Resultados para “'DMS - Dimetil Sulfeto'”

Rodrigo Sergio Tiedt

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Graduado em FÍSICA na habilitação LICENCIATURA pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), concluído no primeiro semestre de 2010. Mestre em Física (Stricto Sensu) pelo programa de Pós-Graduação em Física da UFSC, na área de concentração a Física Atômica e Molecular, em março de 2015, sob o título: "Efeito da radiação ultravioleta na formação de núcleos de condensação de nuvens em misturas de água e dimetil sulfeto" Atualmente trabalho como professor de física do ensino fundamental e médio.

Marconi Sandro Franco De Oliveira

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Mestre em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Especialista em Educação Ambiental e Geografia do Semi-Árido pelo Institudo Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Atuou como Colaborador no Projeto de Pesquisa com o Prof. Dr. Isauro Beltrán Núñez: O Profissionalismo docente: contexto da atividade profissional de professores de ensino médio (financiado pelo CNPq). Também atuou como Colaborador no grupo de Pesquisa com o Prof. Dr. Isauro Beltrán Núñez sobre: Aprendizagem e Formação de Docente, da Base de pesquisa - Formação e Profissionalização Docente. Tem experiência na docência superior pela UFRN, como professor substitudo na área de Ensino de Química.

Liomara Andressa Do Amaral Kwirant

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal do Paraná - Campus de Curitiba (2006). Foi médica veterinária residente da Clínica Médica e Cirúrgica de Grandes Animais, pelo programa de Treinamento em Serviços em Medicina Veterinária da Universidade Federal do Paraná - Campus de Curitiba (2007-2008). Possui mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Medicina Veterinária da Universidade Federal de Santa Maria (2011-2013), área de concentração em clínica médica. Possui doutorado em medicina animal - equinos, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013-2017). Foi professora do curso de medicina veterinária no Centro Universitário Vale do Iguaçu - Uniguaçu (2013-2019), atuando também como supervisora de estágios no departamento de grandes animais da Clínica Veterinária Escola Uniguaçu. Foi professora do Centro de Ensino Superior dos Campos Gerais (CESCAGE), de 02/2020 a 12/2020, no curso de medicina veterinária. Foi professora substituta do curso de medicina veterinária do Instituto Federal Farroupilha - Campus Frederico Westphalen / RS (12/2020 a 04/2021). Foi preceptora de Medicina Veterinária na Universidade Positivo em Curitiba/PR (04/2021 a 04/2023), atuando também como Responsável Técnica da Clínica Fazenda Escola (07/2021 a 03/2023). Foi professora substituta do Instituto Federal Catarinense - Campus Araquari, atuando na disciplina de Clínica de Equinos, Equinocultura e outras disciplinas no curso de Medicina Veterinária (06/2023 - 06/2025). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal Farroupilha - campus Frederico Westphalen, no curso de medicina veterinária.

Leonardo Dias Nascimento

Outros

Possui graduação em Gestão Ambiental pela Universidade Norte do Paraná (2013), graduação em Tecnologia em Produção Cervejeira pela Universidade Norte do Paraná (2023), graduação em Formação Pedagógica em Geografia pela Universidade Norte do Paraná (2021), mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2015) e Doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2025). Atualmente é técnico laboratório química e docente na área de Engenharia ambiental do Instituto Federal da Bahia Campus Porto Seguro. Tem experiência na área de Química, com ênfase monitoramento de emissões atmosféricas e Avaliação da qualidade d'água e de sedimentos, atuando principalmente nos seguintes temas: metais, moluscos bivalves, biomonitoramento, águas subterrâneas.

Rafael Berrelho Bernini

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Doutor em ciências pelo programa de Pós-graduação em Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Capes - conceito 7) e mestre em ciências pelo departamento de Físico-Química do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Bolsista Nota 10 - FAPERJ). Possui graduação Cum Laude em Química com Atribuições Tecnológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005). Atualmente é professor Titular do Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ e ministra as disciplinas de Físico-Química, tanto em cursos técnicos quanto na graduação. Atualmente é Diretor de Ensino do campus Duque de Caxias do IFRJ. Suas pesquisas estão relacionadas atualmente à área da educação.

João Batista Moura De Resende Filho

docente IFPB - Campus Sousa

Doutor em Química (área de concentração: Química Orgânica) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Mestre em Química (área de concentração: Química Inorgânica) pela UFPB. Graduado em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa. Trabalhou como professor voluntário de braille no IFPB, Campus João Pessoa (2008-2013). Atualmente é professor EBTT de Química do IFPB, Campus Sousa. Tem experiência na área de Química Orgânica, com ênfase em Síntese Orgânica, e de Educação em Química, com ênfase em Educação Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: síntese de derivados indandionatos; catálise heterogênea; estratégias inclusivas no ensino de química para alunos com deficiência visual; e análise e desenvolvimento de materiais didáticos no ensino de Química.

Patricia Gon Corradini

docente IFF - Campus Itaperuna

Possui graduação em Química pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010), mestrado (2012) e doutorado em Química (2017) pelo Instituto de Química de São Carlos (IQSC), da Universidade de São Paulo. Atuou como pesquisadora no LIEC (Laboratório Interdisciplinar de Eletroquímica e Cerâmica) da Universidade Federal de São Carlos (UFScar). É docente e pesquisadora no Instituto Federal Fluminense - câmpus Itaperuna, integrando o LAQUA (Laboratório de Análises Químicas e Agroambientais). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Físico-Química, Eletroquímica e Fotoquímica, atuando principalmente nos seguintes temas: remediação de compostos poluentes, análises ambientais, catálise e fotocatálise, corrosão, reação de oxidação de etanol, redução de dióxido de carbono e water splitting.

Maria De Jesus Gomides

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Doutora em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009). Trabalhou na empresa Eletrobrás Furnas, no Departamento de Apoio e Controle Técnico de Goiânia, Goiás, como engenheira responsável pelo controle tecnológico dos materiais constituintes do concreto; estudos de dosagens e controle de qualidade dos materiais a serem utilizados em obras. Foi responsável também por coordenar os processos de inspeções dos ensaios executados nos vários e específicos laboratórios integrados a referida empresa. Atuou como pesquisadora em vários Projetos de PeD financiados pela Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL), em parceria com Eletrobrás Furnas e a Fundação de Apoio à Pesquisa (FUNAPE), com ênfase na área de investigação de materiais, tecnologia, durabilidade e desempenho das construções. É especialista em agregados contendo sulfetos e ataque por sulfatos. Atualmente, é docente da área de Construção Civil, com dedicação exclusiva, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) nos cursos de Bacharelado em Engenharia Civil e Técnico em Edificações, no campus de Aparecida de Goiânia. Foi membro do Comitê Interno do Conselho Editorial da Editora IFG, Editora de seção da área de Engenharia e Editora-Chefe da Revista TECNIA. Membro Titular da área de Engenharia do Comitê Interno do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica e Inovação (PIBICTI), desde maio de 2022 e, Membro Titular da Banca de Heteroidentificação, desde julho de 2022.

Ewerton Wagner Santos Caetano

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Bacharelado em Física pela Universidade Federal do Ceará (1998), mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2000) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2005). Tem experiência na área de Física, com ênfase em transporte de portadores em materiais semicondutores, propriedades de confinamento quântico em hetero e nanoestruturas semicondutoras, cálculos ab initio em moléculas e cristais de aminoácidos e compostos CaXO3, fármacos e nanoestruturas de carbono.

Maria Angelica Bonadiman Marin

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui mestrado em Curso de Pós-graduação em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (1990) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Campus Florianópolis. Tem experiência na área de Química Analítica, com ênfase em Instrumentação Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: meio ambiente, saneamento, meio ambiente, poluição ambiental, química ambiental, metais pesados, educação e contaminação hídrica: microbiológica e físico - química.

Adriana Sanches Rocha Gomes

docente

Possui Curso Técnico em Geologia pela Escola Técnica Federal da Bahia (1988), Graduação em Geologia pela Universidade Federal da Bahia (1994), Mestrado em Geologia pela Universidade Federal da Bahia (1998) e Doutorado em Geologia pela Universidade Federal da Bahia (2005). Atuou como docente: na Universidade Estadual de Feira de Santana (1998 a 1999), Centro Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia/CEFET-BA (1999 a 2009) e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia/IFBA (2009 até o presente). Professora Titular do IFBA e pesquisadora do Grupo Geologar (UFBA). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Metalogenia, atuando principalmente nos seguintes temas: mineralogia, metalogênese, ensino, sensoriamento remoto, inclusões fluidas e carbonatos.

Luiz Alberto Oliveira Lima Roque

docente IFF - Campus Macaé

Luiz Alberto é Mestre em Engenharia de Computação e Engenheiro Eletricista, ambos os cursos realizados na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Concluiu pós-graduações em Planejamento e Gestão de Cursos em Educação a Distância, Novas Tecnologias no Ensino da Matemática e Gestão Pública, na Universidade Federal Fluminense. Obteve os seguintes títulos de especialista pelas instituições IFF, FIOCRUZ, UFRRJ, UCAM, ESAB, UNOPAR, IFNMG, SÃO LUÍS e IFCE: Robótica; Eletrônica, Eletromecânica e Mecatrônica; Engenharia de Controle; Engenharia de Automação; Engenharia Elétrica; Instalações Elétricas; Geomática; Geoprocessamento; Gestão de Cidades; Engenharia Ambiental; Educação Física em Taekwondo - 6 Dan; Gestão Estratégica de Investimentos na Educação Básica; Educação Permanente: Saúde e Educação em uma Perspectiva Integradora; Telecomunicações; Redes de Computadores; Engenharia de Sistemas; Educação Profissionalizante; Matemática; Física; Docência Superior; Educação de Jovens e Adultos; Gestão Escolar; Supervisão; Educação Especial; Tutoria em Educação a Distância; Engenharia Robótica; Perícia; Avaliações; Inteligência Artificial; Mineração de Dados; Práticas Pedagógicas; Tecnologias Educacionais; Energias e Sustentabilidade; Psicopedagogia; Tecnologia e Informática. Por 16 anos foi programador de computadores da UERJ. Lecionou linguagens de programação de computadores I e II nos cursos de engenharia da Universidade Santa Úrsula. Desde 2008 exerce o ofício de docente nível D IV-4, lotado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) - Campus Macaé. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação Ambiental, Automação Industrial, Robótica e Geomática, atuando principalmente nos seguintes temas: Controle e Automação de Processos; Estação de Tratamento de Efluentes; Robótica Educacional e Industrial; Conservação e Monitoramento Ambiental; Sistemas de Informações Geográficas e Reciclagem de Materiais. Leciona disciplinas nos cursos de Engenharia de Automação, Engenharia Elétrica, Técnico em Automação, Técnico em Eletrônica e Tecnólogo em Petróleo e Gás. As cadeiras ministradas foram: Cálculo Numérico; Controladores Lógicos Programáveis; Equações Diferenciais; Informática Industrial; Comunicação de Dados; Técnicas de Sistemas Digitais II; Matemática Discreta, Protocolos de Redes Industriais; Inteligência Artificial; Sistemas Supervisórios; Robótica; Modelagem Matemática Assistida por Computador, Laboratório de Eletrônica; Eletrônica Teórica; Eletrônica Digital; Redes de Computadores; Programação Orientada a Eventos; Trabalho de Conclusão de curso I; Trabalho de Conclusão de curso II. Coordenou por 9 anos os seguintes setores: Pesquisa e Extensão, Técnico de automação industrial e do Bacharelado em Engenharia de Controle e Automação. Publica artigos e desenvolve projetos de iniciação científica anualmente, além de orientar trabalhos de conclusão de curso em engenharia de automação do IFF Campus Macaé. Lançou, em julho de 2014, o livro ''AUTOMAÇÃO DE PROCESSOS COM LINGUAGEM LADDER E SISTEMAS SUPERVISÓRIOS'', pelo Grupo Editorial Nacional - Livros Técnicos e Científicos (GEN-LTC), que foi reeditado em 2018. Em 2017 publicou o livro ARQUITETURA DE MONITORAMENTO AMBIENTAL, pela editora Itacaiunas. Em 2018 a editora casa do código lançou seu terceiro livro, INTRODUÇÃO AO KIT ROBÓTICO LEGO EV3 - PROGRAME SEUS ROBÔS COM LINGUAGEM DE BLOCOS. Sua quarta obra foi lançada em 2019 através da editora Itacaiunas, cujo título é PROGRAMANDO ROBÔS LEGO COM LINGUAGENS NXT-G. Seu quinto livro foi publicado em 2023 pela editora Conhecimento Livre, cujo título é AUTOMAÇÃO DE PROCESSOS COM AS LINGUAGENS DEFINIDAS PELA NORMA IEC 61131-3, ATRAVÉS DOS AMBIENTES DE DESENVOLVIMENTO INTEGRADOS RSLOGIX 5000 E WONDERWARE INTOUCH. Redige atualmente seu sétimo livro, nas áreas de automação e robótica.

Luís Carlos Vieira

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Possui graduação em Agronomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1984), Mestrado em Fitotecnia (Produção Vegetal) pela Universidade Federal de Viçosa (1987), e Doutorado em Fitotecnia (Melhoramento Vegetal e Biotecnologia), na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011). Atuou como Pesquisador (Agente Técnico de Formação Superior-IV), da Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina- Epagri, no período de 1987 a 2015. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Tratos Culturais com as seguintes culturas: milho, trigo, soja, e feijão. Atua como Professor no IFSC - Campus de Canoinhas, com dedicação exclusiva, no curso Técnico de Agroecologia, desde Abril/2015, no Curso de Especialização em Desenvolvimento Rural Sustentável desde Fevereiro/2016, no Curso Superior em Tecnologias de Alimentos desde Agosto/2017, no Curso PROEJA em Agroecologia desde Fevereiro/2018 e no Curso de Bacharelado em Agronomia desde 2019. Líder de Grupo de pesquisa Conservação e uso sustentável de recursos naturais (desde 2018). Coordenador do Curso de Especialização em Desenvolvimento Rural Sustentável (desde 2018). Presidente do Núcleo Docente Estruturante do Curso Bacharelado em Agronomia do Ifsc- Campus Canoinhas (2019-2021). Membro do Colegiado do Curso de Agronomia desde 2022, até a data atual. Membro da Câmara Executiva do Conselho Municipal de Desenvolvimento Agropecuário de Canoinhas (SC), como representante do IFSC, desde Fevereiro de 2023.

Andre Búrigo Leite

docente

Graduado em Engenharia Química pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB, 1998), Mestre em Engenharia Ambiental pela Universidade Regional de Blumenau (FURB, 2001) e Doutor em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia/ Universidade Estadual de Feira de Santana (UFBA-UEFS, 2019). Professor nos cursos técnicos, graduação e especialização do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA - Campus Porto Seguro, BA. Experiência na área de Engenharia Química, com ênfase em Engenharia Ambiental e Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: simulação numérica, processo de absorção de gases, processo de dessorção em água, poluição atmosférica, genotoxicidade, biocombustíveis, resíduos sólidos, biodigestores, compostagem e educação ambiental. Avaliador de Cursos de Graduação pelo INEP.

André Luiz Torrecillas Sturion

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Norte do Paraná (2006) e mestrado em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Santa Maria (2011). Especialização em Treinador e Instrutor de Cães-guia pelo Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Camboriú (2018). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Catarinense - Camboriú. Tem experiência na área de Medicina Veterinária, com ênfase em Clínica Cirúrgica Animal, Diagnóstico por imagem e comportamento canino.

Carlos Henrique Rossi

docente IFSP - Campus Ilha Solteira

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010). Atualmente é docente e coordenador do IFSP (Instituto Fedral de São Paulo), Câmpus Avançado Ilha Solteira, atuando principalmente nos seguintes temas: Técnicas Ambientais em água e esgoto, Hidráulica, Projetos, Gestão, Desenho Técnico.