Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Desenho Técnico'”

Rede Integra

Francisco Carlos Cerqueira Dos Reis

docente

Possui graduação em Licenciatura em Desenho e Plástica pela Universidade Federal da Bahia (1989). Mestre em Desenho, Cultura e Interatividades (UEFS - 2014). Tem experiência na área da Geometria Descritiva, do Desenho Técnico e da Computação Gráfica (programas CAD). Membro do grupo de pesquisa: Desenho e Desenvolvimento Econômico, liderado pela Prof.ª Dr.ª Ana Rita Sulz.

Lunna Chaves Costa

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Educacional Santo Agostinho (2011), pós graduação em Docência do Ensino Superior e Mestrado em Sociedade, Ambiente e Território. Atualmente é professora do ensino básico/técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Leciona as disciplinas Geometria Descritiva, Desenho Técnico, Desenho Arquitetônico, Desenho Técnico Aplicado à Segurança do Trabalho, Desenho Auxiliado por Computador, Materiais de Construção, SIstemas Prediais, Instalações Elétricas, Instalações hidrossanitárias. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Planejamento Urbano e Projeto de Edificações. Possui experiência e domínio no desenvolvimento de projetos arquitetônicos em AutoCAD, SketchUp, V-Ray, Revit e Lumion.

Eduardo Seabra Guedes

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Designer e Mestre em Educação. Mestrado pela Universidade Estácio de Sá do Rio de Janeiro (2011), Bacharel em Desenho Industrial pela Fundação Mineira de Arte Aleijadinho (1985), Bacharel em Educação Artística - Desenho - pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1987), Licenciado em Educação Artística - Desenho - pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1988). Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Experiente na área de Design, com ênfase em Design de Produtos. Atuação principal em Design: Ensino, Pesquisa e Extensão.

Sandra Gomes Da Silva

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Formação de Professores pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (1987), mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal Fluminense (2008). Atualmente é coordenadora do Curso de Edificações, Coordenadora Adjunta do PRONATEC e professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense-Campus: Campos Centro. Tem experiência na área de educação nas seguintes disciplinas: CAD aplicado à Arquitetura e Urbanismo (AutoCAD 2D e 3D, CorelDraw, Photoshop, Sketshup, Revit Architecture Building), Desenho de Arquitetura, Desenho Técnico e Informática Básica.

Carlos Robério De Oliveira Barroso

docente IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Ceará - UFC (1997). Especialização em Organização e Gestão das Instituições de Ensino Superior pela Faculdade Estácio do Ceará - Estácio FIC (2011). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Campus Limoeiro do Norte. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Desenho Técnico Básico e Auxiliado Por Computador, atuando principalmente nos seguintes temas: CAD, Desenho Técnico, Cartografia, Topografia, Geoprocessamento, Georreferenciamento, Geotecnologia e Sensoriamento Remoto.

João Batista Da Silva Queiroz

docente IFRN - Campus Natal - Central

Mestre em Design pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016), Especialista em Infraestrutura de Transportes e Rodovias pela Universidade Paulista (2012) e licenciado em Educação Artística - Habilitação em Desenho pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004). Atua como professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino Profissionalizante, atuando principalmente nos seguintes temas: desenho técnico, projeto de estradas, topografia, softwares CAD e BIM.

Vivian Andreatta Los

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Possui graduação em Design-Moda pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2005) e mestrado em Educação pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2015). Atualmente é professor pesquisador do Instituto Federal de Santa Catarina, professora curso técnico e superior - efetiva do Instituto Federal de Santa Catarina e professor de ensino básico, técnico e tec do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Processos de Ensinar e de Aprender, atuando principalmente nos seguintes temas: Desenho técnico do vestuário, desenho de moda, criaçao de moda e inovação, desenho técnico, criatividade e imaginação.

Angela Araujo Nunes

docente IFPB - Campus Patos

Desde 2014 é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), no Campus Patos. Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2002) e mestrado em Engenharia Urbana (2008) pela mesma instituição. Atualmente é doutoranda do Programa de Educação Matemática e Tecnológica (EDUMATEC) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, como desenvolvedora de projetos da área pública e iniciativa privada, bem como na coordenação de equipes de trabalho. Na docência, tem qualificação em disciplinas da área de Representação Gráfica e Projeto de Arquitetura, como: Desenho Técnico, Desenho Arquitetônico e Desenho Assistido por Computador. Dedica-se à pesquisa sobre ensino e aprendizagem de Desenho Técnico e Arquitetônico, através da revisão de práticas didáticas e com uso de metodologias que promovam protagonismo do educando.

Antonio Carlos Pires

docente IFSP - Reitoria

Graduado em Engenharia Mecânica pela Fundação Armando Álvares Penteado (1980), licenciado em mecânica pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo, CEETEPS (1982) e com mestrado em Educação pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo (1999). Exerce atualmente a função de Professor Adjunto na Faculdade Anhanguera de São Caetano do Sul, nos cursos de Engenharia e Tecnologia. Como professor ministrou aulas em diversas escolas de nível técnico e superior, em cursos de Engenharia e Tecnologia, atuando principalmente nos seguintes temas: geometria descritiva, desenho técnico, desenho auxiliado por computador, projetos mecânicos, tecnologia mecânica, elementos de máquinas e usinagem dos metais. Já ocupou os seguintes cargos: Coordenador de área, coordenador do centro de integração escola-empresa-comunidade, coordenador de relações empresariais e comunitárias e assessor educacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Diretor dos cursos de engenharia, diretor do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas da Universidade do Grande ABC; Diretor dos cursos superiores de tecnologia, coordenador de avaliação constitucional, orientador de projetos integradores vinculado às práticas profissionais, orientador de estágio supervisionado e coordenador de assuntos científicos da Faculdade Editora Nacional (FAENAC).

Sandra Maria Silveira Avanço Ferraz De Lima

tecnico IFG - Reitoria

Possui graduação em licenciatura em Desenho e Plastica pela Universidade Federal de Goiás. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Arte. Tem experiência Profissional na área da Programação Visual e Gráfica,com ênfase na criação de capas de livros e periódicos. Tem Experiência Profissional na área do Desenho Técnico e Arquitetônico.

Ricardo De Lima Silva

docente IFMG - Campus Betim

Doutor em Educação pela UFES (2023). Mestre em Sustentabilidade e Tecnologia Ambiental pelo IFMG (2016). Pós Graduado em Gerência e Tecnologia da Qualidade pelo CEFET-MG (2004). Pós Graduado em Docência pelo IFMG (2020). Especialização em Gestão Escolar para Educação Especial Inclusiva (2025). Graduado em Desenho Industrial pela UEMG (2008). Técnico em Mecânica Industrial pelo CEFET-MG (1992). Professor EBTT no IFMG (2014-atualmente). Professor na Faculdade Pitágoras (2008-2014). Professor na Unipac (2008-2009). Projetista de Engenharia (1992-2014). Atua principalmente nos seguintes temas: educação tecnológica/engenharia, projetos industriais, meio ambiente, sustentabilidade e segurança do trabalho.

Amauri Carboni Bitencourt

docente IFC - Campus Rio do Sul

Doutorado em filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina -UFSC com a tese ''Olhar e Passividade na Pintura Segundo Merleau-Ponty'', Mestre e Graduado em Filosofia (licenciatura e Bacharelado); Graduando em Artes Visuais (licenciatura). Graduação em Letras (Licenciatura). Artista Plástico, professor de Filosofia, Filosofia da Educação, Antropologia, Desenho artístico, Desenho de observação, Pintura. Tem experiência na área de Filosofia, Antropologia, Desenho Artístico, Desenho de moda e Pintura em tela. Áreas de interesse: Filosofia, Filosofia da Educação, Antropologia, Desenho, Arte, Pintura, História da Arte, Criação Artística, Estética, Fenomenologia, Ontologia. Professor de Filosofia do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul. Pós-doutor em Filosofia na Unioeste - Toledo/PR

Daniel Conceição Gonçalves

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Professor Associado I no IFRJ (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro) na carreira Ensino Básico, Técnico e Tecnológico ativo permanente . Campos de atuação: Ensino Médio- Artes I(Ênfase em Arte Geral Ocidental, para primeiro período), Artes II (Ênfase em Arte Brasileira, para segundo período), Desenho Técnico I (para o terceiro período de Técnico em Controle Ambiental), e Ensino Superior História da Arte II (Disciplina obrigatória no Bacharelado em Produção Cultural, para segundo período) e Editoração Eletrônica (Disciplina obrigatória no Bacharelado em Produção Cultural, para segundo período) Editor e produtor de Histórias em Quadrinhos e expositor. Mestre em Humanidades, Culturas e Artes (Linha de Pesquisa: Educação, Linguagem e Cultura) pela UNIGRANRIO (2016/01-2018/01).Especialista em Ensino da Arte pela Universidade Veiga de Almeida (2013/01 a 2014/02).Graduado em Licenciatura em Educação Artística Hab.: Desenho pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000/01 a 2004/01).

Cornelia Kudiess

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui Mestrado em Educação Brasileira (2003) e Bacharelado em Desenho e Plástica (1990) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), RS, Brasil. Atualmente é Professora de Ensino Básico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha Campus Santa Rosa (RS) e artista plástica.Tem experiência na área de Arte-educação e Artes Visuais, com ênfase em Desenho e Pintura, atuando principalmente nos seguintes temas: elaboração poética na construção artística, processo criativo, arte e natureza, história em quadrinhos, aquarela, educação artística em ateliê para crianças, adolescentes, adultos e ensino superior em graduação e pós-graduação.

Henrick Moura Emerick

docente IFRO - campus Jaru

Possui graduação sandwich em Engenharia Mecanica pela Faculdade Pitágoras - Ipatinga (2014) e Hochschule Rhein-Waal - Kleve, Alemanha. Tem experiência na área de projetos mecânicos de investimento e de manutenção, com ênfase em projeto de máquinas e elementos de máquinas e equipamentos de siderurgia e mineiração. Possui pós-graduação em Segurança do Trabalho (2016) pela Faculdade de Rolim de Moura e atuou por 2 anos como professor substituto no Instituto Federal de Rondônia no curso Técnico em Segurança do Trabalho. Atualmente é mestrando em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina.

Carolina Maciel Suzin

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade do Vale do Itajaí (2012) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2019). Atualmente é docente da UniFacvest. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.