Resultados para “'Dente em HPFRC'”

Erlucivânia Bueno Da Silva

Concluiu o Doutorado em Estruturas e Materiais pela Universidade Federal de Goiânia em 2019. Atualmente é Professora da Faculdade Unida de Campinas, Instituto Federal Goiano e Micro Empreendedor - BUENO CONSULTORIA ENGENHARIA. Publicou 6 artigos em periódicos especializados e 2 trabalhos em anais de eventos. Possui 7 itens de produção técnica. Orientou 4 trabalhos de iniciação científica e 10 trabalhos de conclusão de curso nas áreas de e Engenharia Civil. Entre 2020 e 2023 participou de 1 projeto de pesquisa. Atualmente participa de 2 projetos de pesquisa. Atua na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas. Em suas atividades profissionais interagiu com 41 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.

Emerson Silveira Serafim

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1997) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Circuitos Magnéticos , Magnetismos e Eletromagnetismos (motores e acionamentos elétricos). Atuei como docente em cursos de graduação e técnico na SATC/UNESC/Criciúma (2002 a 2004). Fui coordenador do curso de Engenharia de Controle e Automação no IST/SOCIESC/Joinville (2005 a 2008). Entrei no CEFETSC - unidade de Araranguá em setembro de 2008. Fui chefe do departamento de ensino, pesquisa e extensão (09/2009 a 11/2011). Fui diretor-geral do câmpus Araranguá (12/2011 a 05/2013). Em Araranguá lecionei no técnico em Eletromecânica (concomitante e integrado) e na Licenciatura em Física. No câmpus Tubarão lecionei em cursos FIC e no técnico em Eletrotécnica. Atuo em projetos e eventos de extensão, bem como em projeto de pesquisa. Componho o atual banco de avaliadores do BASis/INEP/MEC e também sou membro titular do CEPE/IFSC (2019-2023).

Ediane Machado Wollmann

Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Maria, Mestrado e Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é docente EBTT na área de Química, sub área Química Geral - Educação no Instituto Federal Farroupilha, Campus São Vicente do Sul. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Ensino de Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de química, metodologias de ensino, formação de profissional de professores e letramento de gênero (Violência contra a mulher). Coordenou Projeto (área) no Residência Pedagógica Multidisciplinar, no campus São Vicente do Sul (2020/2024). Esteve afastada de licença maternidade nos períodos de Outubro de 2016 a Fevereiro de 2018, bem como, Outubro de 2024 até Novembro de 2025.

Henrique Miguel Cunha

Henrique Cunha atua como professor efetivo no IFMG - Instituto Federal de Minas Gerais, campus Governador Valadares, na área de Engenharia Mecânica, lecionando disciplinas como Ciências dos Materiais, Processos de Fabricação e Metrologia. Atualmente também, cursa o programa de pós-graduação Stricto Senso - Doutorado em Engenharia Mecânica e de Materiais na UTFPR- Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Curitiba. Já atuou como professor efetivo em instituições privadas, lecionando também disciplinas como Resistência dos Materiais, Mecânica dos Sólidos, Teoria das Estruturas, Estática, Desenho Técnico e Eletricidade Aplicada à Engenharia. Mestre em Engenharia Mecânica, na área de Materiais e Processos de Fabricação, ênfase em Soldagem, pela UNESP - Universidade Estadual Paulista, campus Ilha Solteira, onde também obteve o título de bacharel em Engenharia Mecânica. Especialista em docência, ênfase em Educação Básica, pelo IFMG - Instituto Federal de Minas Gerais, campus Arcos.

Clederson Idenio Schmitt

Médico Veterinário e Doutor em Veterinária pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel), com ênfase em Reprodução Animal, e Mestre em Zootecnia pela mesma instituição, na área de Comportamento e Bem-Estar Animal. Atua com pesquisa aplicada em produção animal, com foco em bem-estar animal, reprodução de ruminantes e sistemas sustentáveis de produção pecuária.Atualmente é do instituto de pesquisa agropecuária do Paraná, atuanddo como Médico Veterinário do Instituto de Desenvolvimento Rural do Paraná (IDR-Paraná/IAPAR), desenvolvendo atividades de pesquisa, extensão e transferência de tecnologia em sistemas produtivos de bovinos de corte (Raça Purunã), bovinos leiteiros (com ênfase em produção de leite orgânico) e bubalinocultura. É responsável técnico por unidades experimentais nos municípios de Lapa, Ponta Grossa e Pinhais (PR), atuando na interface entre pesquisa científica e aplicação no setor produtivo.Possui experiência na integração entre pesquisa, ensino e extensão, com atuação como docente no ensino superior e técnico em instituições como Instituto Federal Farroupilha (RS), Instituto Federal Catarinense (SC) e UCEFF (SC), contribuindo na formação de recursos humanos em Medicina Veterinária e Agropecuária.Participou de grupos de pesquisa consolidados, como o Núcleo de Pesquisa, Ensino e Extensão em Pecuária (NUPEEC) e o Grupo de Pesquisa em Reprodução Animal Comparada, com envolvimento em projetos de pesquisa e extensão voltados à produção animal sustentável.Seus interesses de pesquisa concentram-se em bem-estar animal, fisiologia e biotecnologias da reprodução de ruminantes e estratégias sustentáveis de produção, com ênfase na geração de conhecimento aplicável e na transferência de tecnologia para o setor agropecuário.

Anderson Nicolly Fernandes Da Costa

Possui graduação em Odontologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012), mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015) e doutorado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2019). Tem experiência na área de Odontologia e Saúde Coletiva, com ênfase em Periodontia e Epidemiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Epidemiologia das doenças periodontais e peri-implantares, Ensaios clínicos, Bioestatística, Revisão Sistemática e Bibliometria.

Jener Gonçalves De Farias

Possui graduação em Odontologia pela Universidade Federal da Bahia (1987), Mestrado em Cirurgia e traumatologia bucomaxilofacial (CTBMF)pela Faculdade de Odontologia de Pernambuco (1999), Doutorado em Estomatologia pela Universidade Federal da Paraíba (2004) e Habilitação em Odontologia Hospitalar. Atualmente é Cirurgião-dentista do Instituto Federal da Bahia, professor doutor do Curso de Odontologia do Centro Universitário UNIME e Professor Titular Pleno da Área de Cirurgia e Estomatologia do Curso de Odontologia da Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs). Tem experiência na área de ensino da Odontologia, com ênfase em CTBMF, DIAGNOSTICO BUCAL E ODONTOLOGIA HOSPITALAR, atuando principalmente nos seguintes temas: tratamento odontológico de pacientes com alterações sistêmicas e tratamento cirúrgico de patologias do complexo maxilomandibular. Atua em atividades de Extensão e Pesquisa nas Universidade.

Patrícia Mariano Dos Santos Vasconcelos

Franklin Parrini Sampaio

Possui graduação em TI pelo Centro Universitário da Cidade (2005), pós-graduado em Docência do Ensino Superior, licenciado em Informática. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ e da Fundação de Apoio a Escola Técnica do estado do Rio de Janeiro - FAETEC. Tem experiência nas áreas de Ciência da Computação, Eletrônica e Robótica.

Ariane Gonçalves De Oliveira Coutinho

Enfermeira, Mestre em Ensino em Saúde pela UFVJM, docente do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, campus Januária, desde 2010.Atualmente estou Diretora da Diretoria de Ensino do IFNMG Campus Januária, desde 2020. Atuei como Coordenadora do Curso Técnico em Enfermagem, de 2018 a 2020. Atuei como Coordenadora da Coordenadoria de Projetos de Extensão do campus Januária de Maio de 2013 a Janeiro de 2015. Atuei, no período de 2007 a 2010, na Estratégia Saúde da Família do município de Janaúba, Minas Gerais. Graduada pela Universidade Estadual de Montes Claros no ano de 2007, tornei-me especialista em Trauma, Emergências e Terapia Intensiva pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais (2009); em Gestão da Clínica na Atenção Primária à Saúde pela Secretaria Estadual de Saúde de Minas Gerais/Senac (2010), e em Gestão em Saúde pela Fundação Oswaldo Cruz.

Aline Nascimento Ambrozio Oliveira

Especialista em Tradução/Interpretação Libras/Português pelo Instituto Singularidades (2016); Graduada em Pedagogia pela FALC (2016), Formação de Professores pela Universidade São Judas Tadeu (2012) e Letras - Português/Inglês pela Universidade São Judas Tadeu (2011); PROLIBRAS (2015); Técnica em informática pelo Instituto Paula Souza (2007). Atuo como Professora de Libras e Tradutora/Intérprete de Libras/Português nas seguintes esferas: educacional, eventos, conferências, artística, cultural, digital e televisiva. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas da Libras e Educação de Surdos (GEPLES), Grupo de Estudos Bilíngues de Geografia, História, Antropologia, Sociologia, Filosofia. e América Latina (GEBGHASF e América Latina). Está como tradutora/intérprete de Libras/Português e coordenadora da Coordenadoria Sociopedagógica do IFSP (Instituto Federal de São Paulo) campus Jacareí. Também como coordenadora de Polo do INES do curso de Pedagogia EaD no IFSP Jacareí.

Juliano Andre Kreutz

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Letras, na linha de pesquisa "Literatura, Cultura e Interdisciplinaridade", da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Mestrado em Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012). Sanitarista, com Especialização em Saúde Pública (2009) e Residência Integrada em Saúde, ênfase em Atenção Básica e Saúde Coletiva (2007), pela Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Sul.

Tanuri Vilela Ribeiro

Tanuri Vilela Ribeiro é bacharel em Sistemas de Informação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), bacharel em Direito pela UFLA, especialista em Gestão de Projetos e mestrando em Administração Pública pelo Programa de Pós-Graduação em Administração Pública da UFLA (PPGAP/UFLA). É servidor público federal, ocupante do cargo de Técnico em Tecnologia da Informação no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, onde atua há 11 anos em atividades relacionadas à infraestrutura tecnológica, suporte técnico, redes de computadores, sistemas, planejamento de contratações e gestão de soluções de tecnologia da informação. Possui experiência prática na área de TI, com interesse especial em redes de computadores, governança de tecnologia, gestão de projetos, inovação, transformação digital e aplicação da tecnologia na melhoria dos serviços públicos. Também possui experiência empreendedora, tendo atuado em iniciativas próprias, o que contribui para uma visão aplicada, estratégica e multidisciplinar da tecnologia da informação. Seus interesses profissionais e acadêmicos envolvem tecnologia, gestão pública, governança, inovação institucional, administração pública e desenvolvimento de soluções tecnológicas voltadas à eficiência organizacional.

Michel Rezende Da Silveira

Bacharel, Licenciado e Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Goiás e Doutor em Geografia pela Universidade de Brasília. Professor do Instituto Federal Goiano - Campus Iporá.

Letícia Mathias De Oliveira

Possui graduação em Direito pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná (2003). Graduação em Psicologia na FIMCA-VHA (2025). Especialização em andamento na na área de Direito Homoafetivo e de Gênero e Psicologia Humanista com Abordagem Centrada na Pessoa. Atualmente é técnica-administrativa da Universidade Federal de Rondônia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração de Unidades Educativas. Investigação das interseções entre subjetividade, gênero, direitos humanos e desenvolvimento humano. O foco reside na análise de discursos contemporâneos que operam na construção das identidades e na sua interface com a formulação e implementação de políticas públicas de gênero.

Lauanna Malafaia Da Silva

Enfermeira, Mestre e Docente Titular de Enfermagem no Instituto Federal Fluminense Campus Campos Guarus para os cursos técnico de enfermagem e Graduação de Enfermagem. Especialista em Unidade de Terapia Intensiva Adulto, Pediátrica e neonatal, pela faculdade Redentor. Mestre em Ensino na Saúde pela Universidade Federal Fluminense -UFF (Enfermagem) na linha de pesquisa Educação Permanente em Saúde.Atuou como coordenadora dos projeto de pesquisa Educação em saúde no IFF - Guarus. Coordenou diversos projetos de pesquisa e extensão ligados à Promoção em Saúde na Escola. Atuou como docente de Saúde do programa nacional de técnologia no Instituto Federal Fluminense nos cursos Técnicos de Meio Ambiente, Cuidador de Idoso e Técnico de Enfermagem no curso de formação inicial e continuada (FIC) Cuidador de Idosos e Eletricista de baixa tensão . Participa da Comissões de Elaboração dos Projetos Pedagógico de Curso de Formação Inicial e Continuada do Turismo, Hospitalidade e Lazer / Produção alimentícia / Ambiente e Saúde do Projeto EJA-INTEGRADA-EPT. Foi Enfermeira da Unidade de Pronto Atendiment.;Foi Docente de ensino superior na graduação de Enfermagem na Universidade Federal do Rio de Janeiro tuou como Enfermeira Preceptora da Graduação de Enfermagem, no Hospital Público de Macaé - RJ (Pediatria, neonatologia); Faculdade Censupeg, Universidade Estácio de Sá. A ; Hospital Ferreira Machado em Campos dos Goytacazes (Pediatria e emergência), Unidades Básicas de Saúde da Família (Campos dos Goytacazes e São Fidélis -RJ).Atu