Resultados para “'Defeitos de modelagem'”

Danielton Gomes Dos Santos

docente IFCE - Campus Cedro

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Campina Grande PB (2007), Especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Ceará (2021), Mestrado em Ciência e Engenharia de Materiais (2011) e Doutorado em Engenharia de Processos (2017) pela Universidade Federal de Campina Grande PB. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, atuando principalmente nos seguintes temas: Usinagem de materiais endurecidos, aço carbono manganês, soldagem, resistência à tração; revestimentos metálicos, defeitos em revestimentos, compósitos reforçados com fibras vegetais, secagem de fibras, distribuição de umidade em compósitos e ensaios mecânicos.

Luciana Brasil Rebelo Dos Santos

docente IFSP - Campus Jacareí

Doutora em Computação Aplicada pelo INPE - Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (2015), Mestre em Engenharia Eletrônica e Computação pelo ITA - Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2009) e Bacharel em Sistemas de Informação pela UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001). É docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, lotada no campus Jacareí, cargo do qual está afastada para realizar Pós-doutorado no Gran Sasso Science Institute (GSSI), Itália. Atuou também como colaboradora no programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada no INPE. Suas pesquisas atuais envolvem estudo de técnicas\métodos que maximizem encontrar defeitos em sistemas de software. Tem investigado arquiteturas de software na área espacial e também engenharia de software aplicada à robótica. Suas áreas de interesse incluem Engenharia de Software, Arquitetura de Software, Robótica e Tecnologia Assistiva.

David De Andrade Costa

docente IFF - Campus São João Da Barra

Engenheiro de Recursos Hídricos e do Meio Ambiente pela Universidade Federal Fluminense, com Mestrado em Sensoriamento Remoto pelo INPE e Doutorado em Planejamento Energético/Ambiental pela COPPE/UFRJ. Realizou pós-doutorado em modelagem hidrológica na Texas AM University. Tem experiência acadêmica em estudos de bacias hidrográficas usando modelos computacionais, sensoriamento remoto e dados limnológicos/meteorológicos. Profissionalmente, atuou como Especialista em Recursos Hídricos na AGEVAP e possui experiência na indústria farmoquímica. Atualmente, é Professor Efetivo com Dedicação Exclusiva no Instituto Federal Fluminense, membro do Grupo de Trabalho sobre Enquadramento e Plano de Bacia do Comitê Piabanha/RJ, e professor permanente do programa de Doutorado em Modelagem e Tecnologia para Meio Ambiente Aplicadas em Recursos Hídricos (AMBHIDRO/IFF), responsável pela disciplina ''Modelagem Matemática em Meio Ambiente e Recursos Hídricos''.

Daiane De Lourdes Toledo

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Professora efetiva do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC. Doutora em Design pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2025), Linha de Pesquisa de Gestão. Mestra em Design pela mesma instituição (2017). É especialista em Docência no Ensino Superior - UNIPLAC (2014) e Bacharel em Moda pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2009). Possui experiência na área de ensino e desenvolvimento e modelagem do vestuário nos segmentos: vestuário esportivo, vestuário plus size, moda festa e figurino para dança. É integrante do Grupo de Pesquisa Educando com Estilo IFSC/CNPQ, desenvolvendo pesquisas nas áreas de Design e ergonomia relacionados à saúde. Modelagem do vestuário e sapatilha de ponta do balé clássico.

Hanniel Ferreira Sarmento De Freitas

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011) e mestrado em Engenharia Química pela UFRN (2013) na linha de Modelagem, Simulação e Controle de Processos Químicos, com ênfase na área de fluidodinâmica computacional. Possui doutorado em Engenharia Química pela Universidade Estadual de Maringá (2019), na linha de modelagem, simulação e controle de processos químicos, trabalhando com modelagem, simulação e otimização de processos biotecnológicos utilizando fluidodinâmica computacional, computação evolutiva, dentre outros temas. Concluiu um estágio de Pós-doutorado na UEM (2021). Atualmente é aluno de Pós-doutorado na mesma instituição. Atua como Professor Efetivo do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) desde agosto de 2014.

Alan Vicente Oliveira

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Possuo graduação em Licenciatura em Matemática (UNIJUÍ-2008), mestrado em Modelagem Matemática (UNIJUÍ-2012), e atualmente doutorando em Modelagem Matemática e Computacional (UNIJUÍ). Sou professor EBTT do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto, atuando como professor de matemática no curso técnico em informática integrado ao ensino médio, matemática para os cursos de graduação em Administração e Tecnologia em Agronegócios e estatística para os cursos de graduação em Administração, Tecnologia em Agronegócios e Agronomia.

Márcio Monticelli Albani

docente IFC - Campus Ibirama

Mestre em Design de Vestuário e Moda pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), especialista em Modelagem do Vestuário pela Universidade Feevale (2016). Possui também Especialização em Supervisão Escolar, Orientação Educacional e Gestão Escolar, Bacharelado em Design de Moda pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2018) e Licenciatura Plena em Artes Visuais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Atualmente cursa Engenharia Têxtil na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Desenvolve estudos na área da gestão do conhecimento, artesanato, design têxtil e modelagem do vestuário. Atuou dezessete anos como Professor, Supervisor Escolar e seis anos como Diretor de Escola no Governo do Estado do Rio Grande do Sul. Atualmente atua como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Catarinense (IFC), nos cursos Técnico em Vestuário e Tecnologia em Design de Moda, com as disciplinas da área de Modelagem, Confecção e Tecnologia Têxtil.

Elenilson Santos Nery

docente

Possui Licenciatura em Matemática pela Faculdade de Tecnologia e Ciências Ead (2008), Bacharelado em Física pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2011), mestrado em Física pela Universidade Federal da Bahia (2013) e doutorado em Física na Universidade Federal da Bahia (2018). Atua como professor EBTT no IFBa, campus de Eunapólis. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Geral, atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria quântica de campos a temperatura finita, teorias efetivas e modelo de Yukawa escalar e espinorial. No contexto do ensino médio elabora e orienta projetos dedicados ao estudo da física de partículas combinando a programação e o desenvolvimento histórico-social da ciência.

Stefany Correia De Paula

docente IFRO - campus Cacoal

Engenheira Agrônoma pela Universidade Federal de Rondônia, Mestra e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil, da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, na área de Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental. É pesquisadora na área de Hidrologia Aplicada, nos temas Modelagem Hidrológica, Irrigação e Geoprocessamento Aplicado aos Recursos Hídricos. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná - Câmpus Ivaiporã.

Flavio Galdino Xavier

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande (1991), Licenciatura em Mecânica pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (1995), Especialização em Educação pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1998), Mestrado em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande (2003) e Doutorado em Engenharia de Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009). Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul-Campus Rio Grande, atuando nos cursos Técnico em Fabricação Mecânica e Engenharia Mecânica. Tem experiência na Área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino e pesquisa, atuando principalmente nos seguintes temas: Projetos Mecânicos, Processos de Fabricação, Ciência e Tecnologia dos Materiais, Análise de Falhas (Ensaios Destrutívos e Não-destrutívos) e Educação Ambiental.

Neila Marcelle Gualberto-leite

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Mestre em Modelagem Matemática e Computacional pelo CEFET-MG e graduada em Matemática - Licenciatura pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente é prof. de ens básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, atuando nos cursos de Ciência da Computação e Engenharias. Tem interesse em Matemática Aplicada, com ênfase nos temas: modelagem matemática e computacional, dinâmica populacional, ensino de matemática, pensamento computacional, metodologias ativas, educação 4.0.

Adriano Rocha Soares

docente IFMA - Campus Buriticupu

Licenciado em física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA), mestrado e doutorado em Física pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) . Professor (EBTT) de Física no IFMA - Campus Buriticupu. Tem experiência em física teórica, atuando principalmente nos seguintes temas: Defeitos topológicos, teorias modificada...

Elliezer De Almeida Melo

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Estadual de Goiás (2009), mestrado e doutorado em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Lavras (2013) e (2019). Tem experiência na área de Recursos Florestais, Engenharia Florestal, com ênfase em modelagem do crescimento e produtividade, dendrometria, inventário, geoprocessamento e manejo de florestas plantadas.

Vanessa Alves De Freitas

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2000) e mestrado em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2004). Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Campus Ituiutaba, encontrando-se em licença para capacitação, e doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Biometria do Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Desenvolve pesquisas na área de Modelagem Matemática e Simulação Computacional de Biossistemas, com interesse em modelagem epidemiológica, dinâmica de sistemas e simulação computacional. Possui experiência na área de Matemática Pura, atuando principalmente no ensino de Matemática nos níveis básico, técnico e tecnológico.

Verônica Bernardes De Souza Leo

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) campus Santa Luzia, atuando na educação básica e superior em disciplinas na área de Recursos Hídricos. Possui graduação em Engenharia de Produção Civil e mestrado e doutorado em Engenharia Civil pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), além de Pós Graduação em Administração Estratégica pela Estácio e Especialização em Docência pelo IFMG campus Arcos. Possui experiências na área de Engenharia Civil, com ênfases nas áreas de hidrologia, hidráulica, drenagem urbana, vazão ecológica e modelagem de sistemas ambientais.

Wilma Fernandes Pinheiro

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2006), mestrado no Programa de Arquitetura e Urbanismo pela UFPB (2011) e doutorado no Programa de Desenvolvimento e Meio Ambiente - PRODEMA UFPB (2023). Atualmente é professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB Campus Cajazeiras, atuando principalmente nos seguintes temas: Desenho Técnico; Representação gráfica do projeto arquitetônico; Projeto de Arquitetura; Modelagem tridimensional utilizando ferramentas computacionais; Modelagem de Informação da Construção (BIM) e Arquitetura Bioclimática.