Resultados para “'Derivada de Riesz'”

Arianne Vellasco Gomes

docente IFSP - Campus Registro

Atualmente é docente efetiva do Instituto Federal de São Paulo, campus Registro. É membro do Corpo Editorial da Revista do Instituto GeoGebra Internacional do Rio Grande do Norte, ISSN: 2447-8318. É membro dos Grupos de Pesquisa ''cf@fc - Cálculo Fracionário e Aplicações'' da UNESP/SP e ''Plataforma GeoGebra no ensino da Matemática e Tecnologias da Ufersa/RN. Fez parte do grupo PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2022 a 2024, que trabalha na unidade escolar de forma multi e interdisciplinar entre as disciplinas de Matemática e Física. Em 2022 e 2023 atuou como coordenadora da OBMEP no Colégio de Aplicação Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia - CAP ESEBA/UFU. Foi coordenadora da área de matemática EM 2021 e atuou no ''Grupo de Estudos, Pesquisas e Inovações Tecnológicas'' (GEPIT) do CAP ESEBA/UFU. Formação: Doutora em Ciência e Tecnologia de Materiais (Matemática Aplicada à Física Quântica), Unesp-Campus Bauru/SP, 2018; Mestre em Biometria (Matemática Aplicada nos sistemas biológicos), Unesp-Campus Botucatu/SP, 2014 e Graduada em Licenciatura em Matemática, UNESP-Campus Bauru/SP, 2011. Trabalhou na Escola Agrotécnica da Universidade Federal de Roraima - EAGRO/RR, campus Murupu, no ano de 2019, onde ministrou aulas de Cálculo para o curso Superior tecnológico em Agroecologia e de Matemática para o Ensino Médio e PROEJA. Trabalhou na Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo (FATEC), Campus Bauru/SP, onde ministrou disciplinas de Fundamentos de Cálculo e Cálculo Diferencial e Integral I e II, no período de dois anos (2014 e 2015). Atuou no grupo de pesquisa em Psicologia da Educação Matemática, com ênfase na Resolução de problemas e a Matemática escolar.

Josiane Cristina Dias

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui Bacharelado em Física pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2002), Licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Maringá (2006), Matemática Aplicada pela Universidade Federal de Rio Grande (2019), Análise e Desenvolvimento de Sistemas UniCesumar em andamento. Mestrado em Física pela Universidade Estadual de Maringá (2005), Mestrado em Modelagem Computacional Universidade Federal de Rio Grande em andamento e Doutorado em Física - Uem/Uel pela Universidade Estadual de Maringá (2009). Atualmente é professor Adjunto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande , atuando principalmente nos seguintes temas: sincronização, derivada fracionária, difusão anômala, cristais líquidos e modelagem de cabos subaquáticos.

Justino Carvalho Cartaxo

Outros IFCE - Campus Aracati

Possui graduação em Bacharelado em Matemática Pela Universidade Federal do Ceará (2006), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Ceará (2014). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria e Análise.

Mateus Almeida De Freitas

docente IFG - Campus Inhumas

Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (2007). Mestrando em Matemática pela UFG com ênfase na área de concentração em Matemática do ensino básico (2013). Experiência na área de Matemática, em álgebra no Ensino-fundamental primeiro-grau e ensino Médio. Atualmente é professor efetivo do IFG (câmpus Itumbiara), onde ministra os seguintes cursos semestrais: Calculo 2, Geometria Analítica, Equações diferenciais ordinárias e Funções complexas de variáveis complexas. Coordenador do curso Pré-calculo para cursos de licenciatura em Química , Engenharia Elétrica e Engenharia de Automação. Autor de livros de matemática para nível médio e nível superior.

Joice Stella De Melo Rocha

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Mestre em Matemática pela Universidade Federal de São João Del Rei, possui Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário de Formiga (2004) e especialização em matemática e estatística pela Universidade Federal de Lavras (2006). Atualmente é professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) em regime de 40h com Dedicação Exclusiva do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Avançado Arcos. Possui experiência como professora da educação básica e curso superior nas disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo Numérico, Cálculo Avançado, Geometria Analítica e Álgebra Linear. Também trabalhou como vice diretora da Escola Estadual Tancredo de Almeida Neves (2008) e como coordenadora dos cursos de Engenharia da Faculdade Pitágoras (2014-2018).

Wesley De Oliveira Barbosa

tecnico IFNMG - Reitoria

Mestrando em Modelagem Computacional e Sistemas, pela Universidade Estadual de Montes Claros. Possui especialização Lato Sensu em Engenharia de SIstemas, pela Escola Superior Aberta do Brasil (2015) e graduação em Engenharia de Computação pela Faculdade de Ciência e Tecnologia de Montes Claros (2011). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais.

Cristiano Rodrigo Gobbi

docente IFRN - Campus Santa Cruz

Bacharel em Matemática Aplicada a Negócios, com grande interesse em Equações Diferenciais Parciais e Análise Funcional. Atualmente é docente de Matemática no Instituto Federal do Rio Grande do Norte - Campus Santa Cruz.

Nádia Pinheiro Nóbrega

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui Graduação em Matemática (Bacharelado) pela Universidade Federal da Paraíba, UFPB (2006) e Graduação em Matemática (Licenciatura) pela Universidade Federal da Paraíba, UFPB (2005). É especialista em Educação Matemática por convênio UFPB/ IBRAED e Metre pelo Programa de Pós-Graduação de Engenharia da Produção pela UFPB, na área de Gestão da Produção. A linha de Pesquisa é Pesquisa Operacional. Fez parte, como docente substituta e efetiva, do IFPB Campus Cajazeiras, de 2012 à 2017. Desde 2018 é docente efetiva do IFPB - Campus Guarabira. Trabalha com Pesquisa em Otimização Linear e Não-linear, com maior ênfase em Problemas de Programação Geométrica Não-Linear Signomiais. Atua com problemas relacionados a: Métodos Numéricos para obtenção de soluções de Equações Diferenciais Ordinárias; Equações Diferenciais Parciais; Modelagem Matemática; Cálculo Diferencial e Integral de funções de uma e múltiplas variáveis. Atua em pesquisas ligadas à Matemática Financeira.

Samuel Sander De Carvalho

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Atualmente é Professor EBTT no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Juiz de Fora. Possui Mestrado em Engenharia Mecânica (Área: Simulação Numérica do Comportamento dos Materiais e dos Processos de Fabricação - Sub-área: Materiais compósitos). Possui graduação em Ciências da Computação pela Universidade Presidente Antônio Carlos (2004). Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de São João del-Rei desde (2012).

Neilon José De Oliveira

docente IFTM - Campus Patrocínio

Sou mestre em Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (2013), graduado em Matemática Licenciatura Plena - Faculdades Integradas de Patrocínio (1990) e graduado em Ciências Licenciatura Curta - Faculdades Integradas de Patrocínio (1989). Atualmente sou professor EBTT no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM - campus Patrocínio/MG. Atuo no ensino de matemáta há 36 anos no ensino médio e há 23 anos em cursos superiores, com ênfase em Cálculo, Álgebra Linear, Estatística e Probabilidade.

Marcelo De Araujo Lino

docente

Mestre em Educação Matemática pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2015), licenciado em Matemática pela UESB (2007) e especialista em Matemática (FINOM, 2010) e em Educação a Distância (UNEB, 2010). Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) Campus Valença, em regime de dedicação exclusiva, desde 2018. Coordenador do curso de Licenciatura em Matemática e do PIBID (subprojeto Matemática). Membro do Grupo Colaborativo em Matemática e Educação (GCMEduc). Atua na área de Educação Matemática, com ênfase em prática docente, estágio supervisionado, formação de professores e processos de ensino e aprendizagem mediados pelos Registros de Representação Semiótica de Duval.

Lorens Estevan Buriol Siguenas

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática (UFN) graduação em Matemática Licenciatura Centro Universitário Franciscano (2009), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria (2012), professor efetivo do Instituto Federal Farroupilha campus Júlio de Castilhos.

Ana Paula Rangel De Andrade

docente IFF - Campus Campos Centro

É doutora e mestre em Planejamento Regional e Gestão da Cidade pela Universidade Candido Mendes, especialista em Matemática e em Educação Matemática pela Faculdade de Filosofia de Campos e graduada em Licenciatura em Ciências com habilitação em Matemática pela Faculdade de Filosofia de Campos. É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense desde 1992. Atua no Curso Superior de Licenciatura em Matemática ministrando as seguintes disciplinas: Introdução à História da Matemática, Pensamento Combinatório e Probabilidade, Fundamentos de Matemática, Tópicos Especiais em Educação Matemática e Laboratório de Ensino e Aprendizagem de Matemática.

Pedro Henrique Da Conceição Silva

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Possui graduação em Licenciatura Plena em Física pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2005). Mestre em Ciências, Inovação e Tecnologia pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2015). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física de nanopartículas e na área de ensino de Física. Foi Coordenador de Extensão e Projetos Especiais do Campus Paraíso do Tocantins - IFTO, durante mais de 2 anos e hoje ministra aulas de Física para o ensino Médio e Superior no Campus Urutaí do IFGOIANO.

Janilson Claydson Silva Brito

docente IFMA - Campus São Luís Maracanã

Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual do Piauí (2006) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal do Piauí(2012). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Cálculo Diferencial e Integral, Matemática Financeira e Estatística. É professor da Educação Básica desde de 2003 (Ensino fundamental e Médio). É professor ...

Morgana Scheller

docente IFC - Campus Rio do Sul

Morgana Scheller é doutora em Educação em Ciências e Matemática pela PUCRS. Realizou também no período de doutoramento, estudos na Universidade de Salamanca (2015/2016) na modalidade de doutorado sanduíche em Didáctica de las Matemáticas. Possui também: (i) mestrado em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2009); (ii) especialização em Metodologia do Ensino de Matemática pela Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí (2002); (iii) especialização em Gestão Escolar pela UDESC (2002), (iv) graduação em Matemática pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (1996); e (v) graduação em Pedagogia pela UNINTER (2017). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - Campus Rio do Sul nas disciplinas de Matemática para formação de professores de que ensinam matemática nos cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia. Tem experiência na área de Educação Matemática, Formação de professores, com ênfase em Matemática, Formação continuação de professores das Feiras de Matemática e dos Anos Iniciais, Projetos de Iniciação Científica, Metodologias de Ensino de Matemática e Estágio Supervisionado. Também é membro da SBEM SC biênio 2018/2020 e também 2021/2023.