Possui graduação em Licenciatura em computação - IFBA Campus Porto Seguro (2017) e mestrado em Programa de Pós Graduação em Ciência Da Computação pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2023). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: jogo educacional, objeto, jogo de cartas, deficiente visual e jogo educativo.
Cursando Mestrado Acadêmico em Meio Ambiente no IFCE. Possui Especialização em Educação Digital, pelo Sesi Senai-SC. (2022) e Especialização em Fisiologia do Exercício pela Faculdade Leão Sampaio (2011). Possui Licenciatura em Educação Física pela Universidade Regional do Cariri (2008). No âmbito profissional atuou em vários cursos de graduação em Educação Física trabalhando com conteúdos nas áreas de educação física escolar, educação infantil, formação profissional em Educação Física; Educação Especial e Inclusão e Estágios. Atualmente a servidora está lotada no IFCE (Juazeiro do Norte-CE), com atuação nos cursos técnicos de Brinquedoteca, Edificações e Controle Ambiental e curso superior de Educação Física (licenciatura e bacharelado). Foi docente do Instituto Federal da Paraíba-IFPB, Campus Sousa (2018 a 2024) e docente do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Maranhão-IFMA. (2016 a 2017). Professora do curso de Educação Física da Universidade Regional do Cariri - URCA (2008 a 2016). Professora da APAE-Crato-CE (2009 a 2011).
Doutorado em engenharia Elétrica pela universidade federal de Uberlândia, mestrado em Engenharia Elétrica pela faculdade federal de Uberlândia , Especialização pela Universidade Federal de Lavras em Fontes Alternativas de Energia, possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pela FACULDADE POLITÉCNICA DE UBERLÂNDIA (2006). , Desde 2010 é professor efetivo no campus Itumbiara do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) na área de Controle e Automação. Tem experiência na área de Engenharia de Controle e Automação, com ênfase em Programação e Manutenção de CLP's, Manutenção e Programação de Sistemas de Supervisórios, configuração de redes, instrumentação, montagem de redes industriais, sistemas pneumáticos e hidráulicos, sistemas de câmaras Climatizadas.
Doutora em Administração (PPGA/UFPB). Mestre em Administração (PPGA/UFPB). Graduada em Administração de Empresas (UFPB).Professora EBTT em Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Áreas de interesse: Administração; Empreendedorismo; Marketing; Terceiro Setor; Ensino em Administração.
Mestre em Engenharia de Sistemas e Automação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA-MG). Especialista em Engenharia de Software pela Universidade Gama Filho. Graduada em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), em 2011. Atualmente, é aluna do curso de Bacharelado em Inteligência Artificial pela UniBF, bem como da pós-graduação em Futuros Acadêmicos e Currículos Integrados, pelo Grupo Ânima. Possui certificação técnica em Informática.Atuou como professora substituta e visitante no Departamento de Engenharia e Computação do IFMG Campus Bambuí, além de ter exercido a função de supervisora do Curso Técnico em Informática, por meio de convênio entre o IFMG e o PRONATEC. Atualmente, é professora no Centro Universitário UNA Campus Bom Despacho (Grupo Ânima) e na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras do Alto São Francisco (FASF-MG).No âmbito profissional, atuou como Analista de Sistemas Nível IV na Kyros Tecnologia e como Analista de Integração na CLI Consultoria. Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Inteligência Computacional, Sistemas Inteligentes Evolutivos, Sistemas Fuzzy e Neuro-Fuzzy, Engenharia de Software e de Requisitos, Gerência de Projetos, Qualidade de Software, Análise e Projeto de Sistemas, Banco de Dados, Programação Web e Análise de Dados.Além da atuação docente, desenvolve conteúdos educacionais como professora conteudista para a DP Content, Grupo SAGAH e Grupo Cogna de Educação. Atualmente, também atua no desenvolvimento de processos de ETL, análise de dados e construção de dashboards em ferramentas de Business Intelligence (BI), tanto no contexto educacional quanto em projetos voltados para organizações.
É professor do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) campus São Miguel Paulista desde junho de 2019. Possui graduação em Análise e Desenvolvimentos de Sistemas pela Faculdade de Tecnologia de Mogi das Cruzes (2013), programa especial de formação pedagógica para docentes pela FATEC São Paulo (2016), especialização em Arquitetura de Software Distribuído pela Pontifícia Universidade Católica (2017), especialização em Docência no Ensino Superior pela Associação Educativa Campos Salles (2018), mestrado em SISTEMAS DE INFORMAÇÃO pela Universidade de São Paulo (2016) e doutorado em SISTEMAS DE INFORMAÇÃO pela Universidade de São Paulo (2024). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, Análise e Desenvolvimento Orientado a Objetos, Interação Humano-Computador (IHC), Informática para Educação e Inteligência Artificial (IA).
Possui graduação em Design pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005), curso de pós-graduação em Outdoor Design no Politecnico di Milano (2008), mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Possui experiência como professora de língua italiana no Centro di Cultura Italiana (2007 - 2011) e como professora particular de idioma. Tem experiência como professora de cursos de graduação da Universidade do Vale do Itajaí (2009-2010) e professora do curso de Design Gráfico do Grupo UNIASSELVI - FAMESUL (2009). Atualmente é programadora visual do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, com experiência na área de Comunicação, com ênfase em desenvolvimento de produtos digitais, trabalhando especialmente com o design de interface, UI e UX, implementação de portais Web e capacitação de servidores e usuários. Desde 2021 é gestora da área de Comunicação Institucional.
Mestrado Profissional no Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Acre - UFAC/2020. Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Braille e Tecnologia Assistiva - Faculdade Futura/2018. Graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal do Acre - UFAC/2017. Servidor Público Federal no Instituto Federal do Acre - IFAC/Campus Sena Madureira. Com o cargo de Revisor de Texto Braille, lotado no Núcleo de atendimento à Pessoas Com Necessidades Específicas NAPNE, Campus Sena Madureira-AC.
Mestre em Ciência da Computação pela UFSCar - Universidade Federal de São Carlos, pesquisa de Metaverso e Times de Software. Possui graduação em Engenharia da Computação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Birigui, com pós graduação em Análise de dados, também possui experiência em desenvolvimento Web semântico e responsivo. Estuda continuamente sobre tecnologia da informação e eletrônica. Atualmente Professor Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná.
Possui formação de Técnico em Informática e de Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG Campus Januária). Especialização Lato Sensu em Redes de Computadores pela Escola Superior Aberta do Brasil (ESAB). Mestrado em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM Campus JK Diamantina). É professor de informática no IFNMG Campus Januária nos cursos Técnicos em Informática Integrado ao Ensino Médio, Técnico Subsequente de Suporte e Manutenção de Computadores e no curso de Graduação de Bacharelado em Sistemas de Informação.
Graduada em Turismo; Especialista em Educação Ambiental e em Práticas Pedagógicas no Ensino Superior; e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Potiguar (UnP). Atualmente é acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Turismo da UFRN e Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Atuou como Professora DNS III da Universidade Potiguar (UnP) e Professora Auxiliar na Universidade do Estado do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Tem experiência na área de turismo, docência, administração pública, lazer, recreação, meio ambiente, eventos e planejamento público e privado. É gestora ambiental habilitada pelo Programa Nacional de Gestores Ambientais. Atua como tutora e autora de material didático para EaD. Atuou consultora nas áreas de domínio de formação em projetos desenvolvidos pela Fundação Para o Desenvolvimento Sustentável da Terra Potiguar (FUNDEP/RN), como educadora ambiental no Projeto Barco-Escola Chama-Maré (IDEMA/RN - FUNDEP/RN) e como coordenadora de Turismo da Prefeitura Municipal de Ceará-Mirim/RN.
Doutorado em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2024); Mestrado em Matemática pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF/PROFMAT (2014); Especialização em Instrumentação para o Ensino de Matemática pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2007) e Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2005). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense) campus Campos Centro com atuação na Licenciatura em Matemática e no Ensino Médio Integrado.
Pós-doutorado no Programa de Ciências Ambientais da Universidade Federal do Oeste da Bahia (PPGCA/UFOB/Barreiras). Pós-doutoranda no Programa de Pós Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (PROFNIT/IFBA/Salvador). Doutora em Direito (UFSC). Mestra em Direitos Sociais e Políticas Públicas de Inclusão Social (UNISC) e Mestra em Direito das Autarquias Locais (UMinho/Portugal), regime de dupla titulação. Integrante dos grupos Inovação, Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia (IFBA/CNPq) e Direitos Sociais, Deveres Fundamentais e Neoliberalismo (UFOB/CNPq). Professora visitante no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (ProfEPT/IFGoiano/Ceres). Integrante da Associação Brasileira de Ensino, Pesquisa e Extensão em Tecnologia Social - ABEPETS.
Graduado em Licenciatura em História pela Faculdade de Rolim de Moura- FAROL. Especialista em História da Amazônia com ênfase em História de Rondônia. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT. Professor EBTT - História no Instituto Federal de Rondônia - IFRO.
Luciane Albernaz de Araujo Freitas possui graduação em Pedagogia (2001), com habilitação em Supervisão Escolar pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel) e graduação em Pedagogia (1993) com habilitação em Magistério das Matérias Pedagógicas de Segundo Grau e Magistério em Classes de Excepcionais (Deficiente Mental) pela UCPel, Especialização e...
Licenciado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1985); Especialista em Sociologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997); mestre em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2007). Doutor em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2010); Pós-Doutor pela Universidade Federal do Rio Grande Do Sul (2015). Professor de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS); Líder do Grupo de Pesquisa em Ciências Humanas, membro do Núcleo de Integração das Ciências Humanas.