Possui graduação em Física Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2008), mestrado em Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2010) e doutorado em Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS, Campus Ibirubá. . Tem experiência na área de Física, com ênfase em Cálculos da Teoria do Funcional da Densidade - DFT.
Possui graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2012), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2011), mestrado em Ciências pelo Instituto de Química de São Carlos, da Universidade de São Paulo (2014) e doutorado em Química (Físico-Química) - IQSC/USP pela Universidade de São Paulo (2019). Atualmente é professor EBTT do INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ, atuando principalmente nos seguintes temas: fotofísica, teoria do funcional de densidade, QSAR, ensino de química.
Engenheiro Florestal graduado pela Universidade Federal do Acre (UFAC), com Mestrado em Ciências Florestais pela Universidade de Brasília (UnB), na área de concentração de Tecnologia e Utilização dos Produtos Florestais, e Doutorado em Produção Vegetal pela Universidade Federal do Acre (UFAC), com ênfase em Sistemas Agroflorestais, Carbono do Solo e Funções de Pedotransferência da Densidade do Solo.Possui sólida experiência nas áreas de educação, pesquisa, extensão, manejo florestal e agroflorestal, com atuação em projetos voltados à conservação ambiental, regularização fundiária e biomassa energética.Exerceu atividade docente no Instituto Federal de Rondônia (IFRO) campus Ji-Paraná/RO, nos cursos Técnico em Florestas e Bacharelado em Engenharia Florestal, com docência nas disciplinas de Inventário Florestal, Manejo Florestal, Produtos Florestais Não Madeireiros, Experimentação Florestal, Morfologia e Taxonomia Vegetal, Anatomia e Química da Madeira, Tecnologia e Utilização da Madeira e Indústria da Madeira.
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2004), mestrado (2007) e doutorado (2011) em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Estadual de Santa Cruz. Realizou PosDoc no CIRAD, França, na área de Fisiologia Vegetal e Expressão Gênica. É professora titular do Instituto Federal da Bahia, campus Eunápolis, ministrando aulas nos cursos Técnicos. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase em Fisiologia Vegetal, atuando principalmente nos seguintes temas: estresse abiótico, densidade estomática, fotossíntese, genética, etonobotânica e ensino de biologia.
Engenheiro Agrônomo formado pela Universidade Estadual de Montes Claros. É Mestre e Doutor em Fitotecnia pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG). Leciona desde 2013 para os cursos de Graduação em Agronomia (Genética Básica, Ecologia, Fisiologia Vegetal, Melhoramento de Plantas, Ecofisiologia Vegetal, Projetos de Conclusão de Curso, Culturas da Soja, Feijão, Amendoim, Milho, Arroz, Sorgo, Cana-de-açúcar, Algodão e Mandioca), em Engenharia Florestal (Genética Básica, Fisiologia Vegetal e Ecofisiologia Vegetal) e Licenciatura em Ciências Biológicas (Fisiologia Vegetal e Ecofisiologia Vegetal). Já lecionou também para o curso Técnico em Silvicultura (Genética Básica e Ecologia).Trabalha com diversos projetos de pesquisas e extensão nas áreas de grandes culturas e olericultura, com ênfase em Técnicas Culturais e Ecofisiologia de plantas, orientando alunos bolsistas de graduação.
Realizou Estágio Sênio a nível de Pós-doutorado, com bolsa da CAPES na Faculdade de Engenharia de Porto (Portugal) em detecção da fase através de técnicas de aprendizado de máquina e de interação entre densidade de linhas de campo e material, no período de setembro de 2015 a fevereiro de 2016. Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Ceará (1988), mestrado em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992) e doutorado em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalúrgica, com ênfase em transformação de fases, atuando principalmente nos seguintes temas: ensaios não-destrutivos, transformação de fase, fragilização, aço inoxidável duplex e electromagnetismo aplicado.
Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Alagoas, campus Piranhas, lecionando no curso Técnico em Agroecologia e no curso superior de Agronomia. Graduação em Agronomia pela Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) - RS / CEULJI / ULBRA - RO, trabalhando com manejo de plantas daninhas, densidade de plantas, nutrição...
Pai da Ana Laura e Carolina. É professor do Instituto Federal Farroupilha (IFFAR) na área da Computação. Doutor e Pós-doutorando em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Autor PNLD de materiais didáticos para o ensino Ensino Fundamental anos Anos Iniciais e para formação docente. Atua como Consultor UNESCO em Inteligência Artificial na Educação Básica. Um dos ganhadores do Prêmio Internacional UNESCO pelo uso da Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação no ano de 2025. É membro da Cátedra UNESCO em TICs na Educação. É membro da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). É coautor do primeiroCurrículo de Referência em Tecnologia Computaçãono Brasil publicado pelo CIEB. Participou no desenvolvimento e validação da Norma sobre Computação na Educação Básica - Complemento à BNCC junto ao Conselho Nacional de Educação no Ministério da Educação (CNE/MEC). Atua como consultor do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) no governo do Uruguai. É coautor das Notas Técnicas 21 e 24 do CIEB com a temática Inteligência Artificial na educação básica: novas aplicações e tendências para o futuro. Desenvolveu uma proposta pioneira para a introdução da Inteligência Artificial na Educação Básica, por meio do Referencial Curricular em IA para a Educação Básica. Atualmente, em conjunto com a Ufrgs e Unipampa, implanta o componente curricular obrigatório em Inteligência Artificial nas escolas da rede estadual do Piauí. É coautor do livro Inteligência Artificial na Educação Básica. Mantenedor dos sites Computacional.com.br e IAnaEscola.com.br
Marco Aurélio Oliveira é licenciado pleno em Educação Física pela Universidade do Estado do Pará (UEPA), onde teve a oportunidade de atuar como monitor em áreas como exercício resistido, densidade mineral óssea em idosas osteoporóticas, hipertensão arterial e biologia do sono. Após a graduação, se especializou em Sono pela Universidade Federal do R...
Atualmente é professor do quadro efetivo e coordenador do curso de Física do Instituto Federal do Maranhão (IFMA Campus Pedreiras). É Doutor em Física pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), onde desenvolveu pesquisas em cálculos computacionais de estrutura eletrônica com base na Teoria do Funcional da Densidade (DFT). Possui Mestrado em Física...
Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA, 2013), Mestrado em Ciências - Física de Materiais pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP, 2017) e Doutorando em Física no Centro de Física Teórica e Computacional da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (CFTC-FCUL, desde 2018). É Professor de Física no Instituto Federal Catarinense - Campus São Bento do Sul (IFC - SBS). Trabalha com simulação computacional em tecidos epiteliais e materiais bidimensionais.
Mestre em Ensino para a Educação Básica (PPGEnEB/IFGoiano - Campus Urutaí). Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo IFTM (2016). Atualmente é técnico em Tecnologia da Informação do IFTM e Sócio/ Engenheiro de Software da empresa AgiDev Soluções em Tecnologia e Marketing Digital LTDA.
Atualmente é Professor da educação básica na Escola Municipal Osmundo Bezerra em Salgueiro-PE e Pedagogo no Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia do Sertão Pernambucano- IFSertãoPE, Campus Ouricuri.Experiência da área da educação, tanto na docência quanto no assessoramento e secretaria. Tem também experiência na área de informática, também no IFSertãoPE Campus Salgueiro, como estagiário.Além dessas funções, também já trabalhou como auxiliar administrativo na Escola Osmundo Bezerra e como Assessor de gabinete na Câmara Municipal de Salgueiro, ambos no ano de 2016.
Mestrado em Música ? Educação Musical pelo programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte ? UFRN (2015). Possui especialização em Educação Musical na Educação Básica ? UFRN (2011), graduação em Música ? Licenciatura (2009) e bacharelado em percussão (2017) na UFRN e Administração com ênfase em Recursos Humanos na Universidade Potiguar ? UnP (2009). E possui Técnico em Instrumento, habilitação Percussão, na UFRN (2007). Atuou como professora de música em escolas especializadas de música, escolas privadas de educação básica da cidade do Natal/RN e na escola pública da Prefeitura Municipal de Natal/RN (2007-2012). Atualmente é professora efetiva da disciplina Arte-Música do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte ? IFRN, Campus Canguaretama, desenvolvendo trabalhos de ensino, pesquisa e extensão em Educação Musical com articulações audiovisuais durante o ensino remoto emergencial.
Atualmente é professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de São Paulo. Possui graduação em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001), mestrado em Ciência e Tecnologia de Materiais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008) e doutorado em Ciência e Tecnologia de Materiais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012). Tem experiência na área de Física , com ênfase em Física da Matéria Condensada. Atuando principalmente nos seguintes temas: dióxido de estanho, dióxido de titânio, sol-gel e modelagem computacional por meio da Teoria do Funcional da Densidade.
Mestre em Educação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Possui graduação em Geografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004). Especialização em Educação Básica- Ensino de Geografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2008). Atuou como professora de Geografia no Ensino Fundamental da Rede Municipal da Prefeitura de Araruama e na Rede Municipal da Prefeitura de Tanguá de 2017 a 2021, com ênfase nos anos finais do Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos. Atualmente exerce a função de Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Santa Catarina, Campus São Miguel do Oeste.