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Resultados para “'Descarbonização'”

Rede Integra

Héber Cláudius Nunes Silva

docente IFPE - Campus Recife

Pesquisador e professor do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), com atuação estratégica em transição energética, descarbonização, inovação tecnológica e desenvolvimento de soluções sustentáveis de impacto industrial e socioambiental, combinando ao longo de sua trajetória pesquisa científica, desenvolvimento tecnológico, formação de recursos huma...

David Hebert Vieira

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Doutorando em Engenharia de Materiais na Redemat-UFOP. Mestre em Engenharia Metalúrgica e de Minas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012), graduado em Engenharia Metalúrgica pela Universidade Federal de Ouro Preto (2004). Experiência na indústria entre 2005 e 2017 (alto-forno; gestão, CBF e Gerdau). Desde maio de 2017 professor no IFMG campus Ouro Branco. Áreas mais afins: Siderurgia, Ensaios de Materiais, Descarbonização e Injeção de Materiais em Altos-Fornos.

Marcos Antônio Cezne

docente IFRS - Campus Erechim

Mestre em Administração (Univali, 2021). Especialista em Docência no Ensino Técnico (Centro Universitário Senac ? Santo Amaro, 2017). Especialista em Engenharia da Produção (UNOESC, 2012). Bacharel em Administração (URI - Campus Erechim, 2006). Docente na área de Gestão e Negócios nos curso em nível Técnico, Superior e Especialização Latu Sensu (IFRS - Campus Erechim, 2013). Experiência profissional nas áreas de Gestão da Produção, Supervisão de PCP e Logística, com atuação em Planejamento Operacional. Membro dos Grupos de Pesquisa: Grupo de Pesquisa em Estratégia Organizacional, Negócios Internacionais e Governança Corporativa, Grupo de Pesquisa NPPLOGi - Núcleo de Pesquisa em Produção, Logística e Inovação. Temas de Interesse: Logística, Gestão da produção.

Leonardo Camara Machado

docente IFSP - Campus São Paulo

Sou Engenheiro Civil, Mestre e Doutorando em Construção Civil pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP). Em 2024, fui aprovado em 1 lugar no concurso para Professor Efetivo do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), onde também atuei como Professor Substituto entre 2021 e 2022, ministrando disciplinas nas áreas de Tecnologia da Construção, Materiais de Construção e Orçamento de Obras.Formei-me em 1 lugar em Engenharia Civil pelo IFSP, com certificado de honra ao mérito/premio CREA-SP de formação profissional (2018). Minhas pesquisas concentram-se no desenvolvimento de soluções ecoeficientes para a engenharia civil, com ênfase em reciclagem e reuso de resíduos, economia circular e descarbonização do setor.Sou coautor do Manual de Aplicação do Agregado Reciclado (ed. 2022 e 2023) e das Pesquisas Setoriais sobre Reciclagem de RCD no Brasil (2020/2022/2024). Atuo na organização e participação de cursos e eventos técnicos e científicos relacionados à gestão de resíduos da construção. Também possuo experiência em obras, avaliações e projetos de edificações residenciais e comerciais.

Alexandre Claus

docente IFC - Campus Concordia

Graduação em Agronomia (2015) pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Mestrado em Tecnologias de Bioprodutos Agroindustriais/Biotecnologia (2017) e doutorado em Produção Vegetal (2022) ambos pela (UFPR). Graduação em Administração (2009) pela União de Ensino Superior do Paraná (UESPAR). Foi professor do Instituto Federal Catarinense (IFC) Concórdia/SC de 2016-2022. Professor da UFPR Curitiba/PR desde 2022. Atual coordenador do Programa de Pós-Graduação em Meio Ambiente Urbano e Industrial (UFPR/Stuttgart/Senai) mandato de 2022 - 2026.

Fernando Caixeta Lisboa

docente IFTM - Campus Uberlândia

Professor, Pesquisador, Mentor e Palestrante, com atuação interdisciplinar e internacional em sustentabilidade, inovação e empreendedorismo sustentável, transição para baixo carbono e desenvolvimento sustentável. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Uberlândia. Membro da Aliança Brasileira de Pesquisa em Finanças e Investimentos Sustentáveis (BRASFI) e do grupo gestor do programa ABC+ Agricultura de Baixo Carbono em Minas Gerais. Atuou como consultor no Plano de Descarbonização do Estado do Espírito Santo. Atua como mentor de inovação e empreendedorismo na EMBRAPII/IFTM, com participação na coordenação de projetos de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. É palestrante em temas relacionados a sustentabilidade, inovação, empreendedorismo, carreira e transformações do mercado de trabalho. Integra a equipe promotora do projeto Pretitudes Afirmativas do IFTM, voltado à promoção da igualdade racial e à valorização da diversidade no ambiente educacional. É Doutor em Sistemas Sustentáveis de Energia pelo Programa MIT Portugal, pela Universidade de Coimbra (Portugal), com experiências de pesquisa no Massachusetts Institute of Technology (MIT EUA), Kisii University (Quênia) e Università degli Studi di Torino (Itália). Atualmente é Presidente da comissão responsável pela elaboração da proposta de Mestrado Profissional em Sustentabilidade do IFTM - Campus Uberlândia. Desenvolve pesquisas e projetos na interface entre sustentabilidade, mudanças climáticas, mercados de carbono, gestão e inovação, economia circular, sustentabilidade no agronegócio e desenvolvimento sustentável. E-mail: fernandocaixeta@iftm.edu.br

Vanessa Elionara Souza Ferreira Oliveira

Outros IFCE - Campus Jaguaribe

Docente efetiva do IFCE, campus Jaguaribe. Doutoranda em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA) pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido. Mestre em Ambiente, Tecnologia e Sociedade (2016) pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido. Graduada em Engenharia de Produção (2014) e Ciência e Tecnologia (2012) pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido. Técnica em Informática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, campus Mossoró (2010). Atuou como Assistente em Administração da UFERSA durante 13 anos (2011-2024).

Camila Reis De Souza

docente

Docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Engenharia de Minas (UFBA), Doutoranda em Geologia (UFBA), Mestre em Ciências Ambientais pelo do Programa de Pós-graduação em Modelagem em Ciências da Terra e do Ambiente - PPGM (UEFS). Especialista em Mineração e Meio Ambiente (UFRB), discutindo o tema de Rochagem em sua formação. Possui MBA em Gestão de projetos (UNIFACS). Possui também especialização em Docência do Ensino Superior, e Especialização em Segurança do Trabalho com Ênfase em Meio Ambiente e Sustentabilidade. Especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica com objetivo de agregar ainda mais na formação acadêmica e aperfeiçoamento profissional. Iniciou sua atuação como docente na Educação profissional e Técnica - EPT, no curso técnico em mineração pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI, departamento regional da Bahia, na cidade de Salvador. Possui experiência de atuação como consultora independente em atividades voltadas a licenciamento ambiental, desenvolvimento de processo no tratamento de rejeito hidrometalurgico com estudo e aplicação de técnicas de recuperação de ouro em barragem de lixiviação. Acompanhamento de atividades de desmonte de rochas em área urbana com desmonte controlado a fogo e aplicação de técnicas de desmonte de rocha a frio. Compôs do Comitê Gestor do Programa Mulher do CREA-BA representando as profissionais no conselho de classe (2021-2023). Membro da diretoria por duas gestões na Associação Baiana dos Engenheiros de Minas - ABEM (2016-2018; 2019 -2021) e Conselheira Fiscal (2024-2026), sendo a primeira mulher Engenheira de Minas a ocupar a grestão da associação profissional. Atualmente vice presidente da Associação de Mulheres na Engenharia, Agronomia e Geociências da Bahia-AMEAG-BA, Presidente fundadora da ASSOCIAÇÃO REGIONAL DOS ENGENHEIROS DE MINAS DO SUL E SUDOESTE DA BAHIA - AREM.

Jesmmer Da Silveira Alves

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Jesmmer da Silveira Alves é Doutor (2016) e Mestre (2008) em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás, com estágio doutoral na Université de Sherbrooke, no Canadá (2015). Concluiu, em 2023, pós-doutorado em Engenharia Aplicada e Sustentabilidade no Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde, e, em 2024, especialização em Automação e Controle de Processos pela Universidade Federal de Viçosa. É professor do Instituto Federal Goiano desde 2003, atualmente lotado no Campus Morrinhos, onde, nos últimos cinco anos, tem coordenado projetos de pesquisa e extensão voltados ao desenvolvimento de soluções tecnológicas para processos agrícolas e industriais. Seus interesses de pesquisa incluem Automação e Controle de Processos, Robótica, Análise de Dados, Inteligência Artificial, Complexidade de Algoritmos e Educação Inclusiva.

Luiz Fernando Rosa Mendes

docente IFF - Campus Campos Guarus

Doutor em Ciências Naturais na linha de pesquisa de Ciências Ambientais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro UENF (2019). Mestre em Engenharia de Produção na linha de pesquisa de Desenvolvimento Regional pela Universidade Candido Mendes UCAM Campos (2013). Tecnólogo em Sistemas Elétricos pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos CEFET-Campos (2007). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Fluminense desde 2009, atuando nos cursos técnicos em Eletromecânica e Meio Ambiente, curso de bacharelado em Engenharia Ambiental e no curso de pós-graduação lato sensu em Educação, Ambiente e Sustentabilidade. Desenvolve trabalhos de pesquisa e extensão nos seguintes temas: geração de energia elétrica e seus impactos; relação Energia, Ambiente e Sociedade; Energia Solar Fotovoltaica; e Lixo Eletrônico.

Jose Luis Domingos

docente IFG - Campus Goiânia

Possui mestrado (1998) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2003). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG desde 1992. Atua na área de Máquinas Elétricas (Máquinas de Relutância Variável) e Energia de Fontes Renováveis (Energia Solar Fotovoltaica e Conversão Solar Térmica). É membro fundador do Núcleo de Estudos Experimentais e Tecnológicos do IFG (NExT/IFG). É professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia, Gestão e Sustentabilidade do IFG. Atuou como Coordenador do Curso Técnico em Telecomunicações, Coordenador de Pesquisa e Pós-Graduação, Gerente de Extensão e Gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão do Campus Goiânia do IFG.

Ricardo Esteves Kneipp

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Doutor em Educação (UCSF), Mestre em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente (UNIPLI), Especialista em Gestão Pública (UFF), Informática na Educação (UFLA), Gestão Estratégica (UCAM), Planejamento, Implementação e Gestão de Educação a Distância (UFF) e Gestão de Projetos (CUUA), MBA em Business Intelligence (CUUA), MBA em Big Data e Inteligência Competitiva (CUAA) e Tecnologias Aplicadas à Educação (CUAA). Graduado em Ciência da Computação (UCP) e Licenciado em Matemática (IPEMIG). Possui experiência em gestão pública, educação, tecnologia, empreendedorismo, gestão de projetos e inovação, com atuação na gestão pública por 12 anos. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus Engenheiro Paulo de Frontin, atuando na graduação e pós-graduação nas áreas de Empreendedorismo, Tecnologia Educacional, Trabalho de Conclusão de Curso, Precificação, Gestão de Tempo e Custos e Governança. Pesquisador e líder do LABPROJTNE Laboratório de Projetos de Tecnologia da Informação, Negócios e Economia Criativa. Atua no desenvolvimento de projetos e soluções tecnológicas aplicadas à educação, gestão, empreendedorismo e economia criativa, incluindo uma patente de Modelo de Utilidade e três Programas de Computador registrados no Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI), nos quais figura como inventor ou criador. Possui experiência na gestão de equipes, implantação e gestão de Educação a Distância em cursos de graduação e pós-graduação, presenciais e a distância. Possui certificações IT Service Management Foundation (ITIL) e Scrum Fundamentals Certified (SFC).

Francine Cenzi De Re

docente IFC - Campus Concordia

Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria UFSM (2010), Mestrado e Doutorado em Biodiversidade Animal (2012 e 2016, respectivamente) pelo Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade Animal da UFSM. Especialização em Licenciamento Ambiental pela URI-Erechim (2021).Atua como Coordenadora de Sustentabilidade na FAU Agricultura e Meio Ambiente e na Akvo ESG, conduzindo projetos estratégicos voltados à mitigação de impactos ambientais, eficiência de processos e engajamento de equipes. Possui três anos de experiência no setor de descarbonização, gestão de projetos e auditoria de inventários de Gases de Efeito Estufa (GEE), alinhada às melhores práticas e metodologias internacionais. Sua trajetória inclui sólida experiência em Gestão de Projetos, Assessoria Técnica, coleta e amostragem de dados em campo, elaboração de laudos e pareceres técnicos, desenvolvimento de Planos de Recuperação de Áreas Degradadas (PRAD), Planos de Gerenciamento de Resíduos Sólidos (PGRS) e, na área da saúde, Planos de Gerenciamento de Resíduos de Serviços de Saúde (PGRSS), além de avaliação de impactos ambientais.Na área acadêmica, possui experiência em Genética Animal e Evolutiva, com pesquisas voltadas ao entendimento de padrões micro e macroevolutivos relacionados à diversificação de drosófilídeos neotropicais.Acredita na eficiência do trabalho em equipe e na contribuição coletiva para enfrentar um dos maiores desafios contemporâneos: as mudanças climáticas.

Toni Alex Reis Borges

docente

Toni Borges possui doutorado em Modelagem da Geração e Difusão do Conhecimento pelo Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento (PPGDC), das instituições UFBA, IFBA, UNEB, UEFS, LNCC e Senai Cimatec; mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB); especialização em Redes e Segurança da Informação pela Faculdade Ruy Barbosa; e bacharelado em Informática pela Universidade Católica do Salvador (UCSal). É professor e pesquisador do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Feira de Santana, e membro do Núcleo de Pesquisa Aplicada e Inovação (NPAI) da UNEB, em parceria com o Senai Cimatec. Atua nas áreas de Ciência das Redes, Modelagem Computacional, Análise de Dados e Ciência de Dados, com ênfase na modelagem de elementos críticos em redes complexas e multicamadas. Possui experiência com Software Livre e sistemas Linux.

Ricardo Carrasco Carpio

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Possui graduação em Engenharia Mecânica dos Fluidos pela Universidade Nacional Mayor de San Marcos (1994), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Itajubá (2000) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Itajubá (2005), na área de Conversão de Energia. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Minas Gerais IFMG - Campus Arcos. No curso de Engenharia Mecânica atuando na área de Térmica e Fluídos . Docente e orientador do programa de Pós-Graduação do Instituto Federal Minas Gerais (Mestrado Professional em Sustentabilidade e Tecnologia Ambiental). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Otimização de Sistemas Térmicos e Energias Renováveis. Atua nas linhas de pesquisa Coprocessamento, geração de energia por biomassa, Hidrogênio verde, Otimização de combustíveis alternativos e Eficiência Energética em sistemas energéticos e equipamentos industriais. Lider do Grupo de Pesquisa em Sistemas Energéticos e Simulação Computacional no IFMG.

Diego Da Silva Sales

docente IFF - Campus Campos Guarus

Bacharel em Informática (UNESA, 2005) e licenciado em Matemática (IBRA, 2021). Mestre e Doutor em Engenharia (UENF, 2010 e 2014). Professor do Instituto Federal Fluminense, Campus Campos Guarus. Professor do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação (PROFNIT), do Mestrado em Sistemas Aplicados à Engenharia e à Gestão (SAEG) e do Mestrado Profissional em Engenharia Ambiental (PPEA). Coordenador do PROFNIT. Atua de forma interdisciplinar nas áreas de saúde e meio ambiente, sustentabilidade, inovação tecnológica, computação aplicada, inteligência artificial, educação e direito autoral, desenvolvendo pesquisas aplicadas e soluções voltadas às demandas da sociedade.

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