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Resultados para “'Defeito'”

Rede Integra

Denis Barros Barbosa

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Estadual da Paraíba (2005), mestrado em Física pela Universidade Federal da Paraíba (2008) e doutorado em Fisica pela Universidade Federal da Paraíba (2013). Atualmente é professor associado- div-i do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. , atuando principalmente nos seguintes temas: defeito topológico, monopolo, espaço-tempo, auto-interação e relatividade.

Luciano Wagner Behr

tecnico IFSC - Reitoria

Engenheiro Civil com ampla experiência em projetos, fiscalização e gestão de obras públicas e privadas, atuando no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) desde 1987, por concurso público.Atua como Consultor Autônomo nas áreas de Patologias da Construção, Projetos Arquitetônicos e Hidrossanitários, com domínio da metodologia BIM e conhecimento avançado em softwares como AutoCAD, Revit e Navisworks.Desde agosto de 2023, exerce a função de Fiscal Técnico de Serviços de Manutenção Predial da Reitoria do IFSC. De 2012 até julho de 2023, desempenhou atividades no Departamento de Obras e Engenharia do IFSC, com foco em projetos arquitetônicos, manutenção preventiva e fiscalização de obras.Entre agosto de 2021 e julho de 2023, atuou como Chefe do Departamento de Obras e Engenharia do IFSC, coordenando equipes técnicas e supervisionando projetos e contratos de obras e reformas em 22 campus do IFSC. Já atuou como Gestor do Contrato de Manutenção de Elevadores da Rede IFSC. Entre 2014 e 2020, foi Professor de Graduação na Universidade do Alto Vale do Rio do Peixe (UNIARP), em Caçador/SC, ministrando disciplinas como Tecnologia da Construção Civil, Administração da Construção Civil e Patologias da Construção Civil. Atuou ainda como Procurador Educacional Institucional do IFSC entre julho de 2007 e fevereiro de 2012, sendo responsável pela interlocução com o Ministério da Educação (MEC) e pela gestão dos sistemas E-MEC, Censo da Educação Superior, SISTEC, Educacenso, Simec, SIG e SiSU, abrangendo os 22 campi da instituição no Estado de Santa Catarina.Também foi Professor Substituto no IFSC, lecionando nas disciplinas de Geologia, Topografia, Prática de Topografia, Informática e Desenho Arquitetônico em CAD.Possui Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC, 1992) e Especialização em Administração, Gestão Pública e Políticas Sociais (Faculdade Dom Bosco, 2012)Celular e WhatsApp: (48) 9 9602 3770E-mail: LWBEHR@GMAIL.COM

Vitor Luiz De Almeida

docente IFMG - Campus Avançado Itabirito

Possui graduação em Matemática Licenciatura pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP, 2009), mestrado (2012) e doutorado (2017) em Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Matemática (PPGMAT) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atuou como professor da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas) de 2012 a 2025. Atualmente é professor da carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) - Campus Itabirito. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Sistemas Dinâmicos, atuando principalmente nos seguintes temas: teoria de bilhares e superfícies de curvatura constante.

Natália Ayres Da Silva

docente IFCE - Campus Canindé

Doutora e mestra em Educação pela Universidade Federal do Ceará - UFC, Especialista em Psicologia Educacional pela UNIASSELVI e Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará - UECE. Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, campus Canindé, ministrando principalmente as disciplinas: Fundamentos da Educação do Campo; Gestão de Processos Educacionais em Escolas do Campo; Projeto Social; Estrutura, Política e Organização Educacional; Fundamentos Teórico-Metodológicos do Ensino de Geografia. Uma das líderes do Grupo de Pesquisa Educação, Raça, Gênero e Territorialidade - GERAGENTE - IFCE. Membra dos Núcleos: NAPNE, NEABI e NUGEDS (IFCE/Canindé). Membra do Comitê Institucional de Formação Docente. Foi docente orientadora do Programa Residência Pedagógica (2023-2024). Coordenadora do Projeto de Extensão "Ciclo Formativo: Desenvolvimento Psíquico Infantil na Psicologia Histórico-Cultural" (2024). Foi professora no campus de Ubajara/IFCE (2017-2019), no qual ministrou as disciplinas de História da Educação, Psicologia do Desenvolvimento e Psicologia da Aprendizagem, docente orientadora do Programa Residência Pedagógica, orientadora do projeto PIBIC "Psicologia Histórico-Cultural e Pedagogia Histórico-Crítica: contribuições para a educação do campo" e membra da Comissão de Inclusão e Ações Afirmativas - CIAA (2018 / IFCE-Ubajara). Colaboradora dos grupos de estudos e pesquisas: GEM (UFC) e Trabalho, Educação e Ensino (IFCE), cadastrados no CNPq. Membra dos Comitê Editorial da Revista Dialectus (UFC). Tem experiência nas áreas de Educação e Psicologia, atuando nos seguintes temas: Psicologia Histórico-Cultural, Pedagogia Histórico-Crítica, Trabalho, Educação, Educação do Campo, Ensino de Geografia, Formação Docente, Educação Inclusiva, Política Educacional.

Laurita Istefani Da Silva Teles

docente IFC - Campus Araquari

Graduada em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal do Paraná (2018). Mestra em Física pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2020). Doutoranda em Ciência e Engenharia de Materiais desde fevereiro de 2024. Tem experiência com Ensino de Física e Programação. Em pesquisa acadêmica já trabalhou com caminhadas quânticas. Atualmente trabalha com plasma e engenharia de superfícies.

Gerson Nunho Carriel

docente IFSP - Campus Itapetininga

Doutor em Processos Tecnológicos e Ambientais pela Universidade de Sorocaba, mestre em Ciência da Computação pela Universidade Metodista de Piracicaba (2008) e graduado em Análise de Sistemas pela Universidade de Sorocaba (1999). Atua como professor em regime de dedicação exclusiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) Campus Itapetininga.

Selma Rozane Vieira

docente

Possui graduação em Bacharelado em Física pela Universidade Federal da Paraíba (1991), Mestrado (1994) e Doutorado (1999) em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Atualmente é professor associado IV do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) - Campus Vitória da Conquista. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física da Matéria Condensada, principalmente nos seguintes temas: sistemas magnéticos desordenados, vidros de spins. Atualmente atua na coordenação do Projeto: Ensino, Divulgação e Popularização da Astronomia.

Kenyo Abadio Crosara Faria

docente IFG - Campus Inhumas

Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2019). Atualmente é professor efetivo do Instituo Federal de Goiás, atuando em cursos de graduação e desenvolvendo pesquisas relacionadas à Engenharia de Software.

Diego De Araújo São Pedro

tecnico IFMG - Campus Avançado Conselheiro Lafaiete

Formado em Graduação Tecnológica em Redes de Computadores pela Universidade Salgado de Oliveira (2006), possuo MBA em Gestão Empresarial e Empreendedorismo pela Faculdade Pitágoras (2010), Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul (2016), Especialização em Docência pelo Instituto Federal de Minas Gerais (2020), Especialização em Desenvolvimento de Lideranças pela UniSão José (2024) e Especialização em Ciência de Dados e Big Data Analytics pela Faculdade Metropolitana (2024).Atualmente, coordeno o setor de Tecnologia da Informação do IFMG e atuo como Consultor e Professor na Empresa RSP Tecnologias. Tenho mais de 20 anos de experiência na área de TI, propondo soluções para otimizar e manter negócios em pleno funcionamento, sempre utilizando as tecnologias mais atuais. Além disso, sou professor na área de informática e negócios, com experiência em cursos técnicos e superiores. Estou constantemente desenvolvendo conhecimentos nas áreas de TI e negócios.

Daniel Borges Silva

docente IFCE - Campus Itapipoca

Licenciado em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Tianguá (2016), mestre em Física da Matéria Condensada pela Universidade Federal da Paraíba (2018) e doutor em Física da Matéria Condensada pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2023). É professor EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Itapipoca e pesquisa na área de cristais fotônicos topológicos.

Aderlan Gomes Da Silva

docente IFMG - Campus Avançado Itabirito

Possui graduação em Engenharia Florestal e em Biologia (licenciatura), mestrado e doutorado em Agronomia (Fitopatologia). É professor no IFMG lotado no Campus Itabirito. Tem interesse por Patologia Florestal, Arborização Urbana e Microbiologia Ambiental.

Adonias Caetano De Oliveira

docente IFCE - Campus Tianguá

Doutorando em Biotecnologia pela Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar). Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Pós-graduação Lato Sensu (especialização) em Inteligência Artificial e Computacional pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e Pós-graduação Lato Sensu (especialização em Ciências de Dados pelo Centro Universitário Farias Brito (FB UNI). Graduado em Ciência da Computação e Engenharia da Computação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), respectivamente Campus Maracanaú e Campus Fortaleza. Nesta mesma instituição concluiu o curso Técnico em Desenvolvimento de Software (2006-2008) e o curso Técnico em Conectividade (2008-2009). Atualmente é Professor Efetivo de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do IFCE Campus Tianguá na área de Teoria da Computação nos cursos Técnico Subsequente em Informática, Técnico Subsequente em Informática para Internet (EaD) e Bacharelado em Ciência da Computação. Pesquisador docente do Grupo Interdisciplinar de estudos e pesquisas do IFCE Campus Tianguá e pesquisador estudante do Laboratório de Neuroinovação Tecnológica Mapeamento Cerebral (NitLab) da UFDPar. Possui experiência em Ciência da Computação e Biotecnologia, mais especificamente, na área de Inteligência Computacional Aplicada à Saúde Humana, Processamento de Linguagem Natural, Aprendizagem Profunda, Tecnologia Assistiva com ênfase em Acessibilidade Virtual, Desenvolvimento de Software e Sistemas Embarcados.

Renato Xavier Faria

tecnico IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Santa Maria (1995), mestrado em Medicina Veterinária Área de Cirurgia Animal pela Universidade Federal de Santa Maria (1998) e doutorado em Medicina Veterinária Área de Cirurgia Animal pela Universidade Federal de Santa Maria (2003). Atualmente é médico veterinário do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Tem experiência na área de Medicina Veterinária, com ênfase em Medicina Veterinária, atuando principalmente nos seguintes temas: cães, diafragma, músculo, homólogo e cão.

Jaqueline Coêlho

docente IFB - Campus São Sebastião

Doutora e Mestra em Linguística pela Universidade de Brasília (PPGL-UnB). Licenciada em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas com intercâmbio na Faculdade de Letras da Universidade do Porto, em Portugal. Sua tese de doutorado foi classificada em primeiro lugar (2024) na Chamada Simplificada Interna do PPGL (PPGL n 13/2026 - Edital n 08/2026), concorrendo ao Prêmio UnB de Pós-Graduação. Anteriormente, sua dissertação de mestrado foi premiada com Menção Honrosa no Prêmio Luiz Antônio Marcuschi, da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística (ANPOLL).Atualmente, é docente de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Brasília (IFB), onde coordena o curso de Licenciatura em Letras - Portugguês. No âmbito da gestão e colaboração técnica, atuou como Coordenadora Territorial do Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania (Pronasci Juventude) pelo Ministério da Justiça e Segurança Pública (MJSP). Coordenou o planejamento técnico do projeto ''Diálogos Inter-religiosos: Construindo Uma Cultura de Paz'', através do evento ''O Papel da Religião para a Promoção da Paz: Construindo Pontes e Entendimentos Mútuos'' (MDHC). Colaborou com o Ministério da Igualdade Racial (MIR) no Projeto Redes Antirracistas, participando da elaboração de editais e de câmaras de trabalho da Agenda 2030 (ODS 18). Possui experiência de docência internacional em Cuba (OPAS/OMS) e realizou consultorias teóricas e pesquisas culturais para instituições como TV Cultura, Museu de Arte do Rio de Janeiro (MAR), SESC Palladium e Cine Brasília.Suas pesquisas e produções científicas concentram-se nas áreas de Estudos Críticos do Discurso e Estudos Feministas Antirracistas e Decoloniais, com foco em temas como Justiça Reprodutiva, Oxunismo e a influência de mulheres africanas e suas descendentes no Português Brasileiro.

Andrius Felipe Roque

tecnico IFPR - Campus Pinhais

Licenciado em LETRAS PORTUGUÊS-INGLÊS pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), especialista em Educação Profissional Técnica de Nível Médio pelo Instituto Federal do Paraná (IFPR) - Campus Curitiba e mestre em Letras - Estudos Literários pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). É servidor do Instituto Federal do Paraná (IFPR), Campus Pinhais, na carreira de Técnico em Assuntos Educacionais. Mantém interesse em Teoria Literária, Literatura Brasileira e Educação.

José Salvador Da Motta Reis

docente IFRJ - Campus Avançado Resende

É doutor em Engenharia de Produção pelo CEFET/RJ (2026), mestre em Engenharia de Produção pela UNESP (2021), graduado em Engenharia Mecânica pelo UniFOA (2016), graduado em Logística pela UniBF (2024) Atua principalmente com Gestão da Qualidade; e Gestão Sustentável. Tem experiência como Coordenador de Cursos de Graduação em Engenharia de Produção, Mecânica, Elétrica, Eletrônica e Civil. Possui mais de 40 artigos publicados em jornais e congressos, mais de 6 livros e capítulos de livros. (contato: jmottareis@gmail.com) (Scopus Author ID: 57217014189) (ResearcherID: W-9926-2018)

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