Resultados para “'Deformações'”

Raimundo Albenes Pereira De Oliveira

docente IFRN - Campus Apodi

Graduado em Licenciatura em Física pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB desde 2011. Curso de Aperfeiçoamento em Educação a Distância em Astrofísica Geral pelo Observatório Nacional - ON em 2013. Mestre em Ensino de Física pelo Programa de Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF) da Sociedade Brasileira de Física (SBF) através do polo 48 na Universidade Estadual da Paraíba ( UEPB). Tem experiência na docência nos níveis da Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio) e Superior.

Jakerson Ricardo Gevinski

docente IFRS - Campus Erechim

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade de Passo Fundo (2007). Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual de Campinas (2010), e pela mesma instituição, Doutorado em Engenharia Mecânica (2014), na área de Mecânica dos Sólidos e Projeto Mecânico. Foi professor Adjunto A na Universidade Federal de Santa Catarina - Centro Tecnológico de Joinville. Ministrou disciplinas nos cursos de engenharia automotiva, naval, aeroespacial e ferroviária (2014 a 2017). Atualmente é professor DI no Instituto Federal do Rio Grande do Sul campus Erechim. Atua na área de mecânica dos sólidos, análise de vibração, análise de tensões, mecanismos, elementos de máquinas, projeto de máquinas e equipamentos e gestão de projetos.

Domicio Moreira Da Silva Junior

docente IFSP - Campus Votuporanga

Possui graduação em Engenharia Civil, mestrado em engenharia civil, com ênfase em estruturas e doutorado em tecnologia ambiental. Atualmente é professor dos cursos Técnico em Edificações e Engenharia Civil do IFSP campus Votuporanga

Fernando Toppan Rabello

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Graduado em Engenharia Civil (UFPR, 2006), Mestre (UFSC, 2010) e Doutor em Engenharia Civil na área de Estruturas (UFSC, 2016). Possuo Especialização em Disaster Mitigation, Preparedness and Restoration for Infrastructure pela JICA Osaka/Japão (2010). Atuei como professor nas faculdades de Arquitetura e Engenharia Civil na UNIVALI e professor substituto dos Departamentos de Engenharia Civil e de Matemática da UFSC. Atuei profissionalmente como engenheiro calculista, analista de pontes e Gerente de Restabelecimento e Reabilitação na Secretaria Estadual de Defesa Civil de Santa Catarina. Atualmente sou professor efetivo do Departamento Acadêmico de Construção Civil do Instituto Federal de Santa Catarina .

Jorge Luís De Souza Mota

docente IFC - Reitoria

Bacharel e Licenciado em Matemática pela Universidade Tuiuti do Paraná (2001) e Mestre em Métodos Numéricos em Engenharia - Mecânica Computacional - pela Universidade Federal do Paraná (2005). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - Campus Santa Rosa do Sul. Experiências: Docência em Matemática e Estatística Básica, ensino médio e superior (ênfase em Informática), temas de interesse: modelagem computacional de componentes de bioengenharia, redes neurais e métodos numéricos.

Samuel Sander De Carvalho

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Atualmente é Professor EBTT no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Juiz de Fora. Possui Mestrado em Engenharia Mecânica (Área: Simulação Numérica do Comportamento dos Materiais e dos Processos de Fabricação - Sub-área: Materiais compósitos). Possui graduação em Ciências da Computação pela Universidade Presidente Antônio Carlos (2004). Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de São João del-Rei desde (2012).

Lécio Alves Nascimento

docente IFNMG - Campus Araçuaí

É Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG, Campus Araçuaí. Possui graduação em Engenharia de Agrimensura e Cartográfica pela Universidade Federal de Viçosa (2015), Mestrado em Engenharia Civil, área de concentração em Informações Espaciais (Geodésia) pela Universidade Federal de Viçosa (2016) e Doutorado em Engenharia Civil, área de concentração em Informações Espaciais (Geodésia) na Universidade Federal de Viçosa (2021). Possui experiência na área de Geociências, com ênfase em Engenharia de Agrimensura e Cartográfica, atuando principalmente no desenvolvimento de pesquisas relacionadas à Geodésia, Topografia, Ajustamento de Observações, Geodinâmica e Deformação Crustal, Programação Aplicada, Modelagem e Análises de Séries Temporais. Vem conduzindo investigações acerca do efeito de carga hidrológica em estações GNSS (Global Navigation Satellite System) localizadas na região Amazônica brasileira fundamentando-se na aplicação de séries temporais.

Marcos Fábio Porto De Aguiar

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui doutorado em engenharia civil, área de concentração em geotecnia, pela COPPE/Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008), mestrado em geotecnia e infraestrutura pela Universidade de Hannover - Alemanha (1997) e graduação em engenharia civil pela Universidade Federal do Ceará (1993). Atua, como professor e consultor, principalmente nas áreas de investigações geotécnicas, engenharia de fundações e contenções e infraestrutura de transportes.

Lucas Henrique Pereira Silva

docente IFSP - Campus Presidente Epitácio

Professor no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) desde 2013. Doutor em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional (2024) pela Universidade do Oeste Paulista, com período sanduíche na Universidad Politécnica de Madrid. Mestre em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional (PPGMADRE) pela UNOESTE (2019). Bacharel em Engenharia Civil (2009/2012), pela Universidade do Oeste Paulista (FEPP/UNOESTE). Membro do grupo de pesquisa Ambiente e Tecnologia. https://orcid.org/0000-0002-8338-5609

Jose Aldo De Galiza

docente IFSP - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (1977) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual de Campinas (1980). Atualmente é professor da Escola de Engenharia de Piracicaba e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP. Tem experiência em Matemática e em Processos de Fabricação, atuando principalmente nos seguintes temas: soldagem/laser, fundição/solidificação, propriedades mecânicas, desenho técnico, metrologia mecânica e medições/deformações.

Claudio Javier Almiron

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Graduado em Engenharia Metalurgica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007) e Mestre em Ciência e Tecnologia dos Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010). Aluno especial de Doutorado do PPGEM/UFRGS. Atualmente é professor titular do IFRS. Na área de Projetos, coordenou a implantação de laboratório de fadiga em escala real de suspensões de automotiva pesada na empresa KLL Equip. para Transportes LTDA(2007-2009). Foi sócio-proprietário da Lima, Leite e Almiron Metalúrgica LTDA, onde coordenou a área de Engenharia de Projetos e fabricação (2009-2010). Coordenou o Grupo de Ensaios Mecânicos do Laboratório de Metalurgia Física da UFRGS(2011). Atua na área de Ensaios Mecânicos convencionais e de Mecânica da Fratura desde 2003. Como Docente, foi instrutor técnico do SENAI, lecionando nas áreas de Materiais, Desenho Auxiliado por Computador, Desenho Técnico, Usinagem, Metrologia, Elementos de Máquina e Ferramentas da Qualidade(2008-2010), também lecionou no curso de Técnico em Soldagem da escola Parceiros(2010). Como professor do IFRS, participou de três projetos de extensão como Coordenador de cursos FIC da área da Mecânica, também lecionou disciplinas de Elementos de Máquina, Desenho Técnico, Desenho Auxiliado por Computador, Metrologia, Tecnologia Mecânica, Produção Mecânica, Usinagem.

Ricardo Adriano Dos Santos

docente IFPR - Campus Paranaguá

Com 25 anos de experiência como docente, sendo 16 dedicados ao Instituto Federal, possuo 30 anos de atuação na área de mecânica industrial, com sólida formação em pesquisa, experiência em processos de usinagem, sistemas CAD-CAM-CNC e desenvolvimento de projetos mecânicos. Participo ativamente de projetos de robótica, demonstrando meu compromisso com a inovação e educação de qualidade na engenharia mecânica. Atualmente, estou cursando Letras/Libras na UNIOESTE, desde 2022, buscando expandir meus conhecimentos e contribuir para a inclusão no Instituto Federal do Paraná.

Conceição De Maria Cardoso Costa

docente IFB - Campus Ceilândia

Possui Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (1991), Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho, pela Universidade Federal da Paraíba (1999), Mestrado em Engenharia Civil (C. Grande) pela Universidade Federal da Paraíba (1996) e Doutorado em Geotecnia pela Universidade de Brasília (2015). Atualmente é professora Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília-IFB. Tem experiência na área de Engenharia Civil e ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Fundações de Baixo Custo, Utilização de Resíduos Industriais, Desperdício, Concreto Auto-Adensável, Avaliação do Ressecamento em coberturas de aterros sanitários. Representante dos líderes de pesquisa no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) do IFB. Idealizadora do Programa de Inclusão Digital para Terceira Idade. Recentemente tem se dedicado ao estudo e aplicação de metodologias ativas na educação, principalmente em cursos a distância.

Lurimar Smera Batista

docente

possui graduação em Matemática pela Universidade Católica do Salvador (1984), mestrado em Geofísica pela Universidade Federal do Pará (1991) e doutorado em Geofísica pela Universidade Federal da Bahia (2001). Atualmente é professor do 3º grau do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA. Tem experiência na área de Matemática Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática computacional, modelagem matemática direta e inversa, impactos ambientais, pluma de poluente, elementos finitos.

Leonardo Ramos Da Silveira

docente IFG - Campus Águas Lindas

Possui graduação em Engenharia Ambiental pela Fundação Universidade Federal do Tocantins (2007) e mestrado em Engenharia do Meio Ambiente pela Universidade Federal de Goiás (2010). Doutor em Geotecnia pela Universidade de Brasília (2014), desenvolveu sua tese com o tema sobre: ASPECTOS GEOTÉCNICOS E AMBIENTAIS PARA A DISPOSIÇÃO ADEQUADA DE LODO DE ESGOTO. Professor Titular Profissional IV na Universidade Paulista Campus Brasília (2014-2016) com as seguintes matérias: Sistemas de Tratamento de Água e Esgoto, Hidráulica e Hidrologia, Mecânica dos Solos e Geologia, Metodologia da Pesquisa Científica, Trabalho de Conclusão de Curso e Métodos de Pesquisa. Professor Substituto (20 horas) (2015) no Instituto Federal de Goiás Campus Águas Lindas, ministrando as seguintes matérias: Microbiologia Ambiental, Processos Produtivos e Energias Renováveis e Saúde em Vigilância Ambiental. Tem experiência na área de Geociências, Geotecnia Ambiental, Recursos Hídricos, Tratamento de Água e Esgoto, Hidráulica e Hidrologia, Gestão Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: ipomoea batatas, microbacia, voçoroca, produtividade, monitoramento, gestão de resíduos sólidos, geotecnia ambiental, lodo de esgoto, recursos hídricos, hidrologia. Atualmente é professor Efetivo do Instituto Federal de Goias Campus Águas Lindas.

Augusto Emmel Selke

docente IFSP - Campus Hortolândia

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009) e doutorado em Structures et simulations - Ecole Centrale de Nantes - França (2016) em cotutela com a UFSC. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Mecânica dos Corpos Sólidos, Elásticos e Plásticos, atuando principalmente nos seguintes temas: dano termo-viscoelástico, modelo constitutivo variacional, grandes deformações, constitutive updates e variational formulation. Desde dezembro de 2015 atua como professor Classe D-3, Nível 4, de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Hortolândia, nos Cursos Técnicos em Fabricação Mecânica e Mecânica Integrado ao Ensino Médio, além do curso de Engenharia de Controle e Automação.