docente IFPADoutora em Educação pelo Programa de Pós graduação em Educação da Universidade Federal do Pará PPGED/UFPA, linha Formação de Professores, Trabalho docente, Teoria e Práticas Educacionais. Realizou Doutorado-sanduíche no Exterior (PDSE-CAPES) na Universidade Nacional de La Plata (UNLP), em Buenos Aires Argentina, no Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - Centro Interdisciplinario Cuerpo, Educación y Sociedad. É mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação PPGED/UEPA, Linha Formação de Professores, tendo sido bolsista de produtividade Capes, possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2007), graduação em Educação Física pela Universidade do Estado do Pará (2009),e especialização em Pedagogia do Movimento Humano pela Universidade do Estado do Pará (2008). Já atuou principalmente com temas que se relacionam com as áreas Educação, a Educação Física e a Educação do Campo. Atualmente é Professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico- EBTT do Instituto Federal do Pará, e está inserida nas discussões sobre a Formação de professores, Trabalho docente, Prática Educativa, Corporeidade e Educação, Corpo e Práticas corporais, Educação Física do Campo. Faz parte desde do ano de 2021 do grupo de pesquisa CAÊ - Centro de Estudos Avançados em Educação e Educação Física (UFPA), Linha Corpo, Cultura corporal e Práticas corporais. É membro associada ao Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), no Grupo de Trabalho Temático Corpo e cultura. Atualmente é secretaria adjunta do CBCE Pará gestão (2025-2027). Entre os prêmios, já recebidos em sua carreira docente, estão o Premio de melhor Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) UEPA e prêmio de melhor Tese de Doutorado- Linha Formação de Professores (UFPA).