Resultados para “'Desempenho acústico'”

Luciana Helena Silva Rocha

docente IFRN - Campus Macau

Bacharel (2009) e licenciada (2012) em Ciencias Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Durante a graduação, participou de projetos de pesquisa/extensão envolvendo Invertebrados Marinhos (animais bentônicos e educação ambiental), Ornitologia (beija-flores e bromélias) e Neurociências (sono, sonho e memória - Instituto Internacional de Neurociências de Natal, IINN-ELS).Em 2015 concluiu o mestrado no Programa de Pós-graduação em Psicobiologia da UFRN, onde estudou o comportamento acústico do lobo-guará (Chrysocyon brachyurus) no Parque Nacional da Serra da Canastra / MG. Trabalhou como Agente Censitária Supervisora do IBGE (entre março e dezembro de 2010), como Assistente em Administração no Departamento de Enfermagem da UFRN (2011-2018) e como Bióloga no Centro de Biociências da UFRN (2018). Atualmente é professora de biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Macau.

Emmily Gersica Santos Gomes

docente

Possui mestrado em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Paraíba, PPGAU/UFPB (2015). Graduada em Design de interiores pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB (2011). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Tem experiência na área de Desenho, Sustentabilidade, Conforto Ambiental e Design sustentável. Foi professora do curso de Engenharia civil e Arquitetura e Urbanismo das Faculdades Integradas de patos-FIP (2014-2018), das disciplinas de Desenho técnico, Geometria Descritiva e Conforto Ambiental. Foi professora Substituta do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB (2015-2017), onde ensinou as disciplinas de Desenho Técnico e Desenho Assistido por Computador.

Regina Célia Gonçalves Morão

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Arquiteta e Urbanista pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2011). Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) (2017), onde integra o Grupo de Estudos e Pesquisa Modos de Vida e Culturas Amazônicas (GEPCULTURA). Atua como Professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), com experiência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio, no eixo tecnológico de Infraestrutura/Construção Civil, ministrando disciplinas de desenho técnico, projeto arquitetônico e práticas integradoras, com foco na formação técnica em edificações. Possui experiência no ensino superior e na educação profissional, tendo atuado na UNESC e no Centro Universitário São Lucas, além de atuação como docente substituta e efetiva no IFRO (campi Porto Velho Calama e Vilhena). Foi coordenadora do curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo (2022-2024) e presidente da comissão de reformulação do Projeto Pedagógico de Curso (PPC), com atuação em gestão acadêmica, revisão curricular e adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais. Possui experiência no desenvolvimento de atividades práticas de ensino e na articulação entre conteúdos teóricos e aplicados na formação técnica na área de construção civil.Integra o GEPARQ - Grupo de Estudos e Pesquisas em Arquitetura, Urbanismo e Engenharia em contextos amazônicos. Desenvolve estudos nas áreas de construção com terra, conforto ambiental (luminoso e acústico), sustentabilidade, projeto arquitetônico, desenho técnico e história urbana e geografia cultural.

Hugo Sampaio Líbero

docente IFRJ - Campus Avançado Resende

Mestre em Engenharia de Estruturas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2017), com ênfase em Acústica Estrutural. Pós-graduado em Gestão Pública pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (2020), em Docência em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Goiás (2023) e em Engenharia de Segurança do Trabalho pela UCAM/Prominas (2018). É graduado em Engenharia de Controle e Automação pela Universidade Federal de Lavras (2014), no qual foi participante de atividades de Monitoria, Iniciação Científica Voluntária e Bolsista de Projetos de Pesquisa. Atuou como docente do curso de Arquitetura e Urbanismo das Faculdades Santo Agostinho (Campus Montes Claros), bem como dos cursos de Engenharia Civil e Matemática das Faculdades Prominas de Montes Claros. Atuou como professor substituto do Instituto Federal de Educação de Goiás - Campus Goiânia, no qual ministrou aulas para os cursos Técnico Integrado em Eletrotécnica, Técnico Subsequente em Eletrotécnica e Superiores em Engenharia Mecânica e Engenharia de Controle e Automação. Atualmente, é Docente do Instituto Federal do Rio de Janeiro - Campus Resende/RJ, área Segurança do Trabalho.

Valdinei Cecilio

tecnico IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Possui doutorado em Políticas Públicas pelo Iscte - Instituto Universitário de Lisboa (2023), mestrado em Administração Pública pelo Iscte - Instituto Universitário de Lisboa (2016) e graduação em Arte-Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2006). Atualmente é técnico administrativo em educação do Instituto Federal Catarinense. Publicou capítulo de livro e artigos em revista e evento científico. As produções científicas e áreas de interesse estão relacionadas com a análise de políticas públicas, modelo de etapas do processo político, políticas públicas de educação, educação profissional e tecnológica, eficácia educacional, desempenho escolar, desempenho organizacional e capacidades organizacionais.

Vitor Freitas Mendes

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Professor pelo Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Santa Luzia. Doutorando em Engenharia Civil pela UFOP, com foco em Otimização de Desempenho Térmico de Edificações via Inteligência Artificial. Engenheiro Civil e Mestre em Engenharia Civil com expertise em Simulações Térmicas e Eficiência Energética. Membro do CIDENG-CNPq - Grupo de Pesquisa em Ciência de Dados. Desenvolve pesquisas avançadas relacionadas à aplicação de Machine Learning para projetos sustentáveis, análise de desempenho térmico e estudos de viabilidade de novos materiais na construção civil. Habilidades em análise de propriedades termofísicas de materiais e métodos de avaliação do desempenho térmico de edificações.

Anderson Meireles Da Silva

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Membro do Exercise Physiology and Performance Research (EXPPER). Atua nas seguintes áreas: esportes de combate, desempenho humano, estratégias ergogênicas, treinamento resistido, exercício físico e fisiologia humana/exercício. Atualmente, é professor substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais Campus São João del-Rei.

Francielle Coelho Dos Santos

docente IFG - Campus Jataí

É graduada em Tecnologia em Construção de Edifícios pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás (2008); Especialista em Gestão e Construção de Edificações pela Faculdade de Tecnologia Senai de Desenvolvimento Gerencial (2010); Mestra em Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação em Geotecnia, Estruturas e Construção Civil da Universidade Federal de Goiás (2011); Doutora em Construção Civil pela Universidade de Brasília (2020); Pós-doutorado no Instituto Superior Técnico - IST, da Universidade de Lisboa, em Portugal (2023). É professora em Educação Básica, Técnica e Tecnológica no Instituto Federal de Goiás - Campus Jataí e membro do Núcleo de Pesquisa em Gestão e Materiais de Construção Civil (NGEMAT), atuando principalmente nos seguintes temas: Projeto de Alvenaria de Vedação, Desempenho de Edificações, Gerenciamento da Informação, BIM, coordenação e compatibilização de projetos

Dilma Sergio Rodrigues De Lima

tecnico IFSP - Campus Cubatão

Possui graduação em Ciências Contábeis - Faculdades Aelis (1991) e mestrado em Educação pela Universidade Católica de Santos (2023). Atualmente é contador do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.

Suzana Zehetmeyer Treichel

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Pelotas (2018) - UFPEL (Linha de pesquisa: Qualidade e Tecnologia do Ambiente Construído) e graduação em Construção de Edifícios pela Universidade Federal do Rio Grande (2015). Tem experiência na área de tecnologia da construção civil , atuando principalmente nos seguintes temas: desempenho e conforto térmico, conforto lumínico, simulação computacional, sustentabilidade e arquitetura dos descendentes de imigrantes pomeranos.

Ricardo Menezes Batista

tecnico IFSC - Câmpus Gaspar

Possui graduação em CIÊNCIAS CONTÁBEIS pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1990) e mestrado em Administração pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2020). Atualmente é membro do colegiado processos gerenciais do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Contador e membro da Comissão interna de Saúde e Segurança(CISP). Atuando principalmente nos seguintes temas: Orçamento público, desempenho universitário, cultura organizacional. Inovação e sociedade. Perícia Contábil e Financeira.

Thomas Edson Lima Torres

docente IFCE - Campus Sobral

Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Ceará (2004); Engenheiro de Segurança do Trabalho (2011); MBA em Gestão de Organizações Sustentáveis pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (2012). Foi Coordenador de Tecnologia e Inovação, Docente e Consultor do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial ? SENAI - Departamento Regional do Ceará, nas áreas: Gestão Ambiental, Gestão da Saúde e Segurança do Trabalho, Gestão da Qualidade, Gestão de Projetos (PMI) e Lean Manufacturing / Otimização de Processos. Auditor Líder (Lead Auditor IRCA) nas Normas ABNT NBR ISO 14001; OHSAS 18001 e ABNT NBR ISO 9001. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE.

Marilandia Sabino De Oliveira Silva

tecnico IFAC - Reitoria

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre (2008), especialização em Planejamento e Gestão Escolar pela Faculdade Integrada de Varzeagrande (2009). Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Acre (2021). Doutoranda no Programa de pós-graduação em Educação para Ciências e Matemática do Instituto Federal de Goiás, campus Jataí Atualmente é Pedagoga - TAE da Diretoria de Políticas de Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação e Trabalho Docente, atuando principalmente nos seguintes temas: formação continuada e desempenho profissional.

Rossana Figueiredo De Andrade

tecnico IFPB - Reitoria

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (2005), especialização na área de Psicologia Hospitalar e da saúde (2009) e Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Gestão nas Organizações Aprendentes da Universidade Federal da Paraíba (MPGOA - UFPB). Atua como psicóloga organizacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Psicologia Clínica, Organizacional e da Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: psicoterapia, relações interpessoais, gestão de pessoas, aprendizagem organizacional, avaliação de desempenho, comportamento humano nas organizações e aspectos psicossociais do trabalho e do adoecimento.

Fernando Mourão Gutiérrez

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Professor do Instituto Federal de Brasília (IFB), Campus Recanto das Emas, onde coordena o curso técnico em Animação e desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de arte, tecnologia e audiovisual. Doutor em Artes e Mestre em Arte e Tecnologia pela Universidade de Brasília (UnB), é graduado em Comunicação Social Publicidade e Propaganda (UniCeub) e especialista em Computação Gráfica 3D (Senac/SP). Atua como cineasta, animador e pesquisador nas relações entre animação, som e performance, com ênfase em processos híbridos e experimentais. Diretor do longa-metragem de animação O Sonho de Clarice, exibido em mais de 90 festivais nacionais e internacionais e premiado em mais de 30 ocasiões. Por sua pesquisa na ãrea de animação recebeu o Prêmio FAP/DF Pesquisador Inovador (2024). Realizou ainda produções estéticas no campo das artes cênicas com uso de projeção mapeada, automação e multimídia interativa. É pesquisador do grupo Vocalidade e Cena (CNPq), dedicando-se a investigações sobre som, voz, imagem e tecnologia na cena contemporânea.

Raquel Lie Kishi

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Graduação em Administração e especialização em Pedagogia Empresarial: Educação e Desenvolvimento de TH pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Experiência profissional na área de recursos humanos: clima organizacional, liderança, avaliação de desempenho, comunicação interna e treinamento & desenvolvimento.