Resultados para “'Desempenho individual'”

Flavia Gouveia De Oliveira

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Mestre em Administração pela Faculdade Alves Faria (UNIALFA). Especialista em Auditoria, Controladoria e Gestão de Tributos pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). Graduada em Ciências Contábeis pela Universidade de Rio Verde (UniRV). Professora efetiva do Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde, atuando nos cursos Técnico e Superior em Administração e no curso Técnico em Contabilidade. Possui experiência na área de Ciências Contábeis, com ênfase em Perícia Contábil e Procedimentos Contábeis. Atua na docência do ensino superior desde 2011, com passagens pelas seguintes instituições: Universidade de Rio Verde (UniRV), Faculdade Almeida Rodrigues (FAR) e Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde. Tem experiência nos seguintes temas: Contabilidade Geral, Contabilidade Gerencial, Contabilidade de Custos, Departamento Pessoal, Rotinas Fiscais e Tributárias, em especial tributação do Microempreendedor Individual.

Sílvia Marina Pereira

tecnico IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Uberaba (1989). É servidora pública federal da rede de Educação Tecnológica e atua como psicóloga escolar desde 1996. Faz acompanhamento com os alunos individual e grupal. Para o trabalho em grupo, desenvolve dinâmicas em sala de aula com as turmas melhorando o relacionamento interpessoal e consequentemente, o desempenho acadêmico e as instâncias emocional e social. Possui experiência na docência superior tendo ministrado aulas na Universidade de Uberaba trabalhando com as turmas das áreas de Humanas e Saúde, nos cursos de Direito, Letras, Pedagogia, Matemática, Psicologia, Odontologia.

Valdinei Cecilio

tecnico IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Possui doutorado em Políticas Públicas pelo Iscte - Instituto Universitário de Lisboa (2023), mestrado em Administração Pública pelo Iscte - Instituto Universitário de Lisboa (2016) e graduação em Arte-Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2006). Atualmente é técnico administrativo em educação do Instituto Federal Catarinense. Publicou capítulo de livro e artigos em revista e evento científico. As produções científicas e áreas de interesse estão relacionadas com a análise de políticas públicas, modelo de etapas do processo político, políticas públicas de educação, educação profissional e tecnológica, eficácia educacional, desempenho escolar, desempenho organizacional e capacidades organizacionais.

Vitor Freitas Mendes

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Professor pelo Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Santa Luzia. Doutorando em Engenharia Civil pela UFOP, com foco em Otimização de Desempenho Térmico de Edificações via Inteligência Artificial. Engenheiro Civil e Mestre em Engenharia Civil com expertise em Simulações Térmicas e Eficiência Energética. Membro do CIDENG-CNPq - Grupo de Pesquisa em Ciência de Dados. Desenvolve pesquisas avançadas relacionadas à aplicação de Machine Learning para projetos sustentáveis, análise de desempenho térmico e estudos de viabilidade de novos materiais na construção civil. Habilidades em análise de propriedades termofísicas de materiais e métodos de avaliação do desempenho térmico de edificações.

Fernanda Silva Moreira

docente IFRO - campus Jaru

Possui graduação em Engenharia Civil pelo Centro Universitário Christus (2020). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão, norma de desempenho, softwares, construção civil e requisitos do usuário.

Anderson Meireles Da Silva

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Membro do Exercise Physiology and Performance Research (EXPPER). Atua nas seguintes áreas: esportes de combate, desempenho humano, estratégias ergogênicas, treinamento resistido, exercício físico e fisiologia humana/exercício. Atualmente, é professor substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais Campus São João del-Rei.

Dilma Sergio Rodrigues De Lima

tecnico IFSP - Campus Cubatão

Possui graduação em Ciências Contábeis - Faculdades Aelis (1991) e mestrado em Educação pela Universidade Católica de Santos (2023). Atualmente é contador do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.

Solange Marlene Thomaz

tecnico IFRN - Reitoria

Doutoranda em Gestão da Informação pela UFPR (2022-). Mestre em Engenharia de Produção pela UFRN (2013). Especialista em Gestão Pública pelo IFRN (2021). Bacharel em Estatística pela UFRGS (2005). Atua no planejamento estratégico, com ênfase na análise de indicadores de desempenho na gestão da Educação Profissional no Brasil. Desde 2011 é estatística no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).

Eziom Alves De Oliveira

docente IFSertão-PE - Campus Ouricuri

Possui graduação em Engenharia da Computação pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2013). Mestrado em Dinêmicadas de Desenvolvimento do Semiárido (2023). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Sertão Pernambucano. Tem experiência na área de Engenharia de Computação, com ênfase em Redes de Sensores Sem Fio, atuando principalmente nos seguintes temas: análise de desempenho, Sistemas Embarcados, Redes LPWAN e LoRa.

Suzana Zehetmeyer Treichel

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Pelotas (2018) - UFPEL (Linha de pesquisa: Qualidade e Tecnologia do Ambiente Construído) e graduação em Construção de Edifícios pela Universidade Federal do Rio Grande (2015). Tem experiência na área de tecnologia da construção civil , atuando principalmente nos seguintes temas: desempenho e conforto térmico, conforto lumínico, simulação computacional, sustentabilidade e arquitetura dos descendentes de imigrantes pomeranos.

José Souza De Jesus

docente

Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia, Mestre em Ciência da Computação na Universidade Federal de Pernambuco. Interesse em sistemas distribuídos, inteligência computacional, ciência de dados, segurança, modelagem e análise de desempenho. Professor Efetivo do Instituto Federal da Bahia.

Ricardo Menezes Batista

tecnico IFSC - Câmpus Gaspar

Possui graduação em CIÊNCIAS CONTÁBEIS pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1990) e mestrado em Administração pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2020). Atualmente é membro do colegiado processos gerenciais do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Contador e membro da Comissão interna de Saúde e Segurança(CISP). Atuando principalmente nos seguintes temas: Orçamento público, desempenho universitário, cultura organizacional. Inovação e sociedade. Perícia Contábil e Financeira.

Marilandia Sabino De Oliveira Silva

tecnico IFAC - Reitoria

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre (2008), especialização em Planejamento e Gestão Escolar pela Faculdade Integrada de Varzeagrande (2009). Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Acre (2021). Doutoranda no Programa de pós-graduação em Educação para Ciências e Matemática do Instituto Federal de Goiás, campus Jataí Atualmente é Pedagoga - TAE da Diretoria de Políticas de Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação e Trabalho Docente, atuando principalmente nos seguintes temas: formação continuada e desempenho profissional.

Stenio Wagner Pereira De Queiroz

tecnico IFCE - Reitoria

Bacharel em Ciências Econômicas (2004) e em Administração de Empresas (2011) pela Universidade Federal do Ceará, além de Especialista em Administração Pública pelo Instituto Ateneu de Graduação Pós-graduação (2013) e Mestre em Administração e Controladoria pela Universidade Federal do Ceará (2018).Servidor técnico-administrativo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), atualmente ocupa a função de Diretor de Desenvolvimento Institucional . Possui ampla experiência na área de administração, com atuação destacada em planejamento estratégico, desenvolvimento institucional e gestão de indicadores de desempenho acadêmico.

Ana Carolina Cozza Josende Da Silva

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Doutora em Administração - UFSM (2025). Mestre em Engenharia de Produção - UFSM (2015), Especialização e Habilitação em Docência Técnica e Tecnológica - IFFarroupilha (2013), especialização lato sensu em Controladoria e Gestão Financeira - URCAMP (2010) e possui graduação em Administração - UFN (2008). Professora EBTT no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto (IFFar). Membro integrante dos Grupos de Pesquisas 'Estudos Estratégicos em Negócios - GEN' e 'MUTARE - Grupo de Pesquisa em Mudanças Organizacionais, Inovação e Comportamento Organizacional' , registrados no CNPQ. É autora de artigos apresentados em eventos e publicados em periódicos da área de Administração, Ciências Contábeis e Engenharia de Produção. Atua como revisora de periódicos e eventos da área. Tem experiência em docência na área de Administração, atuando principalmente em empreendedorismo, inovação, produção e finanças. Áreas de interesse: empreendedorismo e inovação, comportamento organizacional, produção.

Rossana Figueiredo De Andrade

tecnico IFPB - Reitoria

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (2005), especialização na área de Psicologia Hospitalar e da saúde (2009) e Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Gestão nas Organizações Aprendentes da Universidade Federal da Paraíba (MPGOA - UFPB). Atua como psicóloga organizacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Psicologia Clínica, Organizacional e da Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: psicoterapia, relações interpessoais, gestão de pessoas, aprendizagem organizacional, avaliação de desempenho, comportamento humano nas organizações e aspectos psicossociais do trabalho e do adoecimento.