Resultados para “'Desafios Institucionais'”

Sulimar Rita Arse

tecnico IFFar - Campus Uruguaiana

Profissional de TI com mais de 30 anos de experiência em Tecnologia da Informação, especializado em Gestão de Projetos e desenvolvimento de sistemas, com expertise em Oracle, SQL Server e ferramentas CASE, como ERwin/Case Studio. Proficiente em linguagens de programação, incluindo PHP e Python. Em constante aprimoramento nas áreas de Inteligência Artificial, Mapeamento de Processos e Gestão Ágil de Projetos.Experiência em Projetos e FerramentasSistemas e Relatórios: desenvolvimento de sistemas para bancos de dados e geração de relatórios utilizando Crystal Reports.Coordenação de Sistemas: coordenação do desenvolvimento de sistemas institucionais, incluindo Gestão Acadêmica/Ensino, Almoxarifado, Biblioteca, Compras, Licitações e Patrimônio.Suporte e Help Desk: liderança na implantação de Help Desk e centrais de suporte técnico em diversas instituições.Ferramentas de Escritório: Pacote Microsoft Office 365.Histórico ProfissionalInstituto Federal Sul-rio-grandense (IFSUL) (1987 Presente)Assistente em Administração / Analista de TIAtuação na implantação e operação de sistemas de suporte técnico, bem como no desenvolvimento de softwares institucionais. Desde 2024, participa de um acordo de cooperação técnica entre IFSUL e IFFAR, no qual atuou na Coordenação de Gestão de Pessoas por dois anos, desenvolvendo sistemas, auxiliando na automação de processos e liderando iniciativas correlatas.Software House Sistema Informática Ltda. (2000 2017)Desenvolvedor de Software / Consultor de ImplantaçãoDesenvolvimento e implantação de sistemas de gestão (ERP) e soluções de Help Desk.Wmakers Agência Digital (2012 2017)Coordenador de Equipe de DesenvolvimentoLiderança da equipe de desenvolvimento na entrega de soluções web, com foco em e-Commerce e sites institucionais.LIFEMED (2007 2011)Consultor de TIPrestação de serviços de consultoria para a implantação dos sistemas de gestão LOGIX e ISOSYSTEM (Grupo TOTVS).Principais QualificaçõesCom sólida trajetória nos setores público e privado, tem contribuído consistentemente para o desenvolvimento de soluções tecnológicas e sistemas de gestão em diversas áreas de negócios.

Thaisa Leal Costa

docente

Atualmente (2022 -2026), é Doutoranda em Administração pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Possui graduação (2018) e mestrado (2021) em Administração pela UFBA. Pesquisa sobre gestão universitária com foco em Gestão de Universidades Públicas, sobretudo, em relação aos desafios enfrentados pelos gestores. Profissionalmente, atuou na gestão de cursos de graduação e de pós-graduação e em comissões de avaliação permanente da EAUFBA. Em 2020, atuou como gestora cultural e editora no projeto "Livre, Leve e Solta" da cantora Thais Kiwi, aprovado no edital n11/2020 PROAC SP - Que tratava sobre a liberdade feminina conquistada ao longo do tempo. Em 2022, trabalhou como Oficial Socioambiental no projeto de combate à covid-19 e retomada das aulas escolares, gerido pela AVSI Brasil em parceria com o UNICEF. Tem interesse em pesquisas sobre: gestão universitária, gestão pública, gestão escolar, gestão cultural e o papel feminino nos espaços de gestão.

Maize Sousa Virgolino De Araújo

tecnico IFPB - Reitoria

Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba (2001), com habilitação em Supervisão e Orientação Educacional. Especialista em Supervisão Escolar e Psicopedagogia. Mestrado em Administração-Gestão e Educação pela UFPB (2013), doutora em Educação (2019) pela UFRN, na linha de Políticas Educacionais. Pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Diretoria de Articulação Pedagógica da Reitoria.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão, Políticas Educacionais e Educação Superior. Pesquisadora de temas na educação em Políticas Educacionais para Educação Básica (2013-2016) e Políticas Educacionais para a Educação Superior (2015 aos dias atuais).

Andréa Dos Santos Garcez De Oliveira

tecnico IFSP - Reitoria

Bibliotecária e gestora da informação com experiência em gestão de bibliotecas, repositórios institucionais, governança da informação e transformação digital em ambientes educacionais. Atua na Pró-Reitoria de Ensino e Políticas Estudantis do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), coordenando ações relacionadas à rede de bibliotecas, políticas informacionais e gestão de sistemas de informação. Possui experiência na implementação de repositórios institucionais, dados abertos, preservação digital e disseminação da informação científica. Desenvolve atividades voltadas à inovação em serviços informacionais, gestão documental e acesso aberto ao conhecimento. Membro do Conselho Editorial da Editora IFSP, com interesse em pesquisa nas áreas de tecnologia da informação aplicada à gestão do conhecimento, ciência aberta e transformação digital em instituições educacionais.

Maria Ingrid Silva Soares Lacerda

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Letras Português. Atua no serviço público desde 2019, na Controladoria-Geral do Estado de Rondônia, com experiência em análise de processos administrativos, elaboração de documentos técnicos e acompanhamento de atividades relacionadas à governança pública, transparência e avaliação institucional.Servidora pública genuinamente inquieta diante dos desafios e das complexidades inerentes à Administração Pública, que tem interesse contínuo pela compreensão e pelo aprimoramento dos processos institucionais, especialmente no âmbito da governança, da transparência e da avaliação das ações administrativas.

Claudio Kuczkowski

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Graduado pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Estudos Sociais (1998) e História (1999). Especialização lato sensu em Docência do Ensino Superior (2002). Especialização lato sensu em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares com Ênfase em História e Geografia do Brasil (2009) e Mestrado em Integração Latino-americana - MILA/UFSM (2007). Doutor no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Santa Maria (2019). Professor de Ciências Sociais no Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS. Tem experiência na área de ensino da História, com ênfase em História da América Latina. Entre os temas de pesquisa destacam-se: Formação da Comunidade Árabe em Uruguaiana; Desafios Internacionais Contemporâneos; Regionalismo x Globalismo e Integração Latino-Americana; Movimento dos Atingidos por Barragens; Aculturação do Kaingang e ingerências na área de Historiografia e Teoria da História.

Renato Reis Nunes

tecnico IFRJ - Campus São Gonçalo

Doutor pelo Programa de Pós Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS) do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz). Possui Mestrado em Ciência da Informação pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2012), Especialização em Informação Científica e Tecnológica em Saúde, cuja temática do curso foram os Repositórios Institucionais, ministrado pelo Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde - Icict/Fiocruz (2013), Especialização em Sistemas de Informação e Qualidade Total pelo Centro Universitário Augusto Motta (2007) e Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UniRio (2006). Atualmente é Bibliotecário Coordenador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, Campus São Gonçalo. Tem experiência em Gerenciamento de Bibliotecas e Arquivos, assim como no processamento técnico de materiais bibliográficos e arquivísticos. Desenvolve pesquisas na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, Comunicação Científica, Repositórios Digitais e Políticas de Acesso Livre à Informação Científica.

Pedro Paulo Pereira Brito

docente IFNMG - Campus Porteirinha

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Montes Claros (1999) e Curso de Especialização em Educação e Novas Tecnologias pela Universidade Federal de Lavras (2000) e Educação a Distância pelo IFNMG. Atuou como Professor titular do Instituto Superior de Educação de Janaúba (2004 - 2010) e Técnico Educacional: Pedagogista da Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, onde ministrou capacitação na área de INFORMÁTICA EDUCACIONAL (2003 - 2010). Membro efetivo do IFNMG como professor de Fundamentos de Didática desde 2010 no Campus Arinos, lecionando também as disciplinas de Sociologia, Filosofia, Informática Básica, Metodologia Científica e Psicologia. Atuou como Tutor de cursos a distância e como Professor em cursos de Formação de Professores. Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFNMG (PROFEPT). Atuou na Coordenação de Ensino e Direção do Departamento de Ensino do IFNMG e a partir de 2018 atua como Diretor Geral do IFNMG, Campus Porteirinha - MG. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de Jovens e Adultos, Políticas da Educação, Perspectivas e Desafios na Educação.

Roberta Rocha Moura

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Mestrado em Educação Brasileira pela FACED-UFC, especialista em Educação Profissional Técnica integrada ao Ensino Básico na Modalidade Educação de Jovens e Adultos pelo Centro Federal de Educação Tecnológica-CEFET-CE e graduada em Pedagogia pela Universidade Regional do Cariri-URCA. Professora efetiva do Instituto Fedral de Educação, Ciência e Tecnologia-IFCE, campus Juazeiro do Norte/CE.

Alan Keller Gomes

docente IFG - Campus Inhumas

Graduado, mestre e doutor em Ciência da Computação, iniciou sua trajetória acadêmica na Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1994 - 1999), onde obteve o bacharelado em Ciência da Computação e foi bolsista do CNPq (1996 - 1998). Deu continuidade à sua formação no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação - USP/São Carlos, onde concluiu mestrado (2000 - 2002), doutorado (2008 - 2013) e MBA em Inteligência Artificial e Big Data (2021 - 2022). Durante o mestrado, foi contemplado com uma bolsa do CNPq e participou do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). Sua pesquisa concentrou-se na área de Inteligência Artificial, com ênfase em Aprendizado de Máquina Simbólico. No doutorado, como bolsista da Capes, dedicou-se à investigação em Sistemas Web e Multimídia Interativos, com foco em Redes Sociais Online. Professor Titular do Instituto Federal de Goiás (IFG) desde 2018, exerce a função de Professor EBTT no Campus Inhumas desde 2006. Com uma trajetória dedicada à Rede Federal de Educação Profissional desde 2004, atua como docente na área de Computação e Informática desde 1999. Sua experiência inclui a atuação como Gestor Público, tendo exercido o cargo de Diretor Geral do Câmpus Inhumas entre 2013 e 2017. Destaca-se por sua liderança em conselhos, comissões, cursos, projetos de cursos, de pesquisa e de extensão. No âmbito da comunidade científica brasileira na área de Computação e Informática, contribui ativamente em comitês de avaliação de artigos, trabalhos de graduação, mestrado e doutorado. Sua expertise abrange o desenvolvimento de soluções inovadoras para desafios complexos, integrando de forma harmoniosa os Procedimentos Metodológicos de Pesquisa em Inteligência Artificial, com destaque para a área de Aprendizado de Máquina por meio da incorporação estratégica da Experiência do Usuário e do Designs de Interface.

Luiz Gustavo Nogueira Melo

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Procuro novos desafios profissionais e uma efetivação no mercado. O desenvolvimento das minhas habilidades e a geração de resultados positivos são os meus objetivos, de modo que seja possível viabilizar um crescimento qualitativo e quantitativo da empresa.

Karina Rocha Rosa De Castro

tecnico IFF - Campus Campos Guarus

Mestre em Ensino pela Universidade Federal Fluminense (2019) e graduada em Pedagogia pela Universidade Estácio de Sá (2010). Atualmente é professora da Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro e pedagoga do Instituto Federal Fluminense, onde coordena o Núcleo de atendimento às pessoas com necessidades específicas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação inclusiva, avaliação da aprendizagem, licenciaturas, interdisciplinaridade, docência na educação superior, formação continuada.

José Costa Júnior

docente IFMG - Campus Avançado Ponte Nova

Professor de Filosofia no Instituto Federal de Minas Gerais (Campus Ponte Nova) desde 2014. Doutor em Ética e Filosofia Política pela Universidade Federal de Minas Gerais (2017), Mestre em Filosofia da Literatura pela Universidade Federal de Ouro Preto (2011), Bacharel e Licenciado em Filosofia também pela Universidade Federal de Ouro Preto (2009). Atuou como pesquisador no Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (2021-2022) e no Centro de Estudos Brasileiros da Universidad de Salamanca, na Espanha (2023) e foi Pesquisador vinculado ao Projeto (Women) In Parenthesis, desenvolvido no Reino Unido (2024-2025). Possui interesse nos seguintes: (1) Natureza humana e condição humana; (2) Simbiose humano-tecnologias; (3) Desafios da convivialidade brasileira; (4) Estruturação da Modernidade e seus desafios.

Angelica Aparecida Silva De Almeida

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui licenciatura e bacharelado em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1997), mestrado (2000) e doutorado (2007) em História Cultural pela Unicamp e pós-doutorado pela UFJF. É professora Titular de História do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) - Campus Juiz de Fora e pesquisadora do NUPES - Núcleo de Pesquisa em Espiritualidade e Saúde da UFJF e do do Núcleo de Estudos de Culturas Políticas, Religiosas, Jurídicas e Institucionais (NECREJI) da Universidade Salgado de Oliveira. Coordenadora do Núcleo de Estudos de História do Espiritismo'' (NUESHE) da Universidade Salgado de Oliveira. Atua principalmente nos seguintes temas: História do Brasil, da Medicina e das Religiões. Na área de pesquisa, enfatiza uma atuação interdisciplinar através de parcerias, publicações e apresentações em congressos nacionais e internacionais. Organizadora do número especial ''Espiritismo em Perspectivas'' da revista Interações da PUC - MG, do Dossiê ''Alan Kardec: vida, ideias, obras e sua influência'' da revista Horizontes da PUC- MG e do Dossiê ''Espiritismo e Saúde'' da Revista REVER da PUC/SP. Membro da equipe de pesquisadores do Projeto Allan Kardec (https://projetokardec.ufjf.br). Coordenadora do Projeto Allan Kardec: vida, obra e influências desenvolvido com apoio da FAPEMIG.

Itiara Cariny Da Silva Melo De Carvalho

tecnico IFMA - Reitoria

Sou pedagoga formada pela Universidade Castelo Branco (2008), com especialização em Neuropsicopedagogia e em fase de conclusão da especialização em Educação do Campo, Quilombola e Rural. Atuei em sala de aula por cinco anos, experiência que consolidou minha compreensão sobre os desafios e potencialidades do processo de ensino e aprendizagem.Há nove...

Iara Maitê Campestrini Binder

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Doutorado em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre em Física Atômica e Molecular pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), em 2013. Especialista em Informática na Educação: uma mudança na escola, pelo Centro Universitário de Jaraguá do Sul (UNERJ), em 2008. Licenciada em Física pela UDESC, em 2003. É professora do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Jaraguá do Sul/Rau, atuando na formação de professores e na formação profissional técnica e tecnológica. Atualmente dedica-se a estudos sobre ensino de ciências, CTS, variáveis contemporâneas e a equação civilizatória na Educação profissional.