral, Anatomia e Fisiologia Humana, Genética e Bioquímica. Atuação nas modalidades presencial e à distância, em nível médio, técnico e superior.

Danielle Yura

tecnico IFSP - Reitoria

Mestre em Ciências Humanas e Sociais pela Universidade Federal do ABC (2016) - linha de pesquisa "Cultura, Comunicação e Dinâmica Social" -, é jornalista concursada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, onde também participou da criação do projeto de extensão "Construção de Interculturalidade com Crianças Migrantes", desenvolvido no Câmpus São Paulo. Atuou em impresso, rádio e assessoria de imprensa.

Dayane Gomes Da Silva Rodrigues

docente IFPB - Reitoria

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Paraíba (2009), especialização em Administração Publica (UEPB), mestrado em Sociologia pela Universidade Federal da Paraíba (2011) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017). Atualmente é professora do Instituto Federal da Paraíba e atua como avaliadora do INEP/MEC. Foi professora da Faculdade Maurício de Nassau - João Pessoa e da Universidade Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Ciência Política, administração pública e sociologia.

Vanessa Moreno Mota

docente IFRJ - Campus Niterói

Doutora (2018-2022) e Mestra (2015-2017) em Interdisciplinar em Linguística Aplicada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, além de ter concluído o bacharelado e a licenciatura em Letras Português-Inglês nessa mesma universidade (2009-2015). Tese de doutorado selecionada para representar o Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Linguística Aplicada (PIPGLA-UFRJ) no Prêmio CAPES de Tese (2023). Participa dos seguintes grupos de pesquisa: PLENA/IFRJ (Pesquisas em Línguas, Ensino e Aprendizagem) e NELLID/UFRJ (Núcleo de Estudos em Letramentos e Livros Didáticos). Experiência em pesquisas sobre formação de professores e o ensino-aprendizagem de línguas, com ênfase no uso de novas tecnologias digitais e nos estudos feministas. Orientadora de projetos de TCC de níveis médio-técnico e de pós-graduação (2020-atual). Atualmente, é professora de Português e Inglês do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) e coordenadora do curso técnico concomitante/subsequente em Administração.

Analice De Oliveira Martins

docente IFF - Campus Campos Centro

Possuo Pós-Doutorado em Literatura Brasileira Contemporânea, pela Università degli Studi Roma Tre (2017); Doutorado em Estudos de Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2004), com bolsa do CNPq; Mestrado em Letras (Literatura Comparada) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1994), com bolsa do CNPq; Bacharelado e Licenciatura em Letras (Português-Francês) também pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1990). Atuo na área de Letras, lecionando, como Professora Titular, no IFF campus Campos Centro, as seguintes disciplinas: Literatura Brasileira, Literatura Brasileira Contemporânea, Literatura Comparada, Teoria da Literatura, Literatura e Estudos Culturais, Mídias Sociais e Ensino. Sou professora colaboradora do Programa de Mestrado e Doutorado em Cognição e Linguagem da UENF e professora titular dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu MPET (Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias) e lato sensu em Literatura, Memória Cultural e Sociedade, do IFF campus Campos Centro. Minhas pesquisas relacionam-se aos diálogos entre literatura e estudos culturais; aos relatos de espaço; às questões de pertencimento e identidade cultural e também às fronteiras entre literatura e tecnologia, investigando as novas condições de produção literária na contemporaneidade. Sou pesquisadora do NECEL (Núcleo de Estudos Culturais, Estéticos e de Linguagens), cadastrado no CNPq. Publiquei, em 2018, o livro ''Entremeios: ensaios sobre literatura, cinema e comunicação'', pela editora Appris.

Ícaro Joathan De Sousa

tecnico IFCE - Reitoria

Doutor em Comunicação pela Universidade Federal Fluminense (UFF), com período de doutorado sanduíche na Bournemouth University (bolsa financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Capes). Professor dos cursos de Jornalismo e Jornalismo EaD do Centro Universitário Inta (Uninta). Parecerista colaborador dos periódicos Contemporary Social Science e Eco-Pós (UFRJ). Mestre em Comunicação Social pela Universidade Federal do Ceará (2015). Especialista em Propaganda e Marketing pela Faculdade 7 de Setembro (2013). Graduado em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, pela Universidade Federal do Ceará (2008). Jornalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), lotado na reitoria da instituição. Possui experiência na área de Comunicação, com interesse nos temas: Propaganda política, Campanhas eleitorais online, Campanha negativa, Campanha permanente, Participação política na internet e Comunicação Pública.

Luciana Scherer

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Profissional da área de Gestão, com ênfase em Turismo, Gestão Pública e Desenvolvimento. Formada em Turismo pela Pontifícia Universidade Católica (PUC- RS) e Administração de Empresas pela Universidade Federal do Rio Grande do SUL (UFRGS). Possui mestrado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2004) e Especialização em Gestão Pública pela Universidade Federal de Santa Maria (2018). Doutora e Pós-Doutora em Desenvolvimento Regional na Universidade Regional do Noroeste do Rio Grande do Sul (UNIJUI).Docente nos cursos de Turismo, Administração e Ciências Contábeis. Atua também no MBA em Gestão de Pessoas da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Campus Cerro Largo. Tem experiência na área de Gestão, tendo atuado com Gestão de Turismo, Gestão de Convênios, Estruturação de Produtos e Promoção. Foi Gerente de Projetos da Confederação Brasileira de Convention Visitors Bureaux, de 2005 a 2009, atuando em projetos de promoção do turismo no Brasil e no Exterior, além de estruturação do sistema brasileiro de CVBx. Atualmente, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Eixo Gestão e Negócios do Instituto Federal Farroupilha Campus São Vicente do Sul. Possui publicações nacionais e internacionais nas temáticas de gestão, turismo e desenvolvimento.

Kleber Mariano Ribeiro

docente IFSudesteMG - Reitoria

Possui graduação, mestrado e doutorado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras, com estágio de doutorado sanduíche no James Hutton Institute, em Dundee, Escócia. Atualmente, é docente e Procurador Institucional do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e gestão institucional, com atuação nas áreas de instrumentação agrícola, geoanálises e ciência de dados aplicada à agricultura.

Bruno Alves Valverde

tecnico IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007), especialização em Gestão Pública pela Fundação João Pinheiro (2011), mestrado em Administração Pública pela Universidade Federal de Viçosa (2016) e doutorado em Política Científica e Tecnológica pela Universidade Estadual de Campinas (2022). Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Administração Pública e História, com ênfase em História das Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria Ator-Rede, Charles Darwin, Bruno Latour, Micro-História e Orçamento Participativo Digital.

Gizelle Kaminski Corso

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Letras Português - Espanhol e Respectivas Literaturas pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2003), graduação em Letras Língua Italiana e Literaturas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007), mestrado em Literatura e Vida Social pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007) e doutorado em Teoria Literária pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Atualmente é professora efetiva de Português do Instituto Federal de Santa Catarina. Possui experiência na área de Letras com ênfase em Teoria Literária, atuando principalmente nos seguintes temas: adaptação; clássico; literatura e ensino; literatura infantojuvenil; leitor, leitura.

Milla Benicio Ribeiro De Almeida Câmara

docente IFRJ - Campus Niterói

Pós-doutora em Comunicação (UFF); Doutora em Comunicação e Cultura, na linha de mídias e mediações socioculturais (UFRJ); mestre em Letras, na área de teoria literária (UFRJ); pós-graduada em Língua Francesa e Literaturas Francófonas (UFF); e graduada em Comunicação Social, com habilitação em Publicidade e Propaganda (UFRJ). Atualmente é professora adjunta de Comunicação e Marketing do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) e coordenadora do Laboratório de Cultura Digital, na mesma instituição..

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